2024年福建省中考語文作文真題：

材料一：20年來，從給月球拍照片，到首次在月球背面登陸，再到成功帶回

月壤，中國已順利完成“繞，落，回"三步走的戰(zhàn)略目標，為人類月球探索

事業(yè)做出了杰出貢獻。----《中國探月工程走過20年九天攬月探索不止》

材料二：月亮一直是我們遙看的對象，寄托著我們的無盡情思；月亮也是我

們探索的對象，承載著我們的無限夢想。

以上二則材料給你什么思考和感悟，請以《看月與探月》為題，寫一篇作文。

解析（1）：

在構建作文的文脈時要注意幾點。

1.主題要明確。首先，要確定文章文脈的核心是贊美祖國偉大的科學成就和

中國人美妙的情思，從這個主題來展開，會確保文章不散漫、不偏離。

2.文章應該按照合理的邏輯順序來組織?？梢允菑陌l(fā)現(xiàn)月亮的美到探索月亮

的美，或從探索月亮的美到發(fā)現(xiàn)月亮的美，又或者使用時間順序、空間順序、

因果順序等，讓段落之間的銜接自然，避免出現(xiàn)跳躍或重復的情況。

3.線索要連貫。在文章中，可以運用一些自己的所感所悟為線索來串聯(lián)內容。

這些線索可以幫助讀者更好地理解文章的脈絡。

4.結尾呼應全文，仍要以月亮為結，寫出青年人的抱負、理想和美麗的追求，

強調主題，使文脈更加完整。這篇作文要寫得精彩，那就得內容豐富，用詞

精美，一定要聯(lián)想我們平時在閱讀中掌握的，月亮在不同的文化和藝術作品

中常常呈現(xiàn)出的豐富多彩的意象。

月亮常被賦予寧靜與美好的寓意，它的意象尤為豐富，主要有以下幾個方面：

月亮是美的象征。如《詩經-陳風-月出》中的“月出皎兮，佼人僚兮’?，

就是以明月來喻佳人。

在李白、蘇東坡詩中，它又是故園、團圓的象征。月亮的圓缺與人的離別團

聚之間有著密切的聯(lián)系，月圓之日常被視為家人團聚之時的美好。月亮還是

永恒的象征。與人生短暫相對，月亮代表著永恒，這是詩詞中最富有哲理意

義的思考之一。如能引用在許多詩歌、歌曲和藝術作品中有關月亮的句子，

一定會使文章充滿詩意，有一種愛的綿長、浪漫的溫柔，以及人們對未來美

好生活的追求和向往。

總的來說，月亮象征著寧靜與美好、團圓與永恒、愛情與浪漫，以及對遙遠

故鄉(xiāng)的思念和對宇宙永恒、人生短暫的慨嘆。這些意象使月亮成為一個富有

哲學意義和文化內涵的象征物。這個題材是我們每位中學生可以盡情發(fā)揮的。

預祝大家都寫出好文章！

解析（2）:

“看月與探月?,這個關系型的命題形式，自2020年的“學習與性格’’之后，

又一次出現(xiàn)在今年的中考作文中。文題關注到了文化傳承、科技創(chuàng)新等新中

考命題的元素，對考生的思辨力有較高的要求。

“看月與探月?,代表兩種行為，包含兩個層面的意思?！霸隆币庀筘S富：圓

月代表思鄉(xiāng)、團圓、美好、純潔....殘月暗含悲傷、寂寞、缺失、殘破.....

“看”，是觀察審視，“看月?,是觀察月亮的陰晴圓缺，了解其外型特點，

從而引發(fā)內心感受。無論是圓月如鏡，皎潔如月，還是殘月如鉤，缺月疏桐，

都是人們內心情感的寄托和表達，“看月?’還承載著人們對宇宙的好奇與向

往。"探’’是探尋、探求、探索，“探月”偏重對月內在品質的了解與探求，

以求得更新、更深的突破。"探月更是人們對未知世界的追求與探索，

是航天人科學家追逐夢想的實踐行動。

根據(jù)這個題意，同學們可以寫成記敘文，描寫你我他看月探月的故事，敘述

你我他看月探月的經歷，想象你我他看月探月的情境，以及由此所得到的收

獲與啟迪；也可以寫成議論文，分析論證看月與探月兩種行為，兩個層面之

間的辯證關系，勾連剖析看月與探月之間的邏輯；還可以寫成抒情散文，贊

美人類社會從看月到探月的進步與發(fā)展，更進一步聯(lián)想到文學與科學之間的

碰撞、傳承、聯(lián)系與發(fā)展....

