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文檔簡(jiǎn)介
體育個(gè)人工作計(jì)劃
目錄
第一篇:體育個(gè)人工作計(jì)劃
第二篇:體育個(gè)人工作計(jì)劃
第三篇:XX鄉(xiāng)xxxx年文化體育個(gè)人工作計(jì)劃
第四篇:體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
第五篇:體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
正文
第一篇:體育個(gè)人工作計(jì)劃
體育個(gè)人工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步搞好學(xué)校體育項(xiàng)目的建設(shè)和發(fā)展,更好地培養(yǎng)德、智、
體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和體育后備人才,搞好學(xué)校的體育工作,
對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育。
樹立“健康第一”思想,深入實(shí)施素質(zhì)教育體育新課程是一次涉
及人的培養(yǎng)目標(biāo)和新的教學(xué)思想觀念,它更注重學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新
能力的培養(yǎng),因此全體教師面對(duì)新的形勢(shì),瞬息萬變的信息社會(huì),必
須加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵,在教學(xué)中使學(xué)生樹立終
身體育,健康第一的意識(shí),養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習(xí)慣,使學(xué)生
終身受益。
二、管理實(shí)施
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
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(1)本學(xué)期繼續(xù)以“六認(rèn)真”為指導(dǎo),認(rèn)真做好每一項(xiàng)具體工
作,做到細(xì)而新,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課,共同探討問題,
研究、取長(zhǎng)補(bǔ)短,拋形式、重實(shí)效,不為完成任務(wù)而集體備課,突出
現(xiàn)代體育教育思想,切實(shí)提高備課藝術(shù)。
(3)本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)條件,建立一個(gè)體育重點(diǎn)項(xiàng)
目訓(xùn)練隊(duì),做到“四定”,通過常年訓(xùn)練,努力創(chuàng)造各自的體育強(qiáng)項(xiàng),
逐步形成特色培養(yǎng)體育后備人才。
三、月份工作要點(diǎn)
一、開展豐富多彩的體育活動(dòng),提高體育運(yùn)動(dòng)技能
積極開展各種深受學(xué)生喜愛、小型多樣的體育活動(dòng),推廣《學(xué)生
體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練,切實(shí)提
高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。通過教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的體育整體素質(zhì),提高體育教
學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)及格率、優(yōu)秀率。
四.月份工作
三月份.鞏固體育教學(xué),教研,廣播體操四月份.開展陽(yáng)光體育,每
天鍛煉一小時(shí)
五月份.加強(qiáng)體育教學(xué),研究新增項(xiàng)目,集體備課六月份.準(zhǔn)備總結(jié)
第二篇:體育個(gè)人工作計(jì)劃
體育個(gè)人工作計(jì)劃
一、基本情況分析
1、學(xué)生基本情況全校共24個(gè)班我所教的班級(jí)是七年級(jí)4、
5班八年級(jí)1、3、5、
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6班、九年級(jí)5、8班學(xué)生的身體都基本健康七、八年級(jí)各
有1位學(xué)生有運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能情況該初中階段的學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳
繩等項(xiàng)目活動(dòng)但運(yùn)動(dòng)技能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性缺乏需在今后的體育活
動(dòng)中進(jìn)一步鍛煉。
3、根據(jù)《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)以及本校實(shí)際情況以身
體、心理、社會(huì)適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行
教育教學(xué)工作通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能使
每個(gè)學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法學(xué)會(huì)
一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)掌握簡(jiǎn)單
的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性以及勇敢、頑強(qiáng)、
勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
4、九年級(jí)學(xué)生本學(xué)期4月份進(jìn)行體育中考加強(qiáng)對(duì)其考試項(xiàng)目
的針對(duì)訓(xùn)練。
三、主要工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性提高課
堂效率。
2、利用課外活動(dòng)時(shí)間抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作為這
學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
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3、開展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽如
拔河比賽、籃球比賽等。
4、抓好九年級(jí)中考體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練為體育中考作好準(zhǔn)備
工作迎接體育中考考試。四、具體安排
1、抓好基本素質(zhì)的提高。如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車
等
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。如50米短跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前
屈、臺(tái)階試驗(yàn)、助跑跳遠(yuǎn)。3、根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好認(rèn)真抓
好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。根據(jù)這一
情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小
組。分四組優(yōu)、良、中、差以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督
促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓
力更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況
同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任讓他們做到心中有數(shù)從而有目的
的進(jìn)行鍛煉。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
三月份
1、七、八年級(jí)廣播體操的鞏固和提高以及身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練
如耐久跑臺(tái)階跳等
