安徽省黃山市徽州中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
安徽省黃山市徽州中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
安徽省黃山市徽州中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
安徽省黃山市徽州中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
安徽省黃山市徽州中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省黃山市徽州中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.中國賽罕壩林場建設(shè)者榮獲2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽—“地球衛(wèi)士獎”。塞罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原。經(jīng)林場建設(shè)者們的設(shè)計和努力創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。2019年,中國“螞蟻森林”項目再獲此殊榮。下列說法錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的B.對森林采用科學(xué)合理的間伐,可提高其恢復(fù)力穩(wěn)定性C.生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作D.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行2.在實驗室里的一個果蠅種群中,10%的果蠅體色為黑色,體色為棕色的果蠅中純合子占1/3。該果蝸種群中黑色基因的頻率為A.10% B.20% C.40% D.60%3.油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)一種重要的激素,研究人員做的相關(guān)實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.實驗開始時,B組主根長度大于A組主根長度B.該實驗的自變量是生長素濃度,因變量是主根長度C.該實驗說明生長素對主根伸長的作用具有兩重性D.BL對主根的伸長有抑制作用,且隨生長素濃度增加,抑制作用增強4.尺蛾的體色(黑色和淺色)由一對等位基因控制。20世紀50年代以后,英國開始實行煤煙控制計劃,大氣環(huán)境污染得到了治理。下圖是1960年-1990年間地衣、黑化蛾及SO2的量變情況,據(jù)圖分析正確的是()A.樹干上地衣數(shù)量的增加是地衣主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果B.黑化蛾種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性C.大氣中SO2含量的減少直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降D.環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生不定向的改變5.下列有關(guān)赤霉素的敘述,正確的是()A.赤霉素僅存在于高等植物體內(nèi),是一種植物激素B.赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的種子中C.赤霉素使大麥無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶D.赤霉素和生長素均能促進細胞生長,并具有兩重性6.研究發(fā)現(xiàn),癌細胞的細胞膜上分布著多藥抗性轉(zhuǎn)運蛋白(MDR),MDR能利用ATP水解釋放的能量將多種藥物從細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到細胞外。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.通過抑制癌細胞MDR的合成可能有助于治療癌癥B.癌細胞合成MDR可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與C.當胞外藥物濃度較高時,MDR不能將藥物轉(zhuǎn)運到細胞外D.若抑制線粒體的功能,則MDR對藥物的運輸速率會減慢二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)心肌細胞不能增殖,基因ARC在心肌細胞中特異性表達,抑制其凋亡,以維持正常數(shù)量。細胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA經(jīng)過加工過程中會產(chǎn)生許多非編碼RNA,如miR﹣223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。請結(jié)合下圖分析回答有關(guān)問題:(1)啟動過程①時,__________酶需識別并與基因上的啟動子結(jié)合。過程②中核糖體移動方向是__________,該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序__________(填“相同”或“不同”)。(2)前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的__________斷開,產(chǎn)生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時,基因miR﹣223過度表達,所產(chǎn)生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過_________原則結(jié)合形成核酸雜交分子1,使過程②被抑制,ARC無法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達到清除它們的目的,使__________基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的miRNA越短越容易與HRCR結(jié)合,這是因為__________。(4)根據(jù)所學(xué)的知識及題中信息,判斷下列關(guān)于RNA功能的說法,正確的是__________。(填寫字母序號)。a.有的RNA可作為遺傳物質(zhì)b.有的RNA是構(gòu)成某些細胞器的成分c.有的RNA具有催化功能d.有的RNA可調(diào)控基因表達e.有的RNA可運輸氨基酸f.有的RNA可作為翻譯的直接模板8.(10分)小麥是常見的農(nóng)作物,某科研小組以小麥為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽光穿過上層葉片的空隙會在下層葉片上形成光斑,它會隨太陽的運動而移動)照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細胞有氧呼吸過程圖解。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機物外,還有_________。(2)乙圖中C點時,該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。(3)丙圖中的數(shù)字,哪兩個代表同一物質(zhì)__________。(4)乙圖中B點葉肉細胞間隙的O2濃度_________(填寫“<”“>”或“=”)A點葉肉細胞間隙的O2濃度。(5)丙圖中8代表的是_________。9.(10分)回答下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的問題:(1)一個群落的不同地段往往分布著不同的種群,外形上表現(xiàn)為斑塊相間,這種現(xiàn)象稱為__________。(2)兩個或多個群落之間的過渡區(qū)琙稱為群落交錯區(qū),是一個種群競爭激烈的區(qū)域。圖甲呈現(xiàn)了不同群落交錯區(qū)的群落組合數(shù)與鳥類建巢數(shù)的關(guān)系。請參照該圖推測,群落交錯區(qū)的種群數(shù)目比單一群落區(qū)___(填“多”或“少”),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________。(3)生物種間關(guān)系影響群落的結(jié)構(gòu)。圖乙表示潮間帶常見的浜螺捕食藻類(尤其喜食小型綠藻滸苔)的關(guān)系。請據(jù)圖分析:①當浜螺密度由0逐漸增大到150只/m2左右時,藻類種數(shù)逐漸增多,由此可知,小型綠藻滸苔在與其他藻類的競爭中處于_____________(填“優(yōu)勢”或“劣勢”)地位。②當浜螺密度超過了150只/m2時,藻類種數(shù)下降的原因是________________。10.(10分)回答下列有關(guān)血紅蛋白的提取和分離的問題:(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、________和純度鑒定。(2)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進行離心,收集血紅蛋白溶液。①加入檸檬酸鈉的目的是__________________________________。②樣品處理包括____________、___________、分離血紅蛋白溶液和透析。(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中進行透析,這就是樣品的粗分離。①透析的目的是:將樣品中分子量較小的雜質(zhì)蛋白除去。②透析的原理是_____________________________________________________。(4)通過凝膠色譜法將樣品進一步純化,樣品純化的目的是______________________。(5)最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行_____________________。11.(15分)請回答下列有關(guān)果酒和果醋制作的問題:(1)果醋制作時可以作為碳源的有____________、____________兩類物質(zhì)。(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________來檢驗。產(chǎn)物乙醇是在酵母菌細胞的____________(填細胞結(jié)構(gòu))中產(chǎn)生的。(3)某釀酒廠得到了一批優(yōu)良酵母菌菌種,技術(shù)人員通過____________法對酵母菌菌種進行了純化,結(jié)果如圖,平板中部分酵母菌菌落間距離較大是因為________________________。(4)上述純化過程所用到的固體培養(yǎng)基可通過向液體培養(yǎng)基中加入____________制得,對培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)在加入該物質(zhì)____________(填“前”或“后”)進行。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

