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文檔簡介
河南省商丘市睢陽區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看圖,選擇正確的音節(jié)詞寫在拼音格里。
xiǎoniúxiǎoqiáotáohuā
chuíliǔliúshuǐ
春天,河里嘩嘩,橫跨河面。岸邊,綠了,紅了,在草地上吃草。春天真美??!2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)理解填空。
(1)看到荷葉剛剛露出水面,就有蜻蜓停在上面休息,我想起了詩句“小荷才露____________,早有蜻蜓____________?!?/p>
(2)隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平真是“芝麻開花——____________?!?/p>
(3)傍晚時(shí)分,看到滿天的紅霞,爺爺不禁感嘆道:“朝霞____________,晚霞____________。明天準(zhǔn)是個(gè)好天氣?!?/p>
(4)古詩內(nèi)容非常豐富。詩中有神氣的公雞,“____________紅冠不用裁,滿身____________走將來”;詩中有明亮的月光,“____________明月光,疑是地上霜”。2).加一加,減一減,變新字,再選四個(gè)新字組詞語。
星-日=()
飄-風(fēng)=()
你+心=()
足+包=()
禾+日=()
木+交=()
蟬-蟲=()
爪+巴=()
組詞:__________
__________
__________
__________3).圖上畫了什么,把音節(jié)補(bǔ)充完整。sh__
húx__
qíyóu
y__j___
zi4).根據(jù)圖片寫出韻母。
5).看圖寫音節(jié)
________
________
_________
_______3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的哪組字和身體有關(guān)?(
)A.腳臂B.扛扔C.蜻蜓2).瑤瑤接到電話后說她要回老家看望奶奶,不能和晴晴一起去圖書館,這時(shí),晴晴會(huì)說:(
)A.“沒關(guān)系,下次我們再約吧?!盉.“沒意思,不去算了?!?).《小猴子下山》這個(gè)故事告訴我們(
)A.要做自己喜歡的事。B.做事要目標(biāo)(biāo)明確(què),一心一意。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。
例:我們一邊唱歌,一邊跳舞。
______一邊______一邊______。5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連線。
寬寬的
天安門
雄偉的
游戲
金黃的
馬路
有趣的
樹葉2).1.我會(huì)連
地上
展翅飛
土里
造宮殿
半空
運(yùn)食糧
池中
游得歡
房前
結(jié)網(wǎng)忙
花間
捉迷藏6、排序題(每題5分共2題)1).按照正確順序排列下面的句子。
()小紅看見一個(gè)小姑娘正在哭著尋找丟失的書包。
()小紅趕緊把書包還給小姑娘。小姑娘感激地說:“謝謝你?!?/p>
()小紅走在回家的路上,看見地上放著一個(gè)紅書包。
()小紅撿起書包,到處尋找失主。2).給句子排排隊(duì),組成一段通順的話。
(
)忽然,他看見一個(gè)小女孩跌倒了。
(
)小女孩高興地說:“謝謝你,小哥哥?!?/p>
(
)一天早上,小明走在上學(xué)的路上。
(
)小明連忙跑過去,把小女孩扶了起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).在《彩虹》一文中,雨后天上美麗的橋指的是彩虹。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。小池泉眼聲惜細(xì)流,陰照水晴柔。小荷才露尖尖,早有蜻蜓立上頭。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.這首古詩描寫的是______季的景色,作者是______。
3.這首詩主要描寫了哪些景物?在詩中圈出四個(gè)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)
圖上有哪些動(dòng)物?它們分別在干什么?寫一段話吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀有一天,公雞和鴨子到河邊散步。公雞一邊走一邊夸耀自己漂亮,并譏笑鴨子說:“你那雙腳掌又寬又大,走起路來東搖西擺,真難看!”鴨子說:“你不但長得美麗,而且還有一對漂亮的翅膀,一定能飛得很高。”公雞聽了得意揚(yáng)揚(yáng),于是他便張開翅膀,要飛到對岸去,顯示一下自己的本領(lǐng)他剛飛到河心上空,便掉到河里去了,游也游不動(dòng),飛也飛不起來,急得大喊救命。鴨子游過去把公雞救上岸,然后對他說:“我就是靠這雙難看的腳掌,把你救起來的!”公雞聽了,漲紅了臉,感到十分羞愧。從那以后,公雞再也不敢自吹自擂了。1.這篇短文一共有(
)個(gè)自然段。其中,第一自然段共有(
)話。
2.選擇正確的答案,填上序號(hào)。
(1)公雞覺得自己漂亮,看不起鴨子的(
)
①羽毛
②脖子
③腳掌
④嘴巴
(2)鴨子靠什么救起了公雞?(
)
①腳掌
②脖子
③羽毛
④嘴巴
(3)下面哪種說法是對的?(
)
①公雞特別喜歡鴨子的腳掌。
②鴨子生氣了,不去救公雞。
③公雞的翅膀很漂亮,還能飛得很高。
④鴨子的腳掌雖難看,卻能讓他在水中游。
3.你喜歡短文中的誰?為什么?(不會(huì)寫的字可用拼音代替)
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
幫助
幫忙
(1)我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,(
)人們工作。
(2)他從來不問問辛苦做家務(wù)的媽媽需不需要(
)。2).選擇正確的答案。(填序號(hào))
荷葉圓圓的,綠綠的。它是(
)的搖籃,(
)的涼傘。
①小魚兒
②小青蛙
③小蜻蜓
④小水珠12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1)
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