2、九年級(jí)臺(tái)階測(cè)試、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、籃球、排球、足球練習(xí)
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3、學(xué)?;@球隊(duì)訓(xùn)練鞏固老隊(duì)員同時(shí)選拔新成員
四月份
1、七、八年級(jí)力量基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練如立定跳遠(yuǎn)米等
2、九年級(jí)50米跑、立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練學(xué)生體育中考動(dòng)員及心理輔導(dǎo)。
3、迎接體育中考工作。
五月份
1、七、八年級(jí)柔韌、靈敏素質(zhì)訓(xùn)練如坐位提前屈、體育課堂
游戲等
2、測(cè)試學(xué)生體育成績(jī)3、學(xué)校籃球隊(duì)課外活動(dòng)訓(xùn)練六月份
1、七、八年級(jí)速度素質(zhì)訓(xùn)練如快速跑接力賽等
2、學(xué)校籃球隊(duì)課外活動(dòng)訓(xùn)練七月份學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。
第三篇:XX鄉(xiāng)xxxx年文化體育個(gè)人工作計(jì)劃
XX鄉(xiāng)XXXX年文化體育個(gè)人工作計(jì)劃
為不斷的滿足廣大農(nóng)牧民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,夯實(shí)基
層文化陣地的基礎(chǔ),用社會(huì)主義先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣
地。同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村體育工作建設(shè),積極開展全民健身運(yùn)動(dòng),努
力提高全鄉(xiāng)廣大人民群眾的身體素質(zhì),推動(dòng)我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作再
上新臺(tái)階。
(一)、有計(jì)劃地做好群眾性節(jié)慶活動(dòng)
群眾性文化活動(dòng)重點(diǎn)以“百姓舞臺(tái)”為活動(dòng)陣地,以開展建黨
XX周年、建國(guó)XX周年、香港回歸XX周年和第XX個(gè)"民族團(tuán)結(jié)教育
月”等節(jié)慶紀(jì)念等重大節(jié)日為重點(diǎn),大力開展各種文藝節(jié)目演出活
動(dòng)。上半年主要開展的工作:迎兩節(jié)元宵燈展、慶新年農(nóng)牧民籃球賽、
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諾魯孜節(jié)活動(dòng)安排、集體婚禮、三〃八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、“三下
村”活動(dòng)、東風(fēng)工程等;下半年的工作以“萬村書庫(kù)”的工程、各村
“三室二場(chǎng)”的新建和維護(hù)、“百日文化廣場(chǎng)”專場(chǎng)、迎奧運(yùn)農(nóng)牧民
的籃球賽等活動(dòng)帶動(dòng)全鄉(xiāng)農(nóng)民的集體活動(dòng)的積極性和參與性,營(yíng)造良
好的精神文明氛圍。文藝節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,弘揚(yáng)主旋律。各黨支
部、要結(jié)合實(shí)際,以歌唱黨、歌唱祖國(guó)、歌唱民族團(tuán)結(jié)、歌唱新人新
事新風(fēng)尚、歌唱建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,創(chuàng)作排練與此有關(guān)的歌
舞、相聲、小品、快板等文藝節(jié)目,大力宣傳我鄉(xiāng)在建設(shè)社會(huì)主義新
農(nóng)村過程中涌現(xiàn)出來的新經(jīng)驗(yàn)、新典型、新成果。要充分調(diào)動(dòng)群眾創(chuàng)
作積極性,把群眾自創(chuàng)、自編、自演的文藝節(jié)目作為今年文化廣場(chǎng)的
王流。
要求:每項(xiàng)工作都要提前著手,制定計(jì)劃、拿出標(biāo)準(zhǔn)來,達(dá)到什
么效果,這些工作的開展都列入年底考評(píng)中。
(二)、做好送戲上縣,送戲下村活動(dòng)。今年還要積極精選文藝節(jié)
目送戲上縣活動(dòng),展現(xiàn)我鄉(xiāng)開展“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題
教育活動(dòng)以及貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)議精神、全面建設(shè)小康社
會(huì)中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)安定,民族團(tuán)結(jié)、人民健康幸福的精神風(fēng)貌。
(三)、體育工作
1、加大全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)力度,為廣大體育愛好者創(chuàng)造鍛
煉身體的場(chǎng)所。
2、大力開展農(nóng)牧民藍(lán)、排球比賽、乒乓球比賽、拔河等文化體
育活動(dòng)。
3、著力抓好農(nóng)村體育陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)xx個(gè)村委會(huì)要有xx%以上
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的村委會(huì)有四項(xiàng)以上的體育、健身項(xiàng)目和一個(gè)固定活動(dòng)場(chǎng)所。要在原
有的活動(dòng)項(xiàng)目的基上創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)展體育活動(dòng)先進(jìn)戶,形成人人
參與全民健身的良好態(tài)勢(shì)。
(四卜XXXX年文化體育活動(dòng)安排
1、元月慶“元旦”活動(dòng)
2、二月慶元宵節(jié)社火秧歌表演
3、三月慶“三八”文藝節(jié)目匯演,民間文化藝術(shù)節(jié)。
4、四月“五四”青年歌手大賽,綜治法律知識(shí)競(jìng)賽
5、五月中學(xué)生籃球賽、第xx個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”文藝演出
6、六月百姓舞臺(tái)、慶祝六一活動(dòng)
7、七月建黨XX周年、香港回歸XX周年文藝演出
8、八月建軍XX周年文藝演出、迎奧運(yùn)籃球賽
9、九月健美操比賽
1。、十月建國(guó)XX周年文藝演出
12、十二月中小學(xué)生、共青團(tuán)員冬季長(zhǎng)跑比賽
(五卜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),文化事業(yè)的發(fā)展愈來愈重要,怎么培養(yǎng)
一代有理想、有文化、有道德的新型農(nóng)民是我們黨委的一項(xiàng)新課題。
今年的文化事業(yè)將從以下幾個(gè)方面入手。(1)把鄉(xiāng)中心文化站建成標(biāo)
準(zhǔn)的鄉(xiāng)文化站。鄉(xiāng)文化站的基礎(chǔ)已經(jīng)具備,今年主要在室內(nèi)設(shè)備的配
備上加大投入,在室外活動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行美化、綠化。發(fā)揮文化站的功能,
吸引農(nóng)民群眾積極參與。
(2)實(shí)現(xiàn)村村有較標(biāo)準(zhǔn)的文化室,同時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)幾個(gè)中心村
文化室,如XX村、XX村、XX村、XX村、XX村等,加大村級(jí)文化投入
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力度。(3)充分發(fā)揮現(xiàn)有文化體育資源,開展豐富多彩的文化、體育
活動(dòng)。利用各村的文化室、“萬村書庫(kù)”、“東風(fēng)工程”充分發(fā)揮其
作用。引導(dǎo)培育農(nóng)民看書、看報(bào)的習(xí)慣,培育知識(shí)型農(nóng)民。(4)大力
開展群眾性文體活動(dòng),今年把鄉(xiāng)農(nóng)民文藝隊(duì)作為重點(diǎn)來抓,各村至少
抽派1名骨干文藝隊(duì)員,配強(qiáng)鄉(xiāng)農(nóng)民文藝隊(duì),形成一支50人的農(nóng)民
文藝宣傳隊(duì),由專業(yè)人士編導(dǎo)節(jié)目,打出xx鄉(xiāng)農(nóng)民文藝隊(duì)品牌。同
時(shí)積極參加縣上的各類文體活動(dòng),下村到組給農(nóng)民送去精品節(jié)目,豐