生態(tài)環(huán)境面臨的問題有:1.全球變曖與海平面上升,大氣中的二氧化碳等氣體增加,將出現(xiàn)更嚴重的溫室效應(yīng),旱澇災(zāi)害可能增加;2.土地流失失與人均耕地面積不斷減少;3.森林資源日益減少,世界森林每年幾乎減少1%;4.淡水供給不足將構(gòu)成經(jīng)濟發(fā)展和糧食生產(chǎn)的制約因素;5.臭氧層的損耗將大影響水生生態(tài)系統(tǒng);6、生物物種加速滅絕,動植物資源急劇減少。【詳解】A、罕壩曾被稱作“千里松林”,但由于過度采伐,成為荒原,這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,A正確;B、對森林采用科學(xué)合理的間伐,可提高其自我調(diào)節(jié)能力,B錯誤;C、生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),故生態(tài)環(huán)境問題具有全球性,需要全人類的關(guān)注和合作,C正確;D、人類活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,因此可知人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,D正確。故選B。2、C【解析】

本題考查種群的基因型頻率和基因頻率的計算,要求考生能根據(jù)題意確定種群內(nèi)AA、Aa、aa的基因型頻率,再根據(jù)公式計算出a的基因頻率=aa的基因型頻率+Aa的基因型頻率x1/2。根據(jù)題意可知,果蠅體色中棕色(A)對黑色(a)為顯性,10%的果蠅體色為黑色(aa),體色為棕色的果蠅中純合子(AA)占1/3,則種群中AA占(1-10%)x1/3=30%,Aa占(1-10%)×2/3=60%,因此該果蠅種群中黑色基因(a)的頻率為10%+60%×1/2=40%,C正確,ABD錯誤。【點睛】解題思路點撥:關(guān)于常染色體上種群基因型頻率和基因頻率的計算可借助于下列公式進行:1)某種基因型頻率=某種基因型個體數(shù)/種群個體總數(shù)x100%。2)種群中A的基因頻率=AA基因型頻率+Aa的基因型頻率×1/2,a的基因頻率=aa基因型頻率+Aa的基因型頻率×1/2。3、C【解析】

