2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：現(xiàn)代文閱讀(7)

一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成問題。冬日素描孔帆升走過冬天的曠野，我常常驚訝于自己能如此幸運(yùn)。我在難得的安靜中見到一棵棵光禿禿的樹。它們默然無言，凌寒而立，使我不由得注目沉思。那毫無章法的線條如同畫家的素描作品，美不勝收。這些樹一次次撞擊著我的心靈，給我?guī)砭裣硎?。走一路看一路，其?shí)我是在欣賞大自然這位藝術(shù)家的杰作。一幅幅，精美絕倫，決不重復(fù)；一棵棵，千姿百態(tài)，有無限的想象空間任人馳騁。四時之氣候有無窮無盡的顏色，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換畫風(fēng)，使人常見常新。而在冬景中，樹是獨(dú)一無二的畫面主體，日月星辰都是襯托，流水、小鳥和風(fēng)則成為點(diǎn)綴。我選擇性地把目光投向一片枯黃。那些蕭索的草木有一種滄桑之美，仿佛能給人以意志。所以，我愛看松樹、桃樹、木梓樹、楊樹、銀杏樹、楓樹等，看一切落葉喬木與灌木，尋找刪繁就簡的深刻寓意?？窗。且挥[無余的枝條縱橫交錯，那枝丫彈落樹葉留下透氣的空隙，那一束光被劃分成千萬縷從樹間投射過來，那無數(shù)枝條順著樹干的走向迎風(fēng)顫動……我想一窺樹的內(nèi)心，找到它的心路歷程。這樣的想法一年年不斷生發(fā)，我只能自嘲，這是一個無法完成的空想。然而我著迷，我不放棄，因?yàn)闊o解的事物才有無窮的奧秘，它牽引著我投去關(guān)注，換來安靜。那些葉子都去了哪兒？枝丫為何不動聲色？是因?yàn)闊o可留戀嗎？就這樣，我一次次駐足仰視，一次次因此而脫離了市井煙火與人間庸常。我走進(jìn)山嶺，走進(jìn)大山深處，攀上山巔。登高一望，腳下的灌木林高高矮矮、粗粗細(xì)細(xì)，那些挺拔的、彎曲的、成片的、開著雜花的樹，被一層層薄霧輕紗籠罩著，似乎不想一下子讓人看透它們的芙蓉玉面與綽約風(fēng)姿。除了樹，我想不出還有什么能讓自己愛得更深、更久、更自然而然了。樹吐出新芽、開出花兒，美得令人贊嘆與興奮。不僅如此，那落盡鉛華的線條、毛細(xì)血管般的枝丫，有著一份通透風(fēng)雨和陽光的坦率、一份迎接風(fēng)雪刺破寒冬的勇氣，我打心底里為之嘆服。這不就是我所仰慕的君子嗎？干凈，沉穩(wěn)，端莊，有無限張力隱于血脈之中。在我的家鄉(xiāng)鄂南，山花爛漫的情景令人陶醉。那漫山遍野的櫻花和杜鵑花怒放著，萬畝連片，浩浩蕩蕩，在古樹叢中點(diǎn)亮我的眼睛，使八方來客為之傾倒。我卻隱隱為觀花者感到可惜，可惜他們沒有見過草木的更有內(nèi)涵的美。因?yàn)槌Ｄ晔艿缴降摹把铡?，我即便臣服于花的艷麗與奔放，也始終未敢忘記那禿禿的樹和干干的枝。若沒有它們的耐冬本領(lǐng)，就沒有那連通地脈的枝丫，一切“繁花似錦”又從何而來？觀花賞花之人應(yīng)懷有感恩之心，透過山野的遍地鮮花，領(lǐng)略花的根、脈、千、莖，領(lǐng)略它的“主心骨”。冬至后的清晨，我在通羊河濱河路段漫步。