2024年簡短的個人述職報告范文(二篇)_第1頁
2024年簡短的個人述職報告范文(二篇)_第2頁
2024年簡短的個人述職報告范文(二篇)_第3頁
2024年簡短的個人述職報告范文(二篇)_第4頁
2024年簡短的個人述職報告范文(二篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年簡短的個人述職報告范文本人張曉霞,于本學(xué)年擔任三年級語文教學(xué)、思品教學(xué)及班主任工作?;仡欉^去一年的工作,充實而充滿挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎力支持下,我順利完成了各項任務(wù)。為進一步提升工作效能,特對今年工作進行總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,積極貫徹黨的教育方針,全身心投入黨的教育事業(yè)。我準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),并認真記錄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。我思想端正,服從學(xué)校工作安排,認真負責(zé)地履行職責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,努力在學(xué)生中樹立良好的教師形象。我能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更好地適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢。二、語文教研工作:1.在開學(xué)之初,我根據(jù)實際情況制定了語文教研組工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準及課程改革教學(xué)中的實踐經(jīng)驗。部分教師參與了語文新課標的評價工作,我積極引導(dǎo)教師運用“小學(xué)語文有效閱讀”的新理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。2.我積極組織教研活動,利用教研時間組織有效的學(xué)習(xí)討論活動,以先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式。3.我組織開展了“我讀書、我快樂、我成長”的讀書活動,通過讀書培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、能力和習(xí)慣,擴大閱讀量,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富他們的知識,開闊他們的視野。三、教學(xué)工作方面:在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,注重教書育人、為人師表。我確立以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展的教育思想,重視學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力。我責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,認真完成本職工作。結(jié)合本校實際和學(xué)生情況,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改和評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成完整的知識結(jié)構(gòu)。我嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進步,從而提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。四、班務(wù)工作:本學(xué)年,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)熱情高漲,上課認真聽講,成績優(yōu)異。我利用班會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點加強安全教育。同時,通過班會、晨會、思想品德課對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、熱愛勞動和學(xué)習(xí)等思想教育,使班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我培養(yǎng)了多位得力的班干部,協(xié)助班級管理工作。五、出勤方面:在做好各項教育教學(xué)工作的同時,我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,確保出勤率和工作效率。2024年簡短的個人述職報告范文(二)我為當前團隊的成就深感自豪。三、我們將致力于強化標準化建設(shè),實施規(guī)范化管理,以科學(xué)的管理方式推進工作。標準化建設(shè)是本年度工作的核心部分,無論是上級部門還是煤礦自身,都認識到標準化建設(shè)對于煤礦的長遠發(fā)展至關(guān)重要。在我到達柏楊之前,在雙和煤礦的主要任務(wù)就是標準化軟件資料的整理和管理,這項工作主要由我和溫科長共同負責(zé),我們按照煤礦安全質(zhì)量標準化的評估方法,逐專業(yè)、逐章節(jié)、逐點進行對照落實,比較資料并結(jié)合礦井實際情況匯編完成各專業(yè)的標準化資料,并將這些資料分發(fā)給各專業(yè)負責(zé)人。我們還對各專業(yè)負責(zé)人進行了培訓(xùn)和講解,以確保他們明確標準要求和填寫要求。四、我們將規(guī)范工程質(zhì)量管理,提供堅實的技術(shù)支持。隨著標準化建設(shè)的不斷推進,標準化自評報告成為標準化驗收的關(guān)鍵,它涵蓋了所有標準化建設(shè)工作的情況和自評結(jié)果。自評報告中的各項部署、投入、建設(shè)、系統(tǒng)和自評等圖文說明必須與各專業(yè)自評和現(xiàn)場保持一致。在鄭工和金祥公司專家的指導(dǎo)下,各部門負責(zé)人的協(xié)助下,我們成功完成了完整的標準自評報告并上報。技術(shù)部門除了提供井下作業(yè)的施工技術(shù)指導(dǎo)外,還負責(zé)內(nèi)部和外部的技術(shù)資料管理。內(nèi)部技術(shù)資料包括工資單價、各作業(yè)點的作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,以及特殊施工地點的具體方案和要求。對外,我們主要準備規(guī)程措施、圖紙臺賬、報表記錄等迎檢資料,完成了如修改上報三圖、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(包括隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等____年主要的迎檢工作。此外,我們按照測量先行、方案審批、施工校準的原則,確保工程達標。在____年____月完成了701行人繞巷的全面貫穿施工,貫穿位置與測量位置一致。目前,六水平和603運輸巷、605回風(fēng)巷的貫穿工程及中央變電所的施工正在進行,我們將隨著工程的推進同步進行測量工作,定期檢查工程質(zhì)量并校正中腰線。在鄭工的指導(dǎo)下,我們完成了____年采掘生產(chǎn)規(guī)劃,以確保____年的采掘接替正常且可持續(xù)發(fā)展。五、我將持續(xù)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng)和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)是提升自我能力的基礎(chǔ)動力,我深感錯過最佳學(xué)習(xí)時機的遺憾,因此我不愿再浪費時間,因為我還年輕,我有許多事情需要去嘗試,還有很長的路要走。我明白,只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能縮小與他人的差距。在____年,我學(xué)習(xí)了許多煤礦技術(shù)專業(yè)知識,盡管我之前主要負責(zé)煤礦通風(fēng)安全管理,也曾短暫擔任技術(shù)員,但由于缺乏獨立完成技術(shù)資料的經(jīng)驗,技術(shù)知識的積累較為緩慢。但在柏楊,鄭工的耐心指導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我在技術(shù)工作上取得了顯著的進步,學(xué)習(xí)收益匪淺。在業(yè)余時間,我也努力培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,認識到專業(yè)之外的書籍同樣重要,因為作為管理者,我需要全面發(fā)展,以更藝術(shù)和完美地解決問題。六、存在的問題:1.由于我個人性格內(nèi)向,雖然能及時處理工作中發(fā)現(xiàn)的問題或異常,但不善于主動交流,這可能導(dǎo)致問題無法徹底解決或再次出現(xiàn),因為未能及時與團隊溝通。2.技術(shù)部門人手有限,鄭工需要不定時對雙和進行技術(shù)指導(dǎo),而我自身的技術(shù)水平和文化素質(zhì)有限,可能編制的資料不夠完善,部分內(nèi)部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門處理,這可能導(dǎo)致在施工中出現(xiàn)理解不準確或要求不明確的情況。3.我在工作分配和調(diào)度上可能不夠合理,由于過于獨立,不愿給同事添麻煩,或者認為是別人的工作,這可能導(dǎo)致工作推進的連續(xù)性不足。七、____年計劃:盡管計劃可能因變化而調(diào)整,但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論