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PartCProject:MakeamindmapofmakingfriendsUnit1Makingfriends人教PEP版英語三年級上冊Unit1MakingfriendsATalk學(xué)習(xí)吳斌斌和邁克的打招呼方式。ALearn復(fù)習(xí)介紹自己的句型,并了解自己的身體部位。ASpell初步感知字母,了解字母Aa-Dd在單詞中的發(fā)音。BTalk通過對話,學(xué)習(xí)如何成為一個合格的朋友。BLearn學(xué)會用合適的方式表示友好,并評價自己是否符合標準。CProject對整單元進行復(fù)習(xí)總結(jié),并對自己的掌握程度進行評價。Howdowegreetfriends?Howcanwebeagoodfriend?Makeamindmapofmakingfriends了解自己的身體部位,并用合適的姿勢表示友好;學(xué)會如何交朋友,并努力成為一個合格的朋友。WarmupLet’schant.LeadinLet’ssay.Isay,youpoint.eyeearmoutharmLet’ssay.Ipoint,yousay.Let’sread.Oh,no!Nicetomeetyou!Wecanshare.Hello!It’sOK.Ismile.Hi!Myname’sSarah.Thanks.Ilisten.Thankyou!Ihelp.I’mAmy.Ishare.PresentationHowcanJohnmakefriendsatschool?Listenandcircle.Whatdoyoudowithyourfriends?Discussinyourgroup.Whatshouldfriendsdo?1.Isay“Hi!”2.Ismile.3.Ilisten.4.Ihelp.5.Ishare.6.Iamnicetomyfriends.7....Useactivity2tomakeyourownmindmap.Ilisten.Ismile.Ihelp.Iamnicetomyfriends.MakingfriendsIshare.Isay“Hi!”Shareyourideasinclass.Friends________________.listenhelpsharesmilesay“Hi!”playtogetherlearntogethershouldbeniceSelf-assessment.ContentsTick1.Icangreatpeopleandshowfriendliness.2.Icansaythenamesofbodyparts.3.Icansaydifferentwaystobeagoodfriend.4.Icanread,writeandsayAa,Bb,CcandDd.√√√√Let’sthink.ReadingtimeHowdowegreetfriends?Howcanwebeagoodfriend?
Let’sread.Hi!I’mZip.Hi!MynameisZoom.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Zoomismynewfriend.
Let’sread.Zoomisnice.
Let’sread.Wesharefood.
Let’sread.Weplaytogether.
Let’sread.Welistenwithcareandhelpeachother.Ouch!Mymouth!Holdmyhand.
Let’sread.Wearegoodfriendsnow.
Whatcanyoulearnfromthestory?Smileandsay“Hello”tomakefriends.Goodfriendsshare,helpandlistenwithcare.交朋友時要微笑并打招呼。好的朋友互相分享,互相幫助,耐心傾聽。MakeamindmapofmakingfriendsNow,IcanContentsMystarslistenlisteningtaskmakeamindmapofmakingfriendsreadreadingtime
GoodtoknowManykindsofmindmaps
Summary1.復(fù)習(xí)了下列單詞:hand,arm,ear,eye,mouth.2.復(fù)習(xí)了下列句型:-Hello!-Hi!Myname’s...Iam...-Nicetomeetyou!-Nicetomeetyou,too.-Oh,no!-It’sOK.-Wecanshare.-Thanks./Thankyou.Ilisten.Ihelp.Ishare.Ismile.3.學(xué)習(xí)了如何制作思維導(dǎo)圖。一、選擇合適的句子補全對話。ExercisesA:It’sOk.B:Thankyou!A:Oh,no!B:_____.Wecanshare.A:_____.AB
二、判斷句子和圖片是否相符。
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