寫好這個文題的難點在于要明了看月與探月之間的關系，厘清看月與探月之

間的邏輯。偏重一方而忽視另一方，都不能很好地詮釋題意。這個文題選材

范圍廣闊，文體選擇自由，高階思維特征顯著，有較高的區(qū)分度。青春奮斗，

追逐夢想，責任擔當，家國情懷，凡人微光，成長歷練....同學們平時積累

的素材都可入題。

解析（3）:

“月??代表著心中憧憬的美好、希冀實現(xiàn)的愿望、為之奮斗的理想?！翱础?/p>

是滿懷著想象、充溢著夢想，"探?’是探索、鉆研。"看月"和"探月’’之

間是夢想與現(xiàn)實、憧憬與奮斗的關系。

"探’’是材料和題目的關鍵詞，也是作文的關鍵詞。只有不斷地探索，才能

實現(xiàn)夢想，達成愿望。中國人堅持不懈、歷經磨難、攻克難關，”已順利完

成U繞，落，回n三步走的戰(zhàn)略目標，為人類月球探索事業(yè)做出了杰出貢獻”,

不僅實現(xiàn)了嫦娥奔月、敦煌飛天的古人的夢想，也大踏步向著實現(xiàn)中華民族

偉大復興的中國夢邁進。

有奮斗才有未來。仰望星空，不忘腳踏實地。在追求夢想的征程中，我們不

僅要埋頭苦干，持之以恒，還要勇于挑戰(zhàn)，積極面對挫折和困難。

自古以來中國人對月亮情有獨鐘，“月亮承載著我們的無限夢想”，人類的

探索之路是永無止境的。

優(yōu)秀范文4篇：

01

看月與探月

福建省福州第一中學蔡斯羽

子夜如墨，月華如練。我獨坐月下，仰望夜空，那一輪明月映入我的眼眸。

我的思緒不禁沿著清風的足跡奔跑，飛翔到浩翰的蒼穹中。

看月，是亙古不變的深情。我腦海中浮現(xiàn)出古今無數(shù)詩人筆下的詩意。月亮，

寄托著李太白“舉杯邀明月，對影成三人??的孤獨，王安石“春風又綠江南

岸，明月何時照我還’’的思鄉(xiāng)，蘇東坡"但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。

