專題9語言表達(dá)【高考考綱解讀】年《考試大綱》要求：“語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡明、連貫、得體?！蹦芰蛹墳镈（表達(dá)應(yīng)用）?！靖呖伎键c(diǎn)】考點(diǎn)1：語言表達(dá)準(zhǔn)確考點(diǎn)2：語言表達(dá)鮮明【考點(diǎn)解說】鮮明，是以準(zhǔn)確為基礎(chǔ)的。不準(zhǔn)確，就可能鮮明。所謂“鮮明”，是指用詞造句都能明白、確切地表達(dá)思想感情，不模棱兩可，不含糊其辭。語言鮮明主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：1．注意詞語的感情色彩。精心選擇不同色彩的詞和不同語氣的句子，把自己的褒貶好惡清楚明了地表達(dá)出來。2．語言通俗明白，不生造詞語，不用冷僻詞語，不隨便使用文言詞和文言句式。3．盡量用簡潔明快的短句，不隨便使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜，晦澀難懂的長句?？键c(diǎn)3：語言表達(dá)生動(dòng)考點(diǎn)4：語言表達(dá)簡明【考點(diǎn)解說】所謂“簡明”，即語言“簡要”、“明白”?！昂啞钡囊螅孩偎f的話應(yīng)該包含交談的目的所需要的信息；②所說到話不能超出需要的信息?！懊鳌钡囊螅孩僬Z言不能晦澀，②話語不能有歧義，③避免羅嗦，④要有條理。概括起來說，簡明的要求就是：第一、要表達(dá)必要的信息，使用相應(yīng)的簡練詞句，沒有多余的信息及其詞句。第二、詞句表意明確，沒有費(fèi)解的詞句。第三、根據(jù)語境決定詳略，沒有詳略不當(dāng)?shù)拿?。用盡可能少的語言，傳遞盡可能多的信息，達(dá)到盡可能高的準(zhǔn)確和可理解度?？键c(diǎn)5：語言表達(dá)連貫【考點(diǎn)解說】所謂“連貫”，即上下文之間要有明顯的聯(lián)系，話題要統(tǒng)一，陳述對象盡可能保持一致，句子的組合與銜接要自然。考查的是書面表達(dá)中句與句之間的組合與銜接問題，保持語言連貫，需要兼顧共同的話題、合理的句序和語言的銜接與呼應(yīng)，還要注意語境、句式的協(xié)調(diào)一致。連貫，是語言表達(dá)的基本要求，也是高考的常考點(diǎn)。考點(diǎn)6：語言表達(dá)得體【專題測試】1．為下列句子的橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓? ()宮殿上那些經(jīng)過了千百年風(fēng)雨仍然無比燦爛的琉璃瓦，________，形成了鮮明的對照。A．與被歲月風(fēng)雨侵蝕后大批大批倒塌或歪斜了的民居對比B．比較起那些被歲月風(fēng)雨侵蝕后大批大批倒塌或歪斜了的民居C．與被歲月風(fēng)雨侵蝕后大批大批倒塌或歪斜了的民居D．與把歲月風(fēng)雨侵蝕后大批大批倒塌或歪斜了的民居【答案】C【答案】A【解析】這段文字前半部分寫“小亭”，所以先選A項(xiàng)，后半部分圍繞“水泥森林”來寫，故后選D項(xiàng)?！敬鸢浮緿3．填入下面文段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()大巴在崎嶇的山路上盤旋，飛馳，高遠(yuǎn)的天空，像一面碩大無朋的鏡子，映照著遼闊的北國，使人心曠神怡。車子彎過一個(gè)山梁，只見長城________，一會(huì)兒又扶搖而上，直到浩渺的太空！【解析】A項(xiàng)，與長城的氣勢不符；C項(xiàng)，“游動(dòng)”力度不夠，“溜”“爬”神韻不對；D項(xiàng)，“起落”“降”“升”呆板，無靈氣。所以應(yīng)選B?！敬鸢浮緽【解析】“傳統(tǒng)藝術(shù)”后，應(yīng)該選③，緊跟后面①具體說明書法的特征，⑥與現(xiàn)代藝術(shù)的比較強(qiáng)化書法的特征，②⑤④為邏輯嚴(yán)密的小語鏈。【答案】D5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()茶當(dāng)是草木精華累世修煉而成。天地之清氣所養(yǎng)、山間之靈坡所育、雨前之甘露所滋。________此乃飲茶之至境?！敬鸢浮緾6．填入下面橫線上的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()最可悲的是我們的孩子，他們________，________，________。有一位作家寫到，她曾帶幾個(gè)孩子到野外去看月亮和海?？墒呛⒆觽僟_______，________，不要誤了他們喜歡的一個(gè)電視節(jié)目。①心里惦記著的是及時(shí)趕回家去②在這樣一種與大自然完全隔絕的生活模式中成長③對月亮和海毫無興趣④因而也很難喚起他們對大自然的真正興趣⑤壓根兒沒有過同大自然親近的經(jīng)驗(yàn)和對土地的記憶A．②①④⑤③ B．②⑤④③①C．①⑤③②④ D．③④②①⑤【答案】B【解析】照應(yīng)前文，先寫樹葉，再寫花苞，然后概括春天大地的美麗，最后寫感覺。【答案】B【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。答題思路如下：⑥總啟下文，重點(diǎn)提到兩個(gè)著名景點(diǎn)；④與下文“因此又被稱為雅典娜神廟”呼應(yīng)；②緊承上文“門廳”，保持?jǐn)⑹鰧ο笠恢?；③依然屬于“神廟”的話題；⑤“它”與上文照應(yīng)，補(bǔ)充說明“無名戰(zhàn)士紀(jì)念碑”的來歷；①與下文“他們……”相呼應(yīng)，保持?jǐn)⑹鰧ο笠恢隆！敬鸢浮緼【解析】②回答提問，接上文。①⑤與后文“奴隸”“主人”相關(guān)，接下文。③引出怎么用。④過渡到用?！敬鸢浮緿【答案】D11．把下面的句子組成語意連貫的一段話。①宋代王庭珪《二月二日出郊》描寫了城里人出郊踏青所看到的春景風(fēng)光，充滿贊美之詞。②古往今來，春游有許多雅稱，古稱為游春、踏春、尋春和探春。③春游風(fēng)俗，歷史悠久。④晚唐李商隱則以《二月二日》描寫了成都踏青節(jié)盛況：“二月二日江上行，東風(fēng)日暖聞吹笙。花須柳眼各無賴，紫蝶黃蜂俱有情。”⑤據(jù)典籍記載，春游遠(yuǎn)于春秋時(shí)期就已形成，以后代代相傳，盛而不衰。⑥許多古代文獻(xiàn)都記載春游習(xí)俗的生動(dòng)景象，記