富農(nóng)民文化生活。力爭(zhēng)全年參加縣上活動(dòng)XX場(chǎng)(次),下村演出XX
場(chǎng)(次)。電影放映每村每月保證XX場(chǎng)。(5)抓好喇叭村村通工程,
及時(shí)進(jìn)行維護(hù),確保優(yōu)質(zhì)通響率達(dá)XX%。加大電視入戶率及閉路網(wǎng)絡(luò)
的開通。爭(zhēng)取“電視進(jìn)萬家”工程項(xiàng)目,使我鄉(xiāng)電視入戶率達(dá)XX%。
第四篇:體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
在北京奧運(yùn)會(huì)之后,全國(guó)又掀起了全民健身的高潮,參加體育項(xiàng)
目隆重的開展起來,每個(gè)人都參與其中,好一派全民健身的思潮!作
為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,要學(xué)生
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長(zhǎng),體育
教師個(gè)人工作計(jì)劃。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努
力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)
為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體
訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做
好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工
作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德
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育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大
理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹
立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)
性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激
烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以
健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)
測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體
習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,個(gè)人工作計(jì)劃《體育教
師個(gè)人工作計(jì)劃以3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德
狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)
教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工
操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。5、每星期
組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),
體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、
放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身
體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。7、體育組要積極配
合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周
一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。8、體育組各任
課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感
興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
二、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技
能和競(jìng)賽水平。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,
也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)
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練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)
校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)
結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮
譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的
訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效
提高學(xué)生身體素質(zhì)。“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),
“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和
健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課
兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努
力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不
打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合
學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀
念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),
要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外
活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保
障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全
面提高身體素質(zhì)。3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)
習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際
情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)
生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按
上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)
新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教
材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心
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放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意
義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身
體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。相信只要通過我
的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,我相
信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)
很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。當(dāng)好一個(gè)
體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)
責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一
個(gè)體育教師的責(zé)任!
