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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁人教版2024-2025學(xué)年度八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)檢測卷考試范圍:第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng);考試時(shí)間:100分鐘;滿分:100分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(每小題3分,共30分)1.2022年11月8日至13日,第十四屆中國國際航空航天博覽會(huì)在珠海國際航展中心舉行,殲﹣10、殲﹣20、殲﹣16、運(yùn)油﹣20等飛機(jī)輪番表演,成為本次航展最靚的“仔”。如圖是殲﹣20飛行表演,飛行員感覺自己是靜止的,則飛行員所選擇的參照物是()A.地面 B.機(jī)場C.殲﹣20戰(zhàn)機(jī) D.坐在臺上觀看的觀眾(第1題圖)(第2題圖)2.甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知(
)A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇C.在0~20秒內(nèi),兩同學(xué)的平均速度相等D.兩同學(xué)在0~15秒內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.下列有關(guān)誤差的說法正確的是()A.誤差就是測量中的錯(cuò)誤B.多次測量求平均值可以避免誤差C.誤差是由測量者的粗心造成的D.測量時(shí)無論多認(rèn)真,誤差都會(huì)存在4.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,下列關(guān)于公式的說法,正確的是()A.速度與路程成正比,與時(shí)間成反比B.運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越少,速度一定越大C.運(yùn)動(dòng)路程越長,速度越大D.速度的大小與路程和時(shí)間沒有關(guān)系5.人的身體中藏有很多“尺”,生活中我們可以利用“身體尺”進(jìn)行估測。已知小紅的身高是1.6m,她利用自己的身體進(jìn)行了以下估測,符合實(shí)際的是()A.把手張開,大拇指和食指之間的距離稱“一拃(zhǎ)”。測量書桌的長度是5拃,約90dmB.展開手臂,左手到右手的長度稱“一庹(tuǒ)”。測量黑板的長度為3庹,約4.5mC.步行時(shí),前后兩個(gè)腳尖的距離稱“一步”。測量教室到校門口的距離為500步,約1000mD.穿上鞋子,腳尖到腳后根的距離稱“一腳”。測量一條跑道的寬度為5腳,約250cm6.一物體做直線運(yùn)動(dòng),在前一半時(shí)間內(nèi)的速度是8m/s,在后一半時(shí)間內(nèi)的速度是12m/s,則全程的平均速度是()A.9m/s B.9.2m/s C.9.6m/s D.10m/s7.茗茗家距學(xué)校1200m遠(yuǎn),某天她上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,則她上學(xué)時(shí)走路的平均速度是()A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s8.下圖為物體運(yùn)動(dòng)的s-t,v-t圖像,表明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.B. C. D.9.現(xiàn)要測量某圓柱體的底面直徑,圖中幾種測量方法中正確的是(
)A.B.C.D.10.甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,通過的路程之比是3:1,所用的時(shí)間之比是2:5,則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度之比為()A.6:5 B.5:6 C.15:2 D.2:15二、填空題(每空2分,共22分)11.2015年9月,超級“天眼”球面射電望遠(yuǎn)鏡落成貴州,可一眼望穿137億光年,綜合性能是著名的射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的十倍。光年是單位。12.我國古代詩詞里描述的相對運(yùn)動(dòng)的例子,很多“不疑行舫動(dòng),唯看遠(yuǎn)樹來”是南北朝時(shí)期梁元帝蕭繹《早發(fā)龍巢》中的兩句。“遠(yuǎn)樹”迎面而來是以為參照物。13.五位同學(xué)使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別是:L1=18.82cm,L2=18.83cm,L3=19.82cm,L4=18.81cm,L5=18.80cm,其中錯(cuò)誤的測量記錄是cm,這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為cm。14.目前我國許多城市開始環(huán)境PM2.5的監(jiān)測,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也被稱為入肺顆粒,為m。某同學(xué)在1000m長跑測試中的平均速度達(dá)5m/s,合km/h。15.學(xué)完測量知識后,炎炎進(jìn)行讀數(shù)練習(xí)。