太陽還沒出來，絲茅上結(jié)著一層霜，白蒼蒼的土地之上，蠶豆長出一寸來長的綠苗。蔥綠色的白菜葉，像敷了一層粉，嫵媚富態(tài)極了。河上浮起一層輕輕的水霧，水中倒映著山色與天光。幾棵高大的木梓樹有手臂般粗壯，枝梢處皆有四五個線頭一樣的短小梢條，仿佛隨時準(zhǔn)備被春風(fēng)穿針引線，要給天空縫上幾片新葉。還有長長一排楊樹，拉開了“大寫意”的架勢。柳樹則是鉛筆“寫意”作品，柳條瘦小而淡然，依然如春夏時節(jié)那樣柔順。有的柳條還有綠葉襯著，像是鋼筆蘸上藍(lán)墨水涂畫而成的。這時有鳥兒啁啾，這兒兩聲那兒三聲，一群小鳥列隊飛過靜靜的藍(lán)色的河床，消失在對面的楊樹林里。這是一幅多么美妙的山水畫?。寒嬅嬷杏猩接兴锌萦袠s，有動有靜，有濃有淡，有虛有實(shí)。而冬天的樹正是畫的靈魂。可惜我無法把它們畫下來，不能按著自己的意愿任意描繪表達(dá)——想鳥在哪兒出現(xiàn)、飛成一群還是兩三只小憩，樹粗一點(diǎn)細(xì)一點(diǎn)、直一點(diǎn)彎一些，或題上幾行蛛絲似的字，送給喜歡的人。我只好將美景拍攝下來，原原本本地將這一切與人分享，但這終究是有些遺憾的。瀏覽古畫多少讓我遂了心愿。宋人郭熙的《樹色平遠(yuǎn)圖》畫的似乎是楓楊，樹木盤根錯節(jié)、如龍似蛟，張牙舞爪的樣子仿佛能刺破冬雪來臨前的天地混沌；明人董其昌的《古樹幽齋圖》則凸顯了樹的頑強(qiáng)，樹在巨石上挺立，半腰上才伸出向上的枝丫，上面貼著幾片稀疏的葉子，疑是飛鳥在枝頭躍躍欲試。枝丫的軀干有幾分清秀，卻留不住向往自由的鳥兒。董其昌筆下的樹像站立的走獸，有角有爪，猙獰張揚(yáng)，縱身起來，不知它要與誰較勁；今人李可染的《古樹高士圖》把人與樹放在一起，身著長衫的士子落寞地面對古樹，古樹的滄桑繁茂與人的孤獨(dú)渺小，深入人心。我日前收到旅美畫家毛才奇老師的幾幅楓楊系列鋼筆畫，也為其筆觸之細(xì)膩、線條之柔和而動容。樹在山水畫中的地位無須贅述，猶如人之眼眉，少了就不見精氣神，譬如雪山無云天、古室無書無茶，又或亭臺無人無座，失去了意義。忽而想到，我在這冬日里總也能做些什么。能不能讓更多的人看到樹并有所感悟呢？倘若能，又算是我的一份幸運(yùn)了。（摘編自同名散文）1．下列對加粗詞語在文中意思的解說，不正確的一項是()A.尋找刪繁就簡的深刻寓意。刪繁就簡：去除繁雜，趨于簡明。B.一次次因此而脫離了市井煙火與人間庸常。市井煙火：日常生活的熱鬧。C.領(lǐng)略它的“主心骨”。主心骨：主見、主意。D.柳樹則是鉛筆“寫意”作品。寫意：一種注重表現(xiàn)神態(tài)的畫法。2．下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是()A.文章第四段點(diǎn)出樹在冬景中是“獨(dú)一無二的畫面主體”，后文又反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這個看法。B.作者自嘲總也無法實(shí)現(xiàn)“一窺樹的內(nèi)心”的想法，表現(xiàn)出作者對樹的好奇與興趣。C.作者說自己無法畫畫而只好拍照“是有些遺憾的”，意在說明攝影藝術(shù)不如繪畫藝術(shù)。D.本文通篇使用繪畫的視角來摹寫景物，多處使用比喻、擬人來展現(xiàn)樹的姿態(tài)與精神。