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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
一個(gè)chéngshí的男孩看到一只躺在地上的huīquè,他想:“這里太冷了,它要是在這里dòngsǐ就太kěxī了。我要把它帶回家yǎngbìng?!?、填空題(每題2分共5題)1).照樣子寫一寫。
表示顏色:葡萄紫
____________
____________
ABAC式:無(wú)憂無(wú)慮____________
____________
補(bǔ)充短語(yǔ):五色的浮光
____________的蓮蓬
____________的世界2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求給詞語(yǔ)分類,把相應(yīng)的序號(hào)填寫在“
”上。
①天寒(
)(
)②搖(
)晃(
)③秋風(fēng)(
)(
)
④金桂(
)(
)⑤(
)牙(
)爪⑥冰天(
)(
)
(1)描寫秋天的詞語(yǔ)______
(2)描寫冬天的詞語(yǔ)______
(3)描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)______3).瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。(選自《昆蟲(chóng)備忘錄》)
(1)“溜”在“順順溜溜”中讀第___________聲,在“一溜煙似的飛走了”中讀第___________聲。
(2)“款款”有兩種解釋:①誠(chéng)懇,忠誠(chéng);②慢慢地。在“款款地落下”中應(yīng)選第___________種解釋,在“深情款款”中應(yīng)選第___________種解釋。
(3)“收攏”的近義詞是___________,反義詞是_______。
(4)照樣子,寫一種小動(dòng)物的動(dòng)作。
______________4).小李熱愛(ài)自然美景,留心觀察一年四季的景色,整理成了“四季詞庫(kù)”,請(qǐng)你把詞庫(kù)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))
①一葉(
)(
)
②春華秋(
)
③五谷豐(
)
④金(
)飄(
)
⑤秋高氣(
)
⑥層林盡(
)
(1)霜降過(guò)后,山里的紅葉進(jìn)入最佳觀賞期,萬(wàn)山紅遍,______,風(fēng)景如畫(huà),吸引了許多的游人前來(lái)觀賞。
(2)秋雨過(guò)后,大地像被沖洗一樣,空氣格外清新,只覺(jué)得天高云淡,______。5).看拼音寫詞語(yǔ)。
sī
xù()tòu
míng()zhèn
jìng()xiāng
tí
bìng
lùn()3、選擇題(每題2分共3題)1).下列勸說(shuō)不得體的一項(xiàng)是(
)A.花兒也有生命,相信在我們的關(guān)懷下,它們會(huì)開(kāi)得更美。(勸勿摘花)B.爸爸,您愛(ài)我和媽媽嗎?如果愛(ài),請(qǐng)您戒煙吧。(勸戒煙)C.現(xiàn)在的年輕人真沒(méi)素質(zhì),就不能給老奶奶讓個(gè)座嗎?(勸讓座)2).2.下列選項(xiàng)中,與其他三項(xiàng)不同類的是()A.搖頭晃腦B.張牙舞爪C.披頭散發(fā)D.口干舌燥3).你們了解到“文房四寶”指的是(
)A.琴棋書(shū)畫(huà)B.望聞問(wèn)切C.筆墨紙硯D.梅蘭竹菊4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀一讀,體會(huì)句子中加下劃線的部分表現(xiàn)的情景,再試著寫一寫這樣的句子。
顧客蹭的一下子跳起來(lái):“這么慢啊!”
①我太渴了,__________一口氣喝了一大杯水。
②他用力一推,門__________開(kāi)了。5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下面這些響亮的名字是干什么的嗎?連一連。
黑白模社
航模小組
鯤鵬航模
籃球小組
探索者小隊(duì)
手工小組
籃球俠圍棋
圍棋小組
巧手剪紙組
科普小組
請(qǐng)你給下面的興趣小組也取個(gè)響亮、有個(gè)性的名字吧!
舞蹈小組:________
繪畫(huà)小組:________
書(shū)法小組:________2).課文內(nèi)容我最熟。
(1)課文中有四類人對(duì)這對(duì)父子進(jìn)行了評(píng)價(jià),他們是怎么評(píng)價(jià)的呢?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容連線。
老先生
父親狠心
老太太
兩人狠心
年輕母親
兩人太笨
小孩
孩子不孝
(2)這則寓言故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,卻反映了生活中一個(gè)深刻的哲理:
6、排序題(每題5分共2題)1).下列句子排序正確的是(
)
①他經(jīng)常到山上去挖些野花回來(lái)種在花盆里。
②外公不僅勤奮好學(xué),還很熱愛(ài)生活
③因?yàn)樗鍪驴偸悄敲从眯?、認(rèn)真,所以花兒們都欣然怒放。
④這只要看看外公家養(yǎng)的花就知道了。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
(
)不知什么時(shí)候,天漸漸陰了。
(
)傍晚,烏云密布,眼看要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋麥子運(yùn)回家,大雨傾盆而下。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大爺忙把麥子一袋一袋裝好,往屋里運(yùn)。
(
)張大爺把麥子曬到場(chǎng)院上。7、判斷題(每題5分共1題)1).《慢性子裁縫和急性子顧客》的故事發(fā)生在冬天,顧客跑了四次裁縫店,他最后要將衣服做成夏天能穿的短袖襯衫。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫古詩(shī),回答問(wèn)題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,
。
追黃蝶,
。1.補(bǔ)全古詩(shī)。
2.這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌,它描繪了一幅春意盎然的兒童________圖。其中“____________”和結(jié)句中的“_________”都說(shuō)明了暮春季節(jié)。
3.“_________”、“________”這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切,將兒童天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫(huà)得惟妙惟肖。
4.這首詩(shī)運(yùn)用了____________手法,平易自然,形象鮮明。
5.“_______________”三個(gè)字給讀者以想象,在我們面前仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)面對(duì)一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在想象的世界里,大自然也可以作畫(huà),多么奇妙呀!請(qǐng)你圍繞大自然的神奇變化,大膽想象,創(chuàng)編一個(gè)童話故事,題目自定。要求:字跡端正,語(yǔ)句通順,想象有趣。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。趙州橋<節(jié)選>①趙州橋非常雄偉。②橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬。③這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)凈跨三十七米多的拱形大橋洞。④大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。⑤平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。⑥這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.寫一寫近義詞。
非?!?
)
節(jié)省——(
)
2.選段圍繞“雄偉”這一特點(diǎn)描寫了趙州橋,描寫的內(nèi)容不包括(
)A.長(zhǎng)度、寬度B.建筑材料C.形狀特點(diǎn)D.圖案精美3.結(jié)合選段;下面哪幅圖是趙州橋?(
)A.B.C.4.選文中加點(diǎn)的“這種設(shè)計(jì)”的優(yōu)點(diǎn)是什么?
___________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
(1)教室里十分(
)
(2)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然很(
)
(3)聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情久久不能(
)2).給句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
rāng
rǎng
(1)前面圍著一堆人,吵吵嚷(
)嚷的,不知發(fā)生了什么事。
(2)他遲到了十分鐘才到會(huì)場(chǎng),進(jìn)來(lái)之后又大聲嚷(
)嚷,大廳里的人
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