第五篇:體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
在北京奧運(yùn)會(huì)之后,全國(guó)又掀起了全民健身的高潮,參加體育項(xiàng)
目隆重的開展起來,每個(gè)人都參與其中,好一派全民健身的思潮!
作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,
要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長(zhǎng)。
為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育
教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)
目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,
提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、
集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體
訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,
在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)
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提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)
感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克
服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)措施
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合
好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼
保健操。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛
達(dá)標(biāo)合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要
堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,
本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課
前的準(zhǔn)備開始。
5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利
用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體
育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的
榮譽(yù)感。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好
每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)
伍整齊。
8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,
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盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足
學(xué)生體育活動(dòng)需求。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。
長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我
校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)
生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)
展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑
強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽
能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提
高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活
動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。
因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思
想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,
做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向
四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼
保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,
營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教
師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)
放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小
時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育(請(qǐng)關(guān)注:..)鍛煉,全面提高
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身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)
新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)
改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒有按上級(jí)部門
要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中
所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研
究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注
重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重
結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)
育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。
相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都
能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體
育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)
全面發(fā)展。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,
要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)
現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!
體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
體育教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃
XX-XX體育個(gè)人工作計(jì)劃范冬松
XX年小學(xué)一年級(jí)體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
小學(xué)一年級(jí)體育教師個(gè)人工作計(jì)劃
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體育教學(xué)工作計(jì)劃
目錄
第一篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
第二篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
第三篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
第四篇:XX體育教學(xué)工作計(jì)劃
第五篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
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正文
第一篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合“樹德廣才”辦學(xué)指導(dǎo)
思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生
的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,體育教學(xué)工作計(jì)
劃。
二、課程設(shè)置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課),隱
形課程(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要
求。
二)基本要求
1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程
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按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育
鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格
四個(gè)等級(jí)),標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著
眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。
課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技
術(shù)。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課
體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生
的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開設(shè)
專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),
注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。
三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安
排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:
XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備
課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)
處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行
情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。
a、管理和監(jiān)控從部門分:
⑴分管體育工作校長(zhǎng):應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作
在學(xué)
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),
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參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見和
建議。
⑵學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,科
學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查
教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。
(3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng):制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每
周一次的教研組會(huì),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。
通過看課認(rèn)真交換意見,如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論,
形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的
校本課程,教學(xué)工作計(jì)劃《體育教學(xué)工作計(jì)劃》。
(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)
器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見
表二),還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、
器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。
⑴日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由備課組長(zhǎng)分管兩課兩
操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并
提出意見和建議,填寫
《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定),如果在
使用上有重合,由備課組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié)。
⑵周/月管理監(jiān)控:由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各
備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,配合備課組長(zhǎng)調(diào)整
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工作思路及日?;顒?dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(zhǎng)
匯報(bào),提出管理建議。
(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體
育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體
育活動(dòng),與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組
工作。
2、體育課開課率情況:
我校體育課嚴(yán)格按照國(guó)家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、
兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(dòng)(體育鍛煉課、體育活動(dòng)課)。關(guān)
于排體育課還制定了以下方案
本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)12
1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動(dòng)高潮期一天內(nèi)一般在上
午9:00-11:00和下午3:00—5:00,建議排課時(shí)按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際,
將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。
2)根據(jù)體育活動(dòng)的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時(shí)體育
活動(dòng)的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動(dòng)課之間有天
數(shù)上的間隔。
3)我?,F(xiàn)有的場(chǎng)地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3-4
個(gè)班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育
課時(shí)間沖突。
四、課外體育活動(dòng)與課余訓(xùn)練管理具體要求
(一)課外體育活動(dòng):
第18頁(yè)共36頁(yè)
1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操
鍛煉。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合
理化、規(guī)范化。如:
a.田徑代表隊(duì)早操。b.住校生早操。
2、課外輔導(dǎo)與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動(dòng)課作為體育課
的延續(xù),把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動(dòng)課中來
繼續(xù)練習(xí)。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽;能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班、組
或男、女生,在由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí)。教師在所有安排的組
與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如:國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;體育合格
標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽。
3、群眾性的競(jìng)賽活動(dòng):群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)是由各個(gè)年級(jí)任課體
育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競(jìng)賽活動(dòng)方按、年級(jí)組配合、分管體
育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)?;顒?dòng)中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織
各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng)。如:
a.一年一度校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)參加人次達(dá)到90%以上。
b.以年級(jí)各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。
c.以年級(jí)各班為單位的乒乓球班級(jí)賽學(xué)生自己就達(dá)到了組織、競(jìng)
賽的水平。
d.一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽。
(二)課余體育訓(xùn)練:
1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理:我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管
下一頁(yè)
第二篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
第19頁(yè)共36頁(yè)
在新課程標(biāo)準(zhǔn)教材實(shí)驗(yàn)中,我們走訪了部分實(shí)驗(yàn)地區(qū)和實(shí)驗(yàn)點(diǎn)
校,教師們紛紛反映非常需要體育教學(xué)工作計(jì)劃。為了滿足大家的要
求,我們選編了小學(xué)學(xué)年、學(xué)期、單元、課時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃示例,供
廣大教師參考。
體育教學(xué)工作計(jì)劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平
目標(biāo)規(guī)定的活動(dòng)或內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備等實(shí)
際情況,科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目
的、有計(jì)劃地組織實(shí)施課堂教學(xué)的主要依據(jù),是全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、
運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)
盲目性、片面性和隨意性的基本保證。
學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃主要有:學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工
作計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)工作計(jì)劃(教案)四種。
現(xiàn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域“水平一”的目標(biāo)及其規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,對(duì)
上述四種教學(xué)工作計(jì)劃的制訂方法及低年級(jí)教學(xué)計(jì)劃試舉例如下,僅
供參考。
一、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的制訂
學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃也稱年度教學(xué)工作計(jì)劃,它是以年級(jí)為單位,
