陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.伯bó，bǎi，bà

【部首】亻

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。人（イ）表意，白（bái）表聲，白有明亮、顯揚義，表示伯在兄弟排行中居首位。本義是父親的哥哥。

【常用詞組】伯伯、伯父、伯母

【課文原句】牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？

2、填空題（每題2分共5題）1）.給下列生字加偏旁，變成新字后再組詞。

各______(

)

艮______(

)

卜______(

)

羊______(

)

圭______(

)

谷______(

)2）.讀拼音，寫詞語。

hǎiyáng

jiānglái

píngjiǎng

nánwàng

shénqìhuóxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

duìqí

biǎndan

sànbù

shíwù

míngshènggǔjì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.照樣子，填一填。

（1）例：一（方）魚塘

一(

)小溪

一(

)稻田

一(

)大秤

（2）例：（彈）鋼琴

(

)紅袍

(

)圍棋

(

)京戲

（3）例：（明亮）的眼睛

(

)的頭發(fā)

(

)的臉4）.補充詞語，再選詞填空（填序號）。

A．(

)(

)不舍

B．(

)(

)勃勃

C．(

)(

)竭力

D．(

)世隔(

)

E．(

)羊補(

)

F．(

)(

)二虎之力

（1）學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題，我們要及時補救，因為______，為時不晚。

（2）丁丁費了______才把這桶水搬到了樓上。5）.把下列句子補充完整。

（1）寫出關(guān)于“春天”的詩句：__________，__________。

（2）荷塘里的荷花都開了，紅艷艷的荷花在荷葉的映襯下那么美麗，我不僅起詩句：______，_____。

（3）平時小明有困難，我總是幫助他。今天我忘了帶橡皮；小明就把他的桂給了我。這可真是：平時肯幫人_______。

（4）《弟子規(guī)》告誡我們：若______，若_____，不如人，勿生戚，

（5）夜晚，月光灑在湖面上，被微風(fēng)吹起的波浪像閃爍的星星，我不禁吟誦起：“微微風(fēng)族浪，___”

（6）寓言故事《_______》告訴我們做錯了事，只要肯接受意見，及時改正就不算晚。

（7）滿天的______，黑沉沉地_______，樹上的葉子______。蟬_____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“崖”總共有多少畫（）A．9B．10C．112）.植樹的好處是（

）

①防風(fēng)固沙

②減少噪音

③美化環(huán)境

④保持水土A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3）.根據(jù)偏旁推測，下面最有可能跟“珍貴的玉石”相關(guān)的字是（

）A．銅B．鏡C．珠D．財4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫句子。

（1）例：蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

讀了這個句子，我們仿佛看到雨后蜘蛛悠閑的樣子，讓人不禁聯(lián)想，蜘蛛又坐在網(wǎng)上看書、彈琴，還是唱歌呢？

雨滴落在傘上。

照樣子想象畫面：_____________

（2）例：后羿一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。

_________漸漸________________。

（3）例：門前開著鮮花。→門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊______________。

（4）例：難道它的味道很特別嗎？

難道_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我能把圖與對應(yīng)的農(nóng)事連起來。

2）.連一連。

自由地

閉著

不敢高聲語

萬徑人蹤滅

緊緊地

畫畫

五岳歸來不看山

恐驚天上人

呼呼地

啼叫

千山鳥飛絕

黃山歸來不看岳

不住地

展現(xiàn)

路人借問遙招手

人無志不立

清晰地

刮著

樹無根不長

怕得魚驚不應(yīng)人6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排順序，把序號寫在括號里，再回答問題。

()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。

()禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。

()禹治水，三過家門而不入。

()洪水使人們生活痛苦。

這個故事叫《____________》。從中你明白了什么道理？用《后漢書》中學(xué)過的一句名言回答：________________________________________。2）.排序題。

()回到家，小紅用筆在紙上畫了各種各樣的蝴蝶。

()老師表揚小紅是個認真的好孩子。

()上課時，老師教小朋友們畫蝴蝶，小紅認真地聽。

()第二天到學(xué)校，小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。

()放學(xué)路上，小紅看見花叢中有一只只蝴蝶，就仔細地看。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯?！鹅F在哪里》里說“霧是個又淘氣又頑皮的孩子”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀練習(xí)。舞春燕兒馱著春，在柳梢兒上舞；剪著風(fēng)，剪著雨，輕輕盈盈。蝶兒馱著春，在花叢中舞；吮著香，吮著蜜，輕輕盈盈。箏兒馱著春，在天空中舞；戲著霞，吻著云，輕輕盈盈。燕舞，蝶舞，箏舞，舞出一個春光明媚的春！1．文中寫了春天的__________、__________、__________等。

2．連線。

燕兒馱著春

在花叢中舞

蝶兒馱著春

在柳梢兒上舞

箏兒馱著春

在天空中舞

3．想一想，還會有誰在舞春，模仿寫一寫。

燕兒馱著春，在柳梢兒上舞；剪著風(fēng)，剪著雨，輕輕盈盈。

蝶兒馱著春，在花叢中舞；吮著香，吮著蜜，輕輕盈盈。

箏兒馱著春，在天空中舞；戲著霞，吻著云，輕輕盈盈。

_______馱著春，在_______中舞；______________輕輕盈盈。

_______馱著春，在_______中舞；______________輕輕盈盈。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細看圖。這四幅圖描繪了誰在哪里干什么？想一想，把圖畫上的內(nèi)容連起來，寫一個故事。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他（

）過九十九座高山，（

）過九十九條大河，來到東海邊。他（

）上一座大山，（

）上神箭，（

）開神弓，對準天上的一個太陽，嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團團火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。②羿一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。1．把正確答案的序號填入文中的括號里。

①登

②拉

③蹚

④翻

⑤搭

2．羿為了幫助人們脫離苦海，經(jīng)歷了哪些艱辛？用“”在文中畫出來。

3．羿幫助人們脫離苦海的辦法是___________。

4．羿是個怎樣的英雄？在你認為對的詞語后打上“√”。

①本領(lǐng)高強（

）

②不畏艱險（

）

③英勇無畏（

）

④剛毅有力（

）11、信息匹配（每題5分共2題）1）.比一比，選字填空。

園

圓

（1）媽媽今天帶我去動物__________里玩，動物們真有趣呀！

事

市

（2）收下來的葡萄被人們運到了城__________里。

及極

（3）我的畫弄臟了，另畫一張也來不_________了。

明

名

（4）日月潭周圍有許多________勝古跡。2）.圈出加點字的正確讀音。

取得dé

děi

場院cháng

chǎng

好客hǎo

hào

干凈gān

gàn

團結(jié)jiē

jié

首都dū

dōu

白發(fā)fā

fà

淹沒méi

mò12、語言表達（每題6分共1題）1）.口語交際。

新學(xué)期開始，明明作為