1《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》(教學(xué)設(shè)計) 部編版道德與法治六年級上冊_第1頁
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文檔簡介

1《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》(教學(xué)設(shè)計)部編版道德與法治六年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)1《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》(教學(xué)設(shè)計)部編版道德與法治六年級上冊教材分析《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》是部編版道德與法治六年級上冊的一節(jié)課程。本節(jié)課主要通過分析法律在生活中的作用,讓學(xué)生了解法律的重要性,認(rèn)識到遵守法律的必要性。教材通過生動的案例和實(shí)例,使學(xué)生理解法律對個人、社會和國家的作用,培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法律意識。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合,旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識法律在維護(hù)社會秩序、保障公民權(quán)益方面的作用,進(jìn)而培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法、自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的良好習(xí)慣。通過對教材內(nèi)容的探討,學(xué)生將能夠理解法律對自己生活的影響,提高法治素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng),使學(xué)生理解法律在維護(hù)社會秩序和保障公民權(quán)益方面的重要作用。通過分析法律在生活中的具體作用,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,提高自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識和能力。同時,通過案例分析、討論等方式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力,使他們在面對生活中的法律問題時,能夠獨(dú)立思考、理性判斷,并采取合適的行動。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解法律在生活中的作用和法律的作用大。難點(diǎn)是讓學(xué)生理解法律對個人、社會和國家的重要作用,并能夠自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)。

為了解決這一重點(diǎn)和難點(diǎn),我采用了以下方法:

1.通過引入生動的案例和實(shí)例,讓學(xué)生直觀地感受到法律在生活中的作用,從而理解法律的重要性。

2.使用討論和小組合作的方式,讓學(xué)生積極參與課堂,通過與同伴的交流和思考,更深入地理解法律的作用。

3.設(shè)計一些實(shí)踐活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)法律的作用,并培養(yǎng)他們自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識。

4.通過引導(dǎo)性問題,激發(fā)學(xué)生的思考和批判性思維,讓他們能夠獨(dú)立思考和理性判斷,從而更好地理解和應(yīng)用法律知識。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.案例分析法:通過分析具體的法律案例,讓學(xué)生深入了解法律在生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng)。

2.小組討論法:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵他們分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。

3.實(shí)踐活動法:設(shè)計一些模擬法律實(shí)踐的活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)法律的運(yùn)行和作用,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念和法治意識。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備,如投影儀、電腦等,展示法律案例和相關(guān)信息,增加課堂的趣味性和互動性。

2.在線教學(xué)平臺:運(yùn)用教學(xué)軟件和在線平臺,開展法律知識的講解和討論,提高教學(xué)效果和學(xué)生的參與度。

3.實(shí)物模型和教具:使用實(shí)物模型和教具,如法律文書、證件等,讓學(xué)生直觀地了解法律的相關(guān)概念和程序。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們,大家好!今天我們要學(xué)習(xí)的是《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》。在我們的生活中,法律無處不在,它既保護(hù)了我們的權(quán)益,也規(guī)范了我們的行為。那么,法律到底有哪些作用呢?讓我們一起走進(jìn)今天的課堂,探索法律的作用。

2.講授新課

(1)法律對個人的作用

同學(xué)們,法律對個人有什么作用呢?它如何保護(hù)我們的權(quán)益呢?我們可以通過一個案例來了解。假設(shè)小明在公共場合被人欺負(fù),他應(yīng)該怎么辦呢?這里,我們可以引入法律的相關(guān)知識,告訴同學(xué)們,小明可以向警方報案,尋求法律的保護(hù)。這就是法律對個人的作用之一——保護(hù)我們的安全和權(quán)益。

(2)法律對社會的作用

除了保護(hù)個人權(quán)益,法律還對整個社會有著重要的作用。它能夠維護(hù)社會的秩序,保障社會的穩(wěn)定。我們可以通過討論一些社會問題,如盜竊、詐騙等犯罪行為,來了解法律對社會的作用。同學(xué)們可以思考一下,法律如何通過制裁犯罪行為,維護(hù)社會的正常秩序呢?

(3)法律對國家的作用

法律對國家的作用同樣重要。它可以幫助國家維護(hù)國家的安全和穩(wěn)定,保障國家的繁榮和發(fā)展。我們可以通過分析一些國家法律法規(guī),如國家安全法、稅法等,來了解法律對國家的作用。同學(xué)們可以思考一下,這些法律法規(guī)如何幫助國家維護(hù)國家安全,促進(jìn)國家的繁榮發(fā)展呢?

3.課堂討論

同學(xué)們,以上就是法律對個人、社會和國家的三個作用。那么,你們認(rèn)為法律的作用大嗎?為什么?我們可以分組進(jìn)行討論,每個小組選一個代表進(jìn)行發(fā)言。

4.總結(jié)新課

5.布置作業(yè)

同學(xué)們,今天的內(nèi)容很重要,希望大家能夠好好消化。作業(yè)方面,我給大家布置了一篇論文,題目是“法律在我生活中的作用”。希望大家能夠結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真思考,寫一篇有深度、有感悟的文章。

6.課堂反饋

在課后,我會收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)反饋,了解大家對法律作用的理解程度,以便于在今后的教學(xué)中更好地調(diào)整教學(xué)方法和策略。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了讓同學(xué)們更深入地了解法律的作用,我為大家推薦以下幾篇拓展閱讀材料:

(1)《法律的作用與價值》:本文詳細(xì)闡述了法律的作用和價值,包括法律對個人、社會和國家的保護(hù)作用,以及法律在維護(hù)社會秩序、保障公民權(quán)益方面的意義。