炎炎讀出圖甲(A)中木塊長度是cm,圖甲(B)中木塊長度是cm,如圖乙所示是炎炎用停表記錄自己繞操場慢跑一圈的時(shí)間,此時(shí)停表示數(shù)為s。16.如圖是用頻閃照相機(jī)拍攝的小球在空中下落的一張頻閃照片。已知豎直墻壁上每塊瓷磚的高度為10cm,閃光燈每隔0.1s閃亮一次(即拍攝一次),由圖可知(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng);小球通過E點(diǎn)時(shí)的速度為m/s;小球在AE段的平均速度為m/s。三、作圖題(每小題3分,共6分)17.一輛電動(dòng)玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng),它的速度-時(shí)間圖像如圖甲所示,請?jiān)趫D乙中畫出它的路程-時(shí)間圖像。18.如圖甲所示為物體運(yùn)動(dòng)的圖像,根據(jù)圖甲在圖乙中作出物體運(yùn)動(dòng)的圖像。四、簡答題(每小題3分,共6分)19.成語故事《刻舟求劍》說的是有個(gè)楚國人坐船渡河時(shí),不慎把劍掉入江中,他在船上刻下記號,說:“這就是我的劍掉下去的地方?!碑?dāng)船停下時(shí),他才沿著記號跳入河中找劍,問船夫能找到劍嗎?從物理的角度解釋為什么?20.奇奇同學(xué)在閱讀科普文章時(shí),看到了如圖的圖片和這樣一段話:“我國的‘東方紅三號’地球同步衛(wèi)星,它在太空中遨游時(shí),好像靜止在地球赤道的上空?!边@種說法矛盾嗎?為什么?五、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共14分)21.如圖,在斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,即可測出不同階段的平均速度。(1)該實(shí)驗(yàn)原理是;(2)除了圖中有的器材和擋板以外,還應(yīng)該有的器材是;(3)斜面底端的金屬片的作用是:;(4)該實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)該保持較小坡度,這樣做的目的是;(5)如果測得小車從A滑到C的時(shí)間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=m/s,則BC段的平均速度vBC=m/s;由實(shí)驗(yàn)看出,小車下滑過程中速度越來越(選填“慢”“快”)。六、計(jì)算題(22、23題7分,24題8分,共22分)22.國慶期間,小明計(jì)劃從重慶北乘坐火車前往長沙,他看到K504次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示:成都西潼南重慶北恩施宜昌東長沙到達(dá)時(shí)間15:0816:3120:0922:4405:15發(fā)車時(shí)間12:0015:1416:4520:1823:11已知列車自重慶北到長沙約為1325km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:(1)K504次列車由潼南到重慶北的運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘?(2)K504次列車由重慶北到長沙的平均速度為多少km/h?(3)若該列車全長760m,當(dāng)以144km/h的速度通過某座長為5560m的橋時(shí),求列車全部在橋上的時(shí)間為多少秒?23.小明一家利用五一假日到桂林游玩,汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志。請你根據(jù)標(biāo)志回答以下問題:(1)從圖甲可知,汽車此時(shí)的最快速度不能超過多少?(2)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖甲的標(biāo)志牌到桂林至少需要多少小時(shí)?(3)若以圖乙所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少km?24.高速公路廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)對過往車輛實(shí)行不停車收費(fèi),如圖乙是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。一輛汽車在該高速公路上以如圖甲所示的速度勻速行駛20min后到達(dá)收費(fèi)站,在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前處開始減速,經(jīng)后行駛至ETC收費(fèi)島(圖中陰影區(qū)域)邊界,然后以5m/s的速度勻速通過長的ETC收費(fèi)島。不計(jì)車長,求:(1)汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的路程;(2)汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間t2;(3)汽車從開始減速到離開ETC收費(fèi)島的平均速度。參考答案:題號12345678910答案CBDDBDABCC1.C【詳解】ABD.飛行員相對于地面、機(jī)場、坐在臺上觀看的觀眾等的位置發(fā)生了變化,以地面、機(jī)場、坐在臺上觀看的觀眾為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的,故ABD不符合題意;C.