第十八章電能從哪里來第一節(jié)電能的產(chǎn)生

電池1.[2024年1月蕪湖期末]意大利人伏打發(fā)明了最早的電

池——伏打電堆，小明仿造了一個伏打電堆，并用電

壓表測量其電壓，如圖所示。此電池的正極是

?

(填“鋅板”或“銀板”)，伏打電堆是將

?能

轉(zhuǎn)化為電能的電池。234561

電池1.[2024年1月蕪湖期末]意大利人伏打發(fā)明了最早的電

池——伏打電堆，小明仿造了一個伏打電堆，并用電

壓表測量其電壓，如圖所示。此電池的正極是

?

(填“鋅板”或“銀板”)，伏打電堆是將

?能

轉(zhuǎn)化為電能的電池。銀板

化學(xué)2345612.【教材改編題】蓄電池是一種放電后可再充電使用的電

池；蓄電池放電時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為

?能，充電時則

將電能轉(zhuǎn)化為

?能。2345612.【教材改編題】蓄電池是一種放電后可再充電使用的電

池；蓄電池放電時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為

?能，充電時則

將電能轉(zhuǎn)化為

?能。電化