3．根據(jù)上下文，分析作者為什么說“除了樹，我想不出還有什么能讓自己愛得更深、更久、更自然而然了”。4．作者為什么以“又算是我的一份幸運(yùn)了”作為文章的結(jié)尾？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面的文字，完成問題。很亮的秋天王清銘①南方的季節(jié)分野不是很明顯，還穿短袖的時候，秋季就在不知不覺中來臨了。葉子還是那么綠，偶爾飄落幾片黃葉，但這還不是秋天?？慈f山紅遍，層林盡染，在南方往往要等到冬天。郁達(dá)夫曾感慨南國的秋色彩不濃，回味不永。如果不是肌膚偶爾感覺有點(diǎn)涼意，看到那輪月比夜色還早升上有些黯淡的天空，我還真的感覺不到秋季的足跡正從遠(yuǎn)處逶迤而來。②我很少仰望天空，也極少出門。剛讀過兩句古詩：“人行秋色里，雁落客愁邊?！蔽抑皇怯眉∧w感覺到一點(diǎn)很淡的秋意，而大雁好像有很多年不見了，這些舊時相識大概也忘了混跡于普通市民的我了吧。如果我也能夠長出翅膀，大概也能飛離這復(fù)制一般的日子。站在樓的最高層，我在高處，但天空在更高的地方，秋高氣爽，秋天的高度不是任何人可以觸摸到的。③但秋天畢竟到來了，盡管不像故都的秋那樣來得清，來得靜，來得悲涼。前天中午出門，天氣還很熱，抬頭，天似乎顯得高了，應(yīng)該是逐漸枯落的河水給天空騰出一些位置了吧。立秋以來，有幾個陰天，太陽似乎在夏天把自己的能量揮灑殆盡，顯得有點(diǎn)有氣無力的。不過這一天還好，在很高的天空中太陽依舊熾熱，陽光很亮。秋天不是詩人所感慨的那樣愁云慘霧、落木蕭蕭，秋天也是很亮的。④夏天是在炎熱的極致中自己化掉的。那么，很亮的秋天是怎么到來的？秋在心上，就是愁。年輕的時候，我面對悄然侵襲而來的秋天總有一種詩人般的感傷，現(xiàn)在沒有了，或許是心靈鈍化了吧。但有一點(diǎn)，我是明確的，秋天從心境開始，也在心境中延伸。我所要做的就是，在自己的心境中醞釀一個屬于自己的秋天。⑤走在很亮的秋天里，我們也沒有蕭瑟的感受，南方的秋天更適宜心靈的遠(yuǎn)行。我很自然地默念幾句前人寫秋的詩句。比如劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，空中有沒有鶴不要緊，重要的是我讓自己的思緒翱翔起來了；再比如毛澤東的“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，魚在清淺的水底也能夠飛翔，真的有點(diǎn)佩服詩人的想象了。魚沒有天空，沒有翅膀，但照樣可以飛翔。環(huán)境只能限制身體，但不能束縛人的心靈。昂揚(yáng)向上的人，在秋天，或無暇感傷，或超越了悲傷。⑥人生也有四季，秋季是人的壯年時期。讀蔣捷的《虞美人?聽雨》詞，詞人感慨壯年的羈旅漂泊生活：“壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)?！逼鋵?shí)在秋雨中聽雨滴落在心上，偶爾感傷一下，說明內(nèi)心的詩意并沒有隨流水消逝，隨黃葉飄零。晴朗的時候，也不妨讓這只斷雁引詩情到碧霄。壯年漂泊的生活足夠讓自己的人生也波瀾壯闊。換一個角度看秋天，我們或許能夠從中看出秋天的繽紛、高遠(yuǎn)和壯闊。