依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)全年教
學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃,是制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)計(jì)劃的依
據(jù)。
(一)制訂學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的思路
小學(xué)低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)
定的活動(dòng)和內(nèi)容,選定具體的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分
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配到兩個(gè)學(xué)年中去。然后,再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù),以
及每年級(jí)的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例,合理地分配到兩個(gè)學(xué)期中
去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測(cè)試體能和動(dòng)作技能的項(xiàng)目。
(二)方法和步驟
1.分析研究低年級(jí)學(xué)生的基本情況,加強(qiáng)計(jì)劃的針對(duì)性
在制訂低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的情況
有盡可能多的了解。一般說來,一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們
初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、
原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和
活動(dòng)性游戲等,但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解。因此在安排一年級(jí)教
學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力。另外,還
可以通過訪問幼兒園教師和檢測(cè)學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢
問等了解學(xué)生的身體與心理情況。到了二年級(jí),學(xué)生經(jīng)過一年的體育
課體驗(yàn),對(duì)課的活動(dòng)過程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉,初步
建立起課堂常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣,體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體
觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的問題
等。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的有效資源和依據(jù)。因此,從了
解和研究學(xué)生入手,制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、
特點(diǎn)和難易程度,將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)年級(jí)中去,對(duì)
于提高教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性,克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量,都具有實(shí)際
意義。
一學(xué)期除節(jié)假日外,一般按18周計(jì)算;國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定每周
上4節(jié)體育課,全年實(shí)際上課總時(shí)數(shù)為:
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18(周)X2(學(xué)期)義4(每周課時(shí))=144(課時(shí)
144X2(每課時(shí)按上兩項(xiàng)教材計(jì)算)=288(課次
2.根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要,確定各項(xiàng)教材的授課時(shí)數(shù)。
(三)學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃示例
1.依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)目標(biāo)的涵義和要求,選定教學(xué)內(nèi)容。
課程標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)目標(biāo),是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動(dòng)或內(nèi)容的依
據(jù),因此在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),首先要悉心研究領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、
領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系,
并依據(jù)本學(xué)段各級(jí)目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn),分配好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)內(nèi)
容。
如上所述,學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨意安排的,
而是依據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此,教師在制訂
學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)先對(duì)所確定的教材進(jìn)行深入研究,如:根據(jù)教材
的難易程度和目標(biāo)的特定要求,考慮哪些內(nèi)容適于安排在一年級(jí),哪
些內(nèi)容安排在二年級(jí);根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn),分清哪些教材分別屬
于哪個(gè)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容,等等。掌握好教材的性質(zhì)、特點(diǎn)及目標(biāo)屬
性,有助于合理地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個(gè)年級(jí)中時(shí),做到
目標(biāo)明確,分量適宜,難易度符合相應(yīng)年級(jí)學(xué)生的接受能力。
3.根據(jù)學(xué)年、每周授課時(shí)數(shù)和季節(jié)規(guī)律,分配好兩個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。
根據(jù)以上思路,現(xiàn)列舉學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計(jì)劃和部分教
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案,供教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制訂計(jì)劃時(shí)參考。
表1一年級(jí)學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃(示例略)
表2二年級(jí)學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃(示例略)
二、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)戈U(教學(xué)進(jìn)度)的制訂
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃也稱教學(xué)進(jìn)度。它是依據(jù)學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃安
排的教學(xué)內(nèi)容和規(guī)定的教學(xué)周數(shù)、每周教學(xué)時(shí)數(shù),以及各項(xiàng)教材的時(shí)
數(shù)比例,結(jié)合季節(jié)、氣候特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況制訂的。它是制訂單元
和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。
(一)幾點(diǎn)說明
1.下面試舉的一年級(jí)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)戈U(示例)所選編的教學(xué)內(nèi)
容,是依據(jù)表“一年級(jí)學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃”中的教材編制的。
2.每周授課時(shí)數(shù)是按4課時(shí)安排的;每課時(shí)安排兩項(xiàng)教材或活動(dòng)
(一課時(shí)為兩課次),但體育基礎(chǔ)常識(shí)課、身體測(cè)量課和地域性活動(dòng)課
等,每課時(shí)可以安排一項(xiàng)教材或一項(xiàng)教材1?2課時(shí)完成。應(yīng)注意學(xué)
與練結(jié)合、室內(nèi)與室外有機(jī)結(jié)合。
3.在所試舉的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中,沒有確定體能和動(dòng)作技能的測(cè)
度項(xiàng)目。在實(shí)際制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生具體情況加以規(guī)定。
4.在制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí),還可安排“機(jī)動(dòng)課”時(shí)間(一般安排
2?4課時(shí)),以便對(duì)各種原因的停課或薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行適當(dāng)彌補(bǔ)和調(diào)
整。
(二)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃示例
表3一年級(jí)第一學(xué)期體育課教學(xué)進(jìn)度(示例略)
三、單元教學(xué)工作計(jì)劃的制訂
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單元教學(xué)工作計(jì)劃也稱單項(xiàng)教材(包括課題單元)教學(xué)計(jì)劃。它是