飛行員相對于殲-20戰(zhàn)機(jī)的位置不發(fā)生變化,以殲-20戰(zhàn)機(jī)為參照物,飛行員是靜止的,故C符合題意。故選C。2.B【詳解】A.由圖象看出兩同學(xué)在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲同學(xué)通過的路程小于乙同學(xué)通過的路程,所以v乙>v甲,故A不符合題意;B.由圖象看出兩同學(xué)在15s末相遇,且在15s末通過的路程相等,都是100m,故B符合題意;C.由圖象看出在0~20s內(nèi)甲的路程大于乙的路程,由可知甲的速度大于乙的速度,故C不符合題意;D.甲同學(xué)在0~15s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)在10~15s內(nèi)靜止不動(dòng),故D不符合題意。故選B。3.D【詳解】A.誤差是在正確測量的情況下,測量值與真實(shí)值之間存在的差異,誤差不是測量中的錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;B.多次測量取平均值,熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯(cuò)誤;C.錯(cuò)誤是因不遵守測量工具使用規(guī)則或讀數(shù)粗心造成的,所以,由測量者的粗心造成的是錯(cuò)誤,不是誤差,故C錯(cuò)誤;D.誤差是不能完全避免的,只能盡量減少,所以,測量時(shí)無論多認(rèn)真,誤差都會(huì)存在,故D正確。故選D。4.D【詳解】做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度保持不變,是一個(gè)定值,它取決于路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值,與路程及時(shí)間無關(guān),故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。5.B【詳解】A.把手張開,大拇指和食指之間的距離稱“一拃(zhǎ)”。一拃約18cm,測量書桌的長度是5拃,約5×18cm=90cm=9dm故A不符合題意;B.展開手臂,左手到右手的長度稱“一庹(tuǒ)”。一庹約等于人的身高,測量黑板的長度為3庹,約3×1.6m=4.8m與4.5m接近,故B符合題意;C.步行時(shí),前后兩個(gè)腳尖的距離稱“一步”。一步約0.5m,測量教室到校門口的距離為500步,約500×0.5m=250m故C不符合題意;D.穿上鞋子,腳尖到腳后根的距離稱“一腳”。一腳約23cm,測量一條跑道的寬度為5腳,約5×23cm=115cm故D不符合題意。故選B。6.D【詳解】根據(jù)題意,設(shè)前一半時(shí)間為,則在前一半時(shí)間內(nèi)的路程為后一半時(shí)間內(nèi)的路程為則全程的路程為全程的時(shí)間為全程的平均速度為故選D。7.A【詳解】總路程為1200m,前半段與后半段的路程均為600m,由可得,小明走前一半路程所用的時(shí)間:由可得,小明走后一半路程所用的時(shí)間:小明從家到學(xué)校所用的總時(shí)間:小明上學(xué)時(shí)全程走路的平均速度:故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。8.B【詳解】A.觀察圖中二維坐標(biāo),這是物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,隨著時(shí)間的流動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的路程保持不變,那么該物體是靜止?fàn)顟B(tài),不是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.觀察圖中二維坐標(biāo),這是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,隨著時(shí)間的流動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的速度保持不變,大小不變,方向不變,則該物體是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B符合題意;C.觀察圖中二維坐標(biāo),這是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,隨著時(shí)間的流動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的速度在不停變小,該物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.觀察圖中二維坐標(biāo),這是物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,隨著時(shí)間的流動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的速度在不停變大,該物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。故選B。9.C【詳解】A.用刻度尺測量物體的長度時(shí),一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測量,A選項(xiàng)中的測量方法會(huì)使測量值偏小,故A錯(cuò)誤;B.直接用刻度尺來尋找圓柱體的直徑的方法是不科學(xué)的,一般測量值會(huì)偏小,故B錯(cuò)誤;C.