重慶市沙坪壩區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.按順序?qū)?個單韻母。2、填空題（每題2分共5題）1）.看圖寫反義詞。

男——_____黑——_____

前——________——___

_____——__________——_____2）.想一想，寫一寫。

（1）“大”字加一筆是(

)，“禾”字減一筆是(

)。

（2）“十”字加一筆是(

)，加兩筆是(

)，組詞(

)。

（3）“下”字共(

)畫，第一筆是(

)，組詞(

)。3）.我會照樣子，寫一寫。

（1）一把一把把一片______

（2）聽聽（ABA）聽一聽說說______

（3）紅紅火火（AABB）______、______

（4）又細又長

又___又____、又__又___

（5）小河上有一座橋。

書包里有______。

______有______。4）.讀一讀，猜姓氏。

四個山字山靠山，

四個川字川連川。

四個口字口對口，

四個十字顛倒顛。

謎底：(

)5）.我能把音節(jié)補充完整。

___áic___

w_______iú

___ióng___āo

l___q___

___ìt___

___uǒch___3、選擇題（每題2分共3題）1）.選擇符合句意的圖片：lántiānbáiyún。（

）A．B．2）.《聞雞起舞》主要講的是（）和（）努力報效祖國的故事。A．祖逖B．劉琨C．曹沖3）.《豌豆上的公主》這篇童話的作者是（

）A．王爾德B．安徒生4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫一寫。

例：池塘里的荷葉碧綠碧綠的。

（1）天上的云朵__________________。

例：小白兔割草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

（2）小魚游來游去。

小魚____________在____________游來游去。5、連線題（每題4分共2題）1）.我能連一連。

2）.看圖，把圖片和音節(jié)用線條連起來。

shā

fā

yóu

yǒnɡ

yī

shēnɡ

hú

dié

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排排隊。

(

)放學了，小紅和小麗一同打掃衛(wèi)生。

(

)最后把課桌、椅子擺好，關(guān)好門窗。

(

)她們先灑水，再掃地。

(

)然后倒垃圾。

(

)她倆高高興興地回家了。2）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《文具的家》中，鉛筆和橡皮的家是文具盒。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.看到種植的糧食，你想起了《憫農(nóng)》這首詩。讀一讀，回答問題。憫農(nóng)（其二）［唐］李紳鋤禾，汗滴下。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。1．請把古詩補充完整。

2．用“○”圈出詩中加點字的正確讀音。

誰（shuí

shéi）

知（zī

zhī）

粒（nì

lì）

3．當你看到有人浪費糧食，你會用哪兩句詩勸說他呢？用橫線在詩中畫一畫。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話。

新年快到了，給你的好朋友或者家人寫幾句祝福的話吧！不會的字可以用拼音代替。

_________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀一讀，填一填。（13分）雷雨過后①雷雨過后，空氣清新，太陽又露出了笑臉，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹

。②荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。③雷雨過后，展現(xiàn)在我們面前的是一張美麗的圖畫。1．短文一共有()個自然段。

2．在括號里填上恰當?shù)脑~語。

(

)的空氣

(

)的彩虹

(

)的圖畫

3．雷雨過后，天空是什么樣子的？用“____”在文中畫出來。

4．雷雨過后，小動物們在做什么？選一選。（填序號）

①飛來飛去

②歌唱

③爬下來

④搬東西

青蛙在()，蜻蜓()，螞蟻準備往家里()，蜘蛛從屋頂、門窗上()。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“___”選擇正確的讀音。

（1）爺爺小心翼翼地（dì

de）把田地（dì

de）翻了一遍。

（2）柳條變長了（cháng

zhǎng），原來它在偷偷地長（cháng

zhǎng）個。

（3）這有很多蘋果，快來數(shù)（shǔ

shù）數(shù)（shǔ

shù）有多少？2）.讀句子，用“√”選出搭配正確的字詞。

（1）上課了，同學們趕緊跑到自己的（座

坐）位上（座

坐）好。

（2）我家離學校