第2頁(yè)共2頁(yè)2024年青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)為期九日的理論學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，在市委組織部與市委黨校的悉心關(guān)懷與周密組織下，我們共同度過(guò)了一段難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光。在此期間，何部長(zhǎng)親自到場(chǎng)進(jìn)行開班動(dòng)員，其真摯的講話寄予了我們對(duì)全體學(xué)員的深切期望。隨后，市紀(jì)委王同志為我們進(jìn)行了反腐倡廉教育，強(qiáng)調(diào)了時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持踏實(shí)工作、清白做人的重要性。在蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的八天學(xué)習(xí)中，青干科劉科長(zhǎng)和班主任顧老師精心安排，課程內(nèi)容科學(xué)有序，形式多樣，內(nèi)容豐富。在領(lǐng)導(dǎo)和教授們的精彩授課下，我深受啟發(fā)，不僅思路得以開闊，思維得以啟迪，視野得以拓寬，知識(shí)得以豐富，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足?，F(xiàn)就本次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母惺芎蛦l(fā)：一、我們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，持續(xù)提升政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。通過(guò)蘇州市委農(nóng)辦倪主任的“牢記黨的宗旨，做好群眾工作”一課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。無(wú)論從事何種工作，我們都應(yīng)站在人民群眾的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，始終將群眾利益放在首位，切實(shí)加強(qiáng)與群眾的溝通聯(lián)系，確保問(wèn)題得到有效解決。二、我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。多位領(lǐng)導(dǎo)和教授的授課內(nèi)容豐富，既有理論高度，又有實(shí)踐深度，為我們傳授了各自領(lǐng)域的先進(jìn)理念、思想、方法和經(jīng)驗(yàn)。在聽課過(guò)程中，我認(rèn)真記錄筆記，記錄老師推薦的優(yōu)秀書籍，以便日后深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、消化吸收。同時(shí)，我將注重理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作和生活中，真正做到學(xué)以致用。三、我們要?jiǎng)?chuàng)新思維方法，緊跟時(shí)代步伐，確保以正確的方式做正確的事。蘇大閻教授的“創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)與方法”一課讓我們深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新結(jié)果和過(guò)程的關(guān)系。在今后的工作中，我們將勤于思考，努力使過(guò)程和結(jié)果都更加完善。四、我們要加強(qiáng)廉潔自律，做勤政廉政的表率。作為德才兼?zhèn)涞娜?，我們首先要具備高尚的道德品質(zhì)，堅(jiān)持廉潔自律、踏實(shí)做事、清白做人。我們應(yīng)常懷敬畏之心、坦蕩之心、嚴(yán)格之心、虔誠(chéng)之心和包容之心。本次理論學(xué)習(xí)使我收獲頗豐，但也讓我看到了自身的差距和不足。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐。我將以本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，振奮精神、扎實(shí)苦干、開拓進(jìn)取、迎難而上，為我市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。2024年青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)（二）在新的歷史背景下，深入學(xué)習(xí)并切實(shí)踐行____，是____員緊跟時(shí)代步伐、維持先進(jìn)性的核心要求。全體____員應(yīng)立足于自身職責(zé)，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，堅(jiān)決自覺(jué)地執(zhí)行____，將____的要求全面融入學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐之中，從而在物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分彰顯____員的先進(jìn)性。面對(duì)新世紀(jì)的多重挑戰(zhàn)，特別是作為肩負(fù)全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別是黨員教師，更應(yīng)以____的建黨思想為指引，結(jié)合新時(shí)期黨員教師的特性，不斷加強(qiáng)自身教育和管理，以進(jìn)一步提升黨員教師的素質(zhì)，并充分發(fā)揮其在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參與本次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想和認(rèn)識(shí)上均獲得了顯著的提升。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些認(rèn)識(shí)和感想：1.黨員角色的雙重性____員具備雙重身份，從政治角度看，他們是黨的事業(yè)的先鋒戰(zhàn)士；從社會(huì)職業(yè)角度看，他們是具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，這兩種身份往往融合于同一人身上。因此，我們不能忽視黨員的職業(yè)特性，而籠統(tǒng)地討論____員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的基本功能之一是使學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會(huì)化，這一功能最終由教師承擔(dān)。黨員教師從事的教育工作，旨在按照社會(huì)和時(shí)代的要求，對(duì)學(xué)生的身心施加影響，是一種精神活動(dòng)。教師與學(xué)生均非機(jī)器，而是具有意識(shí)、情感、理智和個(gè)性的獨(dú)立個(gè)體。因此，教師必須根據(jù)時(shí)代要求對(duì)教育工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和靈活安排，展現(xiàn)其創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。教育技術(shù)現(xiàn)代化和教育觀念人文化是當(dāng)前教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的必然要求，也是對(duì)教師的具體要求。因此，黨員教師應(yīng)率先信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)和____，堅(jiān)定____信念和理想；率先學(xué)習(xí)最新的自然科學(xué)知識(shí)，普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)；率先學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)的教育理念，推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展；率先掌握最新的教育技術(shù)，特別是計(jì)算