依據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中某項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)(一般為測(cè)試項(xiàng)目或發(fā)展體
能效果好、動(dòng)作技術(shù)較復(fù)雜等重點(diǎn)教材或連續(xù)進(jìn)行的課題活動(dòng))及其
目標(biāo)制訂的課時(shí)教學(xué)規(guī)劃。通過對(duì)某項(xiàng)教材或課題活動(dòng)的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、
逐課實(shí)施,能夠確保教學(xué)有計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行,保證教學(xué)目標(biāo)的有
效實(shí)現(xiàn)。
(一)方法和步驟
1.依據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和水平目標(biāo)的要求,按照學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
中該項(xiàng)教材的課時(shí)規(guī)定,提出每次課的目標(biāo)要求和教學(xué)重點(diǎn)。
2.結(jié)合學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備條件,安排教法步驟和組織措施。
3.最后一次課進(jìn)行終結(jié)評(píng)價(jià)(重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步
程度和簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能掌握情況)。
(二)單元教學(xué)計(jì)劃示例(僅供參考)
一年級(jí)持輕物擲遠(yuǎn)單元教學(xué)計(jì)劃(示例略)
四、課時(shí)教學(xué)工作計(jì)戈1(教案)的制訂
課時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃也稱教案,它是依據(jù)學(xué)段水平目標(biāo)的規(guī)定和學(xué)
期教學(xué)進(jìn)度(包括單元教學(xué)計(jì)劃)中課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的安排,制訂的教學(xué)
實(shí)施方案;是教師組織課堂教學(xué)的基本依據(jù)。高質(zhì)量的課時(shí)計(jì)劃,是
順利實(shí)施課堂教學(xué)和有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的前提和基本保證。為此,教
師要悉心備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,以確保教學(xué)有效地實(shí)施和目標(biāo)的
達(dá)成。
(一)制訂課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的基本思路
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(二)課時(shí)教學(xué)計(jì)劃示例
課時(shí)計(jì)劃的形式多種多樣,這里提供的是依據(jù)水平一的目標(biāo)及本
學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃中選編的部分內(nèi)容或活動(dòng),僅供參考。
體育課的設(shè)計(jì)(教案示例)
培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性是小學(xué)
階段體育課的重要目標(biāo)之一,為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),將其歸納為:“樂中
練,動(dòng)中練,玩中練”。這里的“練”是發(fā)展能力的手段,而“樂、
動(dòng)、玩”則是培養(yǎng)學(xué)生興趣的生動(dòng)體驗(yàn)。
一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)“發(fā)展能力、培養(yǎng)興趣”
具有重要作用。本課依照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,努力改革體育教學(xué)的方法,
采用情境教學(xué)模式,把兒童喜愛的事物用故事形式通過游戲活動(dòng)貫穿
在教學(xué)的全過程,使體育教學(xué)的進(jìn)行與故事情節(jié)的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起
來。本課的“導(dǎo)入”,采用音樂、圖片和模仿練習(xí)緊密結(jié)合在一起,
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生視、聽、本體感覺一起參與體育活動(dòng)中去,使學(xué)生一到
課堂就感到生動(dòng)有趣,形式新穎,興趣的指向一下就集中在各項(xiàng)活動(dòng)
之中。在全課中,緊緊扣住了故事的情和景,使情景交融,學(xué)生始終
沉浸在良性的環(huán)境中自覺、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、設(shè)計(jì)新穎的組織形式。本課力圖突破以往體育課固定的格局,
讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個(gè)親切和諧、靈活寬松
的課堂教學(xué)形式,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。課中除了采用
指令性集體練習(xí)形式外,也采用了非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式,同時(shí)也
強(qiáng)調(diào)了學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式,為學(xué)生提供了發(fā)展能力的廣闊
時(shí)空。在練習(xí)中注重鼓勵(lì)學(xué)生自我表現(xiàn),讓學(xué)生顯示個(gè)體在集體中的
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價(jià)值。
三、選擇有效的教學(xué)方法。本課主要的教學(xué)環(huán)節(jié)為:第一感知練
習(xí)——解疑、精講——第二感知練習(xí)——評(píng)價(jià)。其第一感知練習(xí)為感
性認(rèn)識(shí)階段,通過解疑精講,使第二感知練習(xí)逐步上升為理性認(rèn)識(shí)階
段。運(yùn)用這一教導(dǎo)模式,初步感受到從“感知——運(yùn)用”過程的愉快
情緒。在“導(dǎo)”與“學(xué)”的雙重作用下,學(xué)生盡情地發(fā)揮自己的主觀
能動(dòng)性,不僅設(shè)想出形式各異的活動(dòng),而且提高了基本活動(dòng)能力。
第三篇:體育教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合“樹德廣才”辦學(xué)指導(dǎo)
思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生
的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、課程設(shè)置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課),隱
形課程(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要
求。
二)基本要求
1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程
按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育
鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格
四個(gè)等級(jí)),標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著
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眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。
課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技
術(shù)。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課
體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生
的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開設(shè)
專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),
注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。
三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安
排了合理的管理與監(jiān)控。
1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:
XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備
課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)
處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行
情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。
a、管理和監(jiān)控從部門分:
⑴分管體育工作校長(zhǎng):應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作
在學(xué)
校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),
參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見和
建議。
⑵學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定,科
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學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查
教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。
(3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng):制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每
周一次的教研組會(huì),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。
通過看課認(rèn)真交換意見,如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論,
形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的
校本課程。
(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)