那古老的詞章斷句，如珠玉，似瓊漿，在一代代人的口耳相傳中，讓無數(shù)迷

惘彷徨的旅人抬頭看向當空的皓月，給予他們的心靈以寧靜和慰藉。世事如

蒼狗，滄海桑田，朝代興衰，明月千年不變，人們心中的那份情通過明月，

跨越歷史長河，也不曾改變。

望月，是孜孜不倦的追問。月亮上有什么？月亮為什么如此遙遠？月亮為什

么有陰晴圓缺？人們強烈的好奇心和探索精神，驅使他們講起了嫦娥奔月、

阿茲特克神話、月亮女神塞勒涅的傳說，給月亮皎潔的光暈蒙上了一層神秘

而又浪漫的面紗。人們撐起想象的船蒿，劃過年華的長河，不斷努力靠近那

美麗的白玉盤。隨著伽利略用望遠鏡望向月球，科學家們以澎湃的激情，改

進望遠鏡，繪制月球地圖，各種月球理論層出不窮。人類對月亮的好奇從此

打破了神話的局限，科學的視角，引領人們走向嶄新的天地。

探月，是繼往開來的征程。歲月不居，時節(jié)如流，如今，無數(shù)航天工作者上

下求索，砥礪前行，書寫著我國探月工程的輝煌篇章。我從新聞上看到的月

亮，不再是一輪模糊的圓盤，而是環(huán)形山、月球坑、月球車和各類探測器。

我欣喜于“繞、落、回”三步走達成的科技壯舉，振奮于"嫦娥五號"在月

表刻下的“中??字，自豪于探月工程帶回自月球的禮物…“嫦娥奔月??這一

極具浪漫色彩的神話傳奇，被篆刻在了人類文明的科學里程碑上。展望未來，

各國加強了在月球探測方面的合作，建設月球基地、開采月球資源、多元化

探測任務，人類對月亮的探索，將不斷續(xù)寫下去。

看月，是古人對月亮的無限好奇與奇妙暢想；探月，是今人對月亮的不懈開

拓和積極追尋。吾輩少年應當奮發(fā)圖強，追求奔赴星辰大海的征途，堅定向

往寰宇紛呈的信念，為“九天攬月探廣寒，嫦娥掬月返神州?"的夢想不懈奮

斗0

02

看月和探月

福建師范大學附屬中學余果

天心一輪明月，承載了中華民族的無數(shù)遐想?！鞍淄脫v藥秋復春，嫦娥孤棲

與誰鄰？"古人望月，寄托著美好的夢想?；赝癯?，中國工程師的不懈努

力，已讓“嫦娥??登月、“玉兔??探月，實現(xiàn)了中華探月夢。觀古今社會，

我輩青年也應心懷"看月”夢想，實踐"探月"行動，行而不輟，履踐致遠。

少年應有追風趕月、馬踏平川的“看月’?情懷，懷青衿之志，大膽去夢。夢

想，是對遠方的向往，對目標的虔誠，對真理的追尋。中國探月思路的提出

者欒恩杰，在上世紀50年代就已大膽提出“繞、落、回?,三步走戰(zhàn)略，為中

國探月工程制定了明確目標。他曾說：“地球耕耘六萬載，嫦娥思緒五千年。

殘壁遺訓催思奮，虛度花甲無滋味”。這正蘊含了“向往、虔誠、追尋??的

"看月"精神，是我輩青年人生道路的指路牌、照明燈。

少年，也應牢記“心中有月、素履以往”的“探月??精神，云程發(fā)初、篤行

致遠。要在最能吃虧的日子“自找苦吃"，堅定百折不饒的精神，為熱愛之

事，奔赴山海。曾在山村仰望明月的桂海潮，為了自己的航天探月夢，行遠

自邇，篤行不怠，一路從本科攻讀到博士。他雖未能登月探月，但也了卻了

他乘神舟一飛沖天的夢想。心中有月，懷揣“探月精神，勇于實踐與堅持，

方能抵歲月漫長。

少年，更應有披星戴月、繼往開來的傳承精神。從看月到探月，不知多少代

有志青年前仆后繼，投身于科學研究，不懈探索，傳承中華民族的月球夢。

傳承之光，普照著遙望明月的古代詩人、提出戰(zhàn)略的近代科學家與實現(xiàn)登月

的現(xiàn)代工程師，從未熄滅。弦歌不輟，薪火相傳。吾輩青年，更應接下傳承

的重擔，為中華民族的偉大復興貢獻一份力量。

千般荒涼，以此為夢；萬里躁蹬，以此為歸。從看月到探月的背后，是中華

民族夢想的結晶、不懈的實踐與永存的傳承。少年應傳承看月與探月的精神，

砥礪堅如磐石的夢想，激揚接續(xù)奮斗的雄心，開創(chuàng)美好人生，建設美好祖國！

03

看月與探月

福建省福州華倫中學鄭希言

月亮，是五千年歷史長河中詩人筆下的永恒主題，是李白“舉杯邀明月，對

影成三人??的陪伴慰藉，是王昌齡“秦時明月漢時關，萬里長征人未還??的

悲壯感慨，更是張若虛"江畔何人初見月？江月何年初照人？”的千古一問。

古往今來，新舊相推，月亮總是承載著人類無盡的情思與思念?！皵?shù)風流入

物，還看今朝?！爆F(xiàn)如今，隨著科技的進步，人類對月亮的感情不僅僅停留

在遙望和寄托之上，更是踏上了探索的征途。隨著科技進步，我國已經順利