認(rèn)為“人生即痛苦”的叔本華也說過這么一句話：“事物的本身并不影響人，人們只受對事物看法的影響?！鼻镌谛纳希梢允浅?，也可以是無邊的詩意。⑦秋天是在心境里展開的，也是在心境中醞釀的。秋天是收獲的季節(jié)，猶如醞釀果實(shí)，我們也為自己的秋天灌漿、著色?！耙荒旰镁熬氂?，最是橙黃橘綠時?！蔽蚁胛业那锾鞈?yīng)該會有自己的收獲的，最少，秋天來過我的心靈，在我的心內(nèi)停留了一段時間，我的秋天就在心境中鋪展開去。⑧或許秋意漸濃的時候，我也會有點(diǎn)感傷。我不喜歡張愛玲，但她寫的一段話我喜歡：“有一天我們的文明，不論是升華還是浮華，都要成為過去。然而現(xiàn)在還是清如水明如鏡的秋天，我應(yīng)當(dāng)是快樂的?！雹嶙咴诤芰恋那锾炖?，我應(yīng)當(dāng)也是快樂的。（有刪改）5．下列對文章畫線語句的理解和分析，不正確的一項是()A.“如果我也能夠長出翅膀，大概也能飛離這復(fù)制一般的日子”，想象奇妙獨(dú)特，又合情合理，表達(dá)了作者對擺脫當(dāng)前單調(diào)重復(fù)、遠(yuǎn)離自然、令人疲乏的生活狀態(tài)的渴望。B.“我所要做的就是，在自己的心境中醞釀一個屬于自己的秋天”，形象地表達(dá)了作者對過去“感傷”心境的超越，以及對人生積極、成熟的感悟。C.“晴朗的時候，也不妨讓這只斷雁引詩情到碧霄”，巧妙地化用前人詩句，體現(xiàn)出“秋”豪放、曠達(dá)的意蘊(yùn)，流露出作者樂觀的心境。D.“秋天是收獲的季節(jié)，猶如醞釀果實(shí)，我們也為自己的秋天灌漿、著色”，運(yùn)用比喻，以秋天的“灌漿、著色”“醞釀果實(shí)”為本體，生動形象地說明人在壯年時，應(yīng)以積極樂觀的心態(tài)看待人生。6．下列對文章有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.作者強(qiáng)調(diào)了人自身對于環(huán)境體驗(yàn)的重要性：季節(jié)和境遇盡管會給人不同的感受，但人生的心態(tài)最終要靠自己去調(diào)適。B.作者筆下的秋天不是“詩人所感慨的那樣愁云慘霧、落木蕭蕭”，而是對中國傳統(tǒng)文人常有的“傷春悲秋”意識的一種新的突破，這種意識在古典詩詞中前所未有。C.作者借用郁達(dá)夫在《故都的秋》中的感慨，表達(dá)了自己對南國的秋天類似的感受。D.第④段中，“秋在心上，就是愁”一句運(yùn)用拆字法對“愁”字進(jìn)行解讀，表現(xiàn)了秋天常常帶給人的一種感受。7．文中有多處引用，關(guān)于這些引用的效果，說法不正確的一項是()A.引用詩句，既寫出了秋在中外文化中的豐富意蘊(yùn)，又表達(dá)了對秋天的喜愛。B.文章中的多處引用呈現(xiàn)出了作者對“秋天”的更深層次的思考。C.這些引用增添了文章的文化色彩，增強(qiáng)了文章語言的詩意，使文章更有文化底蘊(yùn)。D.通過引用觸發(fā)人們對秋景的聯(lián)想，豐富文章內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。8．本文題目是“很亮的秋天”，其中“很亮”有哪幾個層面的意義？請結(jié)合文本概括分析。