圖中所示的方法為“輔助工具法”,三角板的直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為圓柱體直徑的大小,操作正確,故C正確;D.圖中所示的測量方法是用三角板的銳角邊所對應(yīng)的示數(shù)進(jìn)行讀數(shù),當(dāng)三角板的擺放發(fā)生偏斜,讀數(shù)也會(huì)隨之發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。故選C。10.C【詳解】由可知,甲乙兩物體的速度之比為故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。11.長度【詳解】光年是指光在一年內(nèi)傳播的距離,在表達(dá)天體間的距離時(shí),描述起來比較方便。光年是長度的單位。12.行船【詳解】以行船為參照物,遠(yuǎn)處的樹和行船之間的位置不斷發(fā)生變化,樹是運(yùn)動(dòng)的,所以感到“遠(yuǎn)樹”迎面而來是以行船為參照物的。13.19.8218.82【詳解】[1][2]刻度尺讀數(shù)時(shí)需要估讀到分度值的下一位,這把刻度尺的分度值是0.1cm,測量數(shù)據(jù)中除了最后一位估讀值不同外,真實(shí)值需要相同,而L3=19.82cm與其他數(shù)據(jù)相差較大,為錯(cuò)誤數(shù)據(jù);為得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù),需要把剩下的數(shù)據(jù)求平均值,這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為14.18【詳解】[1]由可知[2]由可知15.3.03.00217.5【詳解】[1][2]由圖甲可知,A刻度尺,1cm之間有2個(gè)小格,其分度值為0.5cm;B刻度尺,1cm之間有10個(gè)小格,其分度值為1mm,使用B刻度尺分度值較小,用B刻度尺測量較準(zhǔn)確,B刻度尺讀數(shù)是以cm做單位要讀到小數(shù)點(diǎn)后兩位,即木塊長度是3.00cm,A刻度尺的讀數(shù)是3.0cm。[3]停表小盤的分度值是0.5min,指針在“3”和“4”之間讀作3min,指針超過中線,靠近“4”;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為16.變速21.25勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]由題知每0.1s小球運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變大所以小球做變速運(yùn)動(dòng)。[2]小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.1s,運(yùn)動(dòng)的距離為s=2×10cm=20cm=0.2m則小球通過E點(diǎn)的速度為[3]AE段的距離為5×10cm=50cm=0.5m小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)經(jīng)過的時(shí)間為4×0.1s=0.4s則小球球在AE段的平均速度為17.見解析【詳解】玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng),在0~5s內(nèi)的速度是2m/s,運(yùn)動(dòng)的路程為s1=v1t1=2m/s×5s=10m5s~8s內(nèi),玩具車速度為0,通過的路程為0,但總路程為10?m;8s~10s內(nèi)的速度是3m/s,運(yùn)動(dòng)的路程s3=v3t3=3m/s×2s=6m總路程為10?m+6m=16m10?s~12?s內(nèi),速度為0,通過的路程為0,總路程為16?m,如圖所示18.【詳解】由如圖甲可知,物體靜止不動(dòng),速度為零。,物體做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小物體運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示19.見解析【詳解】不能找到劍;寓言“刻舟求劍”是以“船”為參照物,“記號”的位置沒有變,所以是靜止的,而“劍”相對于“船”和“記號”的位置都發(fā)生了改變,是運(yùn)動(dòng)的,所以刻舟人最終不能尋到劍。20.見解析【詳解】解:不矛盾;因?yàn)榈厍蛲叫l(wèi)星和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是相同的,地球和衛(wèi)星之間沒有發(fā)生相對位置的改變,以地球?yàn)閰⒄瘴?,衛(wèi)星是靜止的;而以太陽為參照物,衛(wèi)星和太陽之間發(fā)生了位置變化,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)。21.(1)(2)秒表/停表(3)見解析(4)便于測量時(shí)間(5)0.250.50/0.5快【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)通過測量小車經(jīng)過的路程及對應(yīng)的時(shí)間來獲得小車運(yùn)動(dòng)的速度,所以原理為。(2)實(shí)驗(yàn)中必須測量的物理量是路程和時(shí)間,需用到刻度尺和停表,因此除了圖中有的器材以外還需要的儀器是停表。(3
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