完成了探月的戰(zhàn)略目標，為人類的月球探索事業(yè)做出了杰出貢獻。由此觀之，

作為青少年的我們，不僅要有看月的浪漫情懷，更要探月的篤行實踐。

與誰同坐，清風明月我?？丛?，是人類千百年來的浪漫情懷，情感寄托。每

當夜深人靜，仰望星空，月亮總是最明亮、最動人的存在。她寄托了無數(shù)人

的思念，激發(fā)了無數(shù)人的靈感。是蘇軾在貶謫失意時與張懷民共賞承天寺月

光，寫下的“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”的曠達自嘲，

是張九齡遭貶荊州長史以后，望見天空一輪嬋娟感慨而出的“海上生明月，

天涯共此時?！笔窃娤衫畎自谡紊显馐艽煺?，大夢初醒后寫下的“湖月照

我影，送我至劃溪。??古往今來，無數(shù)的詩篇、歌曲、畫作，無不凝聚著人

類對月亮的深情厚誼。在月光下，人們思鄉(xiāng)、懷舊、抒情、幻想，以月寄情，

月亮成為了人類精神世界中的一盞明燈。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。探月，是將千百年來的浪漫理想付諸實

踐。月球，這顆離我們最近的天體，一直以來都是我們探究宇宙奧秘的起點。

近20年來，中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，將人類對月亮的認知推向了一個全新

的高度。從嫦娥一號成功拍攝月球表面圖像，到嫦娥四號實現(xiàn)人類首次月背

軟著陸，再到嫦娥五號成功帶回珍貴的月壤樣本，中國航天人用實際行動書

寫了人類探月史上的新篇章。通過探月，我們不僅可以了解月球的地質構造、

資源分布，更可以為未來的深空探測積累經驗、技術和數(shù)據(jù)。這一系列成就

的背后，是科研人員的不懈努力，是國家實力的體現(xiàn)，更是全人類對未知世

界的渴望與探索。中國的探月工程，無疑為人類的太空探索事業(yè)增添了濃墨

重彩的一筆。

看月與探月，一個是浪漫的情懷，一個是理性的探索實踐，少年不應只有“鮮

衣怒馬少年時”的浪漫肆意，更應有“不負韶華行且知”的實踐篤行。君不

見，盲人考生趙劍葉艱苦奮斗，矢志不渝，靠著放大鏡也要高考圓夢；君不

見，"95”后飛行員徐楓燦，勇逐理想，不言放棄，歷經千磨萬擊還堅勁，

終于成長為萬眾矚目的飛行員；君不見，中專女孩姜萍，堅定目標，勇敢奮

斗，永不放棄，奪得數(shù)學競賽全球第12名。君可見，行動是對理想最好的詮

釋。陳延年先生曾言“少年的肩上又清風明月和國家擔當，挑起時代的脊梁”

現(xiàn)如今，我們站在時代的橋頭，第二個百年目標就在眼前，民族復興是當代

青少年責無旁貸的使命。我們應該保持著初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前

的剛毅。在新時代，用自己的行動，從"看月"到"探月"從"理想"到"實

現(xiàn)“O

無論是看月，還是探月，我們都在不斷地認識自己，認識宇宙。月亮，這顆

古老而神秘的天體，承載了人類的無盡情思和無限夢想。她讓我們在仰望星

空時，不僅感受到美的存在，更感受到探索的力量。偉大的探索者目標堅定，

篤行不怠，有對理想的執(zhí)著和對真理的堅守。只有敢于挑戰(zhàn)、勇于探索，才

能看到更廣闊的天地，攀登更高處的山峰。每一次對月亮的凝望，每一次對

月球的探索，都是我們人類不斷追求真理和美好的足跡。在看月與探月的交

織中，人類將不斷走向未來，走向星辰大海。

04

看月與探月

福建省福州延安中學林子晏

中國人對月亮的情感一直是好奇又朦朧的。

追古，華夏兒女只能停留于看"看月”而滿足自己對月亮的浪漫想象。

自古以來，中國就有許許多多的神話與月亮有關：嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳

剛伐桂....而古人對月亮的想象卻不止步于此，更有無數(shù)的文人看到月亮產

生了自己的思考：李白的“長安一片月，萬戶搗衣聲”；蘇軾的“清夜無塵，

月色如銀"；杜甫的"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；歐陽修的“月上柳梢頭，

人約黃昏后”……這是獨屬于中國人對月亮的憧憬與向往。

溯今，華夏兒女卻可以通過"探月”而滿足自己對月亮的浪漫想象。

我國在2004年正式成立了探月