參考答案1．答案：C解析：“主心骨”在文中指可以依仗、憑借或起核心作用的事物。2．答案：C解析：“意在說明攝影藝術(shù)不如繪畫藝術(shù)”錯誤。作者說自己無法畫畫而只好拍照“是有些遺憾的”，指的是“可惜我無法把它們畫下來，不能按著自己的意愿任意描繪表達(dá)”。3．答案：①樹能讓“我”駐足仰視，專注安靜，達(dá)到一種暫時脫離世俗的境界。②冬景中樹的美令“我”贊嘆與興奮。③冬日的樹迎接風(fēng)雪、刺破寒冬的勇氣，令“我”嘆服。④樹的特點(diǎn)和君子品格相通，讓“我”仰慕。⑤比之山花，樹的美更具內(nèi)涵。樹的耐冬本領(lǐng)決定著花的生機(jī)，令“我”在賞花之時懷有感恩之心。解析：由原文“因?yàn)闊o解的事物才有無窮的奧秘……一次次因此而脫離了市井煙火與人間庸?！笨芍?，樹能讓“我”駐足仰視，專注安靜，達(dá)到一種暫時脫離世俗的境界。由原文“我走進(jìn)山嶺，走進(jìn)大山深處，攀上山巔……似乎不想一下子讓人看透它們的芙蓉玉面與綽約風(fēng)姿”可知，冬景中樹的美令“我”贊嘆與興奮。由原文“那落盡鉛華的線條、毛細(xì)血管般的枝丫……我打心底里為之嘆服”可知，冬日的樹迎接風(fēng)雪、刺破寒冬的勇氣，令“我”嘆服。由原文“這不就是我所仰慕的君子嗎？干凈，沉穩(wěn)，端莊，有無限張力隱于血脈之中”可知，樹的特點(diǎn)和君子品格相通，讓“我”仰慕。由原文“我卻隱隱為觀花者感到可惜，可惜他們沒有見過草木的更有內(nèi)涵的美”“因?yàn)槌Ｄ晔艿缴降摹铡I(lǐng)略花的根、脈、干、莖，領(lǐng)略它的‘主心骨’”可知，比之山花，樹的美更具內(nèi)涵。樹的耐冬本領(lǐng)決定著花的生機(jī)，令“我”在賞花之時懷有感恩之心。4．答案：①首尾呼應(yīng)，和文章開頭的“我常常驚訝于自己能如此幸運(yùn)”相照應(yīng)。②開頭所說的“幸運(yùn)”指冬日的樹的美，給“我”帶來精神享受，令“我”超脫庸常的狀態(tài)，體會到樹的君子品格。③結(jié)尾的“又算是我的一份幸運(yùn)了”，指“我”要傳播、發(fā)揚(yáng)樹的美好品格，讓更多的人能有所感悟。這是對前文所說的“幸運(yùn)”的補(bǔ)充和豐富，是對主旨的深化。解析：結(jié)構(gòu)上，文章結(jié)尾的“又算是我的一份幸運(yùn)了”與文章開頭“走過冬天的曠野，我常常驚訝于自己能如此幸運(yùn)”相照應(yīng)。內(nèi)容上，文章前面所說的“幸運(yùn)”指的是冬日的樹能讓“我”駐足仰視，專注安靜，達(dá)到一種暫時脫離世俗的境界；樹迎接風(fēng)雪、刺破寒冬的勇氣，令“我”嘆服；樹的干凈、沉穩(wěn)、端莊、有無限張力隱于血脈之中的特點(diǎn)和君子品格相通，讓“我”仰慕。主題上，結(jié)尾的“又算是我的一份幸運(yùn)了”指的是“我”想讓更多的人看到樹并有所感悟，是對前文所說的“幸運(yùn)”的補(bǔ)充和豐富，深化了主旨。據(jù)此整理作答即可。5．答案：D解析：“以秋天的‘灌漿、著色’‘醞釀果實(shí)’為本體”錯誤。結(jié)合原文“人生也有四季，秋季是人的壯年時期”可知，自然是喻體，人生是本體，因此自然