據(jù)圖分析,該實驗有兩個自變量,即是否BL濃度、生長素濃度,因變量是主根的長度。沒有BL處理的A組,隨著生長素濃度的增加,主根長度先增加后降低并最終低于起點;而有BL處理的B組,隨著生長素濃度的增加,主根長度先減小后增加并最終高于起點,但是B組的主根長度始終小于A組?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,實驗開始時,生長素濃度為0,此時B組主根長度小于A組主根長度,A錯誤;B、該實驗的自變量是LB濃度和生長素濃度,因變量是主根長度,B錯誤;C、A組實驗沒有LB處理,隨著生長素濃度的增加,主根長度先增加后降低并最終低于起點,說明生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,C正確;D、B組曲線始終低于A組,說明BL對主根的伸長有抑制作用,B組曲線先降低后增加,說明隨生長素濃度增加,BL對主根伸長的抑制作用先增強后減弱,D錯誤。故選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素的作用及其兩重性,能夠根據(jù)圖形找出實驗的兩個自變量,通過兩條曲線的高度判斷LB對主根的伸長的作用類型,根據(jù)曲線的走勢判斷LB對主根的伸長抑制作用的強弱。4、B【解析】

分析題圖可知,20世紀50年代后,英國開始實行控制計劃,大氣中二氧化硫的含量下降,二氧化硫降低后,樹干上地衣數(shù)量增加,黑化蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)捕食,因此黑化蛾頻率降低?!驹斀狻緼、環(huán)境條件的改變對地衣進行了選擇,而不是地衣主動適應(yīng)環(huán)境,A錯誤;B、遺傳物質(zhì)發(fā)生的變化是可以遺傳的,B正確;C、直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降的是環(huán)境條件變好,污染減少,C錯誤;D、環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生定向的改變,D錯誤。故選B。5、C【解析】

赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用?!驹斀狻緼、赤霉素也可存在于赤霉菌中,A錯誤;B、高等植物中的赤霉素主要存在于幼根、幼芽及未成熟的種子等部位,B錯誤;C、在啤酒工業(yè)上多用赤霉素促進α-淀粉酶的產(chǎn)生,避免大麥種子由于發(fā)芽而造成大量有機物的消耗,C正確;D、赤霉素和生長素均能促進細胞生長,后者具有兩重性,前者不具有,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。6、C【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜?!驹斀狻緼、MDR能將藥物運出癌細胞,避免癌細胞被藥物破壞,通過抑制癌細胞MDR的合成可能有助于治療癌癥,A正確;B、MDR為膜蛋白,其合成和運輸過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,B正確;C、MDR能利用ATP水解釋放的能量逆濃度梯度轉(zhuǎn)運藥物,C錯誤;D、若抑制線粒體的功能,則會導(dǎo)致細胞內(nèi)ATP含量下降,MDR對藥物的運輸速率會減慢,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA聚合從左向右相同磷酸二酯鍵堿基互補配對ARC堿基數(shù)目少,特異性弱abcdef【解析】

分析題圖:圖中①為轉(zhuǎn)錄過程,②為翻譯過程,其中mRNA可與miR-233結(jié)合形成核酸雜交分子1,miR-233可與HRCR結(jié)合形成核酸雜交分子2?!驹斀狻浚?)①是轉(zhuǎn)錄過程,催化該過程的酶是RNA聚合酶,所以啟動過程①時,RNA聚合酶需識別并與基因上的啟動子結(jié)合。②是翻譯過程,其場所是核糖體,根據(jù)多肽鏈的長短可判斷核糖體的移動方向是從左向右。由于控制合成的三條多肽鏈是同一個模板mRNA,所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。(2)前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,產(chǎn)生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時,基因miR﹣223過度表達,所產(chǎn)生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過堿基互補配對原則結(jié)合形成核酸雜交分子1,使過程②被抑制,ARC無法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達到清除它們的目的,使ARC基因的表達增加,抑制心肌細胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因為其堿基數(shù)目少,特異性弱,更容易與HRCR結(jié)合。。(4)RNA是核酸的一種,其功能有多種:a、有的RNA可作為遺傳物質(zhì),如HIV病毒,a正確;b、有的RNA是構(gòu)成某些細胞器的成分,如核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成,b正確;c、有的酶化學(xué)本質(zhì)是RNA,故有些RNA具有催化功能,c正確;d、有的反義RNA可以和mRNA結(jié)合,從而調(diào)控基因表達,d正確;e、有的RNA可運輸氨基酸,如tRNA,e正確;f、有的RNA可作為翻譯的直接模板,如mRNA,f正確。綜上abcdef全都正確,故選abcdef?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準確答題。8、水線粒體與從外界環(huán)境吸收4和7>能量(ATP)【解析】