(2)《案例解析:法律如何保護(hù)我們的權(quán)益》:本文通過分析一系列具體案例,展示了法律如何保護(hù)我們的合法權(quán)益,包括知識產(chǎn)權(quán)、合同權(quán)益、人身安全等方面的法律保護(hù)。

(3)《法律與社會和諧》:本文探討了法律對社會和諧的重要作用,包括法律對社會公平、正義、秩序等方面的維護(hù),以及法律在解決社會矛盾、促進(jìn)社會進(jìn)步方面的意義。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

同學(xué)們可以在課后根據(jù)自己的興趣和需求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探究以下幾個方面的內(nèi)容:

(1)法律的基本概念和分類:了解法律的基本概念、特點(diǎn)和分類,包括憲法、民法、刑法、行政法等不同類型的法律。

(2)法律的歷史發(fā)展:了解法律從古至今的發(fā)展歷程,包括古代的法律制度、現(xiàn)代法律體系的建立和發(fā)展等。

(3)法治國家的特點(diǎn)和優(yōu)勢:了解法治國家的特點(diǎn)和優(yōu)勢,包括法治對個人權(quán)益的保障、對社會秩序的維護(hù)、對國家發(fā)展的推動等方面。

(4)法律倫理和職業(yè)道德:了解法律倫理和職業(yè)道德的重要性,包括律師、法官、警察等職業(yè)在依法行使職權(quán)時的道德規(guī)范和要求。

(5)法律實(shí)踐體驗(yàn):鼓勵同學(xué)們在課后參與法律實(shí)踐,如參觀法院、律師事務(wù)所等,親身感受法律在實(shí)際生活中的運(yùn)行和作用。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了法律的作用大,知道了法律在個人、社會和國家三個層面的作用。法律能夠保護(hù)我們的權(quán)益,維護(hù)社會的秩序,保障國家的安全和穩(wěn)定。我們要認(rèn)識到法律的重要性,遵守法律,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)。

為了檢測大家對法律作用的理解,我將給大家發(fā)放一份當(dāng)堂檢測試卷。這份試卷包含了本節(jié)課的主要知識點(diǎn),希望大家能夠認(rèn)真作答,鞏固所學(xué)內(nèi)容。

試卷包括以下幾個部分:

1.選擇題:考察大家對法律作用的基本概念和理解。例如:“法律的作用主要包括以下哪些方面?()A.保護(hù)個人權(quán)益B.維護(hù)社會秩序C.促進(jìn)國家發(fā)展D.以上都是”

2.簡答題:要求同學(xué)們結(jié)合實(shí)例,闡述法律在個人、社會和國家三個層面的作用。例如:“請舉例說明法律如何保護(hù)你的個人權(quán)益?”

3.論述題:要求同學(xué)們分析一個法律案例,探討法律的作用和價值。例如:“請分析一起盜竊案件,談?wù)劮扇绾瓮ㄟ^制裁犯罪行為,維護(hù)社會的正常秩序?!?/p>

4.實(shí)踐題:鼓勵同學(xué)們結(jié)合自己的生活實(shí)際,提出一個關(guān)于法律的問題,并嘗試自己尋找答案。例如:“你在生活中遇到過哪些法律問題?請?jiān)囍业较鄳?yīng)的法律依據(jù)和解決方案。”

同學(xué)們,希望大家能夠在做題的過程中,進(jìn)一步鞏固對法律作用的理解。做題結(jié)束后,我會給大家批改試卷,并針對錯誤較多的部分進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。希望大家能夠通過這次當(dāng)堂檢測,更好地掌握法律作用的相關(guān)知識。板書設(shè)計①法律對個人的作用

-保護(hù)個人權(quán)益

-規(guī)范個人行為

②法律對社會的作用

-維護(hù)社會秩序

-促進(jìn)社會和諧

③法律對國家的作用

-維護(hù)國家安全

-保障國家發(fā)展

藝術(shù)性和趣味性設(shè)計:

-使用不同顏色或符號標(biāo)注法律作用的三個方面,增加板書的視覺沖擊力。

-插入相關(guān)法律符號或圖標(biāo),如法律書本、法官法徽等,使板書更具特色。

-在板書設(shè)計中加入有趣的插圖或圖標(biāo),如個人、社會、國家的小圖標(biāo),增加學(xué)生的興趣。典型例題講解為了讓大家更好地理解法律作用的相關(guān)知識,我將給大家講解五個典型的例題,這些例題都是與本節(jié)課內(nèi)容密切相關(guān)的。

例題1:

小明的自行車被盜,他應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)益?

答案:小明可以向警方報案,提供相關(guān)證據(jù),尋求法律的保護(hù)。

解析:這個例題考察了法律對個人權(quán)益的保護(hù)作用。在生活中,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)該及時尋求法律的幫助,維護(hù)自己的權(quán)益。

例題2:

請你舉例說明法律如何維護(hù)社會的正常秩序。

答案:例如,法律規(guī)定了交通規(guī)則,通過制裁交通違規(guī)行為,維護(hù)了交通秩序。

解析:這個例題考察了法律對社會秩序的維護(hù)作用。法律通過制定規(guī)則和制裁違法行為,確保社會的正常運(yùn)行和秩序。

例題3:

請你談?wù)劮扇绾伪U蠂业陌踩头€(wěn)定。

答案:法律通過制定國家安全法、刑法等相關(guān)法律法規(guī),對危害國家安全的行為進(jìn)行制裁,保障國家的安全和穩(wěn)定。

解析:這個例題考察了法律對國家的作用。法律是國家維護(hù)國家安全和穩(wěn)定的重要工具,通過對違法行為的制裁,保障國家的安全和穩(wěn)定。

例題4:

請你分析一起侵犯知識產(chǎn)權(quán)的案件,談?wù)劮扇绾伪Wo(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

答案:例如,一起侵犯著作權(quán)案件

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