器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見
表二),還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、
器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分
可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。
⑴日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由備課組長(zhǎng)分管兩課兩
操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并
提出意見和建議,填寫
《場(chǎng)地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定),如果在
使用上有重合,由備課組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié)。
⑵周/月管理監(jiān)控:由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各
備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,配合備課組長(zhǎng)調(diào)整
工作思路及日?;顒?dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長(zhǎng)
匯報(bào),提出管理建議。
(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體
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育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體
育活動(dòng),與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組
工作。
2、體育課開課率情況:
我校體育課嚴(yán)格按照國(guó)家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、
兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(dòng)(體育鍛煉課、體育活動(dòng)課)。關(guān)
于排體育課還制定了以下方案
1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動(dòng)高潮期一天內(nèi)一般在上
午9:00-11:00和下午3:00—5:00,建議排課時(shí)按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際,
將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。
2)根據(jù)體育活動(dòng)的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時(shí)體育
活動(dòng)的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動(dòng)課之間有天
數(shù)上的間隔。
3)我?,F(xiàn)有的場(chǎng)地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3-4
個(gè)班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作。
4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育
課時(shí)間沖突。
四、課外體育活動(dòng)與課余訓(xùn)練管理具體要求
(一)課外體育活動(dòng):
1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操
鍛煉。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合
理化、規(guī)范化。如:
a.田徑代表隊(duì)早操。b.住校生早操。
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2、課外輔導(dǎo)與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動(dòng)課作為體育課
的延續(xù),把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動(dòng)課中來
繼續(xù)練習(xí)。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽;能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班、組
或男、女生,在由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí)。教師在所有安排的組
與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如:國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;體育合格
標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽。
3、群眾性的競(jìng)賽活動(dòng):群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)是由各個(gè)年級(jí)任課體
育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競(jìng)賽活動(dòng)方按、年級(jí)組配合、分管體
育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)?;顒?dòng)中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織
各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng)。如:
a.一年一度校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)參加人次達(dá)到90%以上。
b.以年級(jí)各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。
c.以年級(jí)各班為單位的乒乓球班級(jí)賽學(xué)生自己就達(dá)到了組織、競(jìng)
賽的水平。
d.一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽。
(二)課余體育訓(xùn)練:
1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理:我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理,由體育教研組
組長(zhǎng)陳紅戈全面負(fù)責(zé),對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行管理及監(jiān)控。
a.男子籃球隊(duì):我校男子籃球隊(duì)由于是國(guó)家級(jí)籃球(試點(diǎn)校)之
一,又是四川省籃球重點(diǎn)學(xué)校之一,我校男子籃球隊(duì)特聘四川省籃球
優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鎬為教練,對(duì)我校男子籃球隊(duì)
進(jìn)行籃球訓(xùn)練:訓(xùn)練時(shí)間為每周二、四、六下午;訓(xùn)練地點(diǎn)在我校一
號(hào)籃球場(chǎng)(即將到我校體育館進(jìn)行訓(xùn)練)。
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b.田徑代表隊(duì):田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是我校獲四川?;傳統(tǒng)體育項(xiàng)目"學(xué)
校的重要項(xiàng)目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局
頒發(fā)的,田徑教練員資格證),分別擔(dān)任跑、跳、投(內(nèi)容來源好:.?)
各單項(xiàng)的田徑訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時(shí)間為每周二(三)、四(五)下午;
訓(xùn)練地點(diǎn)在我校田徑場(chǎng)。
C.羽毛球代表隊(duì):羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體
育項(xiàng)目”學(xué)校的重要項(xiàng)目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;
羽毛球國(guó)家一級(jí)裁判員)擔(dān)任羽毛球代表隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時(shí)間為每
周二、五(日);訓(xùn)練地點(diǎn)在我?;蜃庥脠?chǎng)地。
d.棋類代表隊(duì):棋類代表隊(duì)是我校近年來開展的項(xiàng)目,教練由蒲
志宏擔(dān)任。訓(xùn)練時(shí)間為每周一(二)、三(四)中午;訓(xùn)練地點(diǎn)在我
校。
e、游泳代表隊(duì):游泳代表隊(duì)是我校多年來一直開展的項(xiàng)目之一,
教練由常漢中擔(dān)任。訓(xùn)練時(shí)間為每周一、三下午;陸上訓(xùn)練地點(diǎn)在我
校、水上訓(xùn)練地點(diǎn)在原無機(jī)校。
第四篇:XX體育教學(xué)工作計(jì)劃
體育教學(xué)工作計(jì)劃
楊秀超
新學(xué)期我接任五個(gè)班的體育教學(xué)工作,深感身上責(zé)任重大。為了
在新的學(xué)年里更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)
工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析:
我校初三共分四個(gè)教學(xué)班,我任2班與4班的教學(xué),近120名學(xué)
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生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力
非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們
在體育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別
大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生
趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),及
早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生
自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一
個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)
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