光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O參與光反應(yīng)產(chǎn)生O2,CO2的O轉(zhuǎn)移到有機物和H2O中。(2)乙圖中C點時,凈光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是線粒體(呼吸作用第二階段產(chǎn)生CO2)與從外界環(huán)境吸收。(3)圖丙表示有氧呼吸的過程,有氧呼吸的第一階段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同時釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第二階段,2(丙酮酸)和4(H2O)反應(yīng)生成3(CO2)、5([H]),同時釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第三階段,前兩個階段生成的5([H])和6(O2)結(jié)合生成7(H2O),同時釋放出大量的8(能量)。因此圖丙中4和7表示的都是H2O,是同一物質(zhì)。(4)A點之前沒有光照,葉片只能進行呼吸作用消耗O2,因此A點時,葉肉細胞間隙的O2濃度很低,A點之后光斑開始,葉片光合作用增強,O2的釋放速率不斷提升,到達B點時,光合作用已經(jīng)產(chǎn)生了大量的O2,因此B點葉肉細胞間的O2濃度大于A點葉肉細胞的O2濃度。(5)根據(jù)(3)中分析可知,8表示的是能量(ATP)?!军c睛】本題考查光合作用和呼吸作用的過程,且考查凈光合速率的分析,綜合性較強。9、鑲嵌分布多群落交錯區(qū)可包含兩個或多個重疊群落中的大多數(shù)種群優(yōu)勢滸苔供不應(yīng)求時,浜螺取食其他藻類,從而使藻類種數(shù)減少【解析】

群落結(jié)構(gòu)的類型:主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(一)垂直結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。(2)原因:①植物的分層與對光的利用有關(guān),群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強度下生長。②動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。(二)水平結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。(2)原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布?!驹斀狻浚?)不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,常常呈鑲嵌分布,這是群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)兩個或多個群落之間的過渡區(qū)域稱為群落交錯區(qū),是一個種群競爭激烈的區(qū)域。由圖甲可見,某一地段上群落組合數(shù)越多,鳥類建的巢數(shù)就越多,由此推測鳥的種類數(shù)也越多,推而廣之,其他種群數(shù)也越多,原因是該地段均含了兩個或多個重疊群落中的大多數(shù)種群。(3)①浜螺捕食藻類,但更喜歡取食藻類旳小型綠藻滸苔,即浜螺所處環(huán)境既有滸苔又有其他藻類時,浜螺會首選滸苔取食。正因為如此,隨著浜螺密度由0逐漸增加到150只/m2左右時,滸苔被浜螺捕食,為其他藻類的生存提供了空間等條件,從而使藻類的種類增加,由此可見,滸苔在與其他藻類競爭中,占優(yōu)勢地位;②當浜螺密度超過150只/m2時,其喜食的滸苔幾乎取食盡了,只能轉(zhuǎn)向取食其他藻類了,因此,藻類的種數(shù)隨著浜螺的密度繼續(xù)增大而減少?!军c睛】本題主要考查群落得結(jié)構(gòu),意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、純化防止血液的凝固紅細胞的洗滌血紅蛋白的釋放透析袋能使小分子自由進出,而將大分子保留在袋內(nèi)通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去純度鑒定【解析】

血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。樣品處理包括四個步驟,即紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液和透析。透析袋是利用半透膜制作的,半透膜可以讓小分子可以自由進出,而大分子不能通過。樣品純化的目的是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)除去?!驹斀狻浚?)血紅蛋白的提取和分離一般分為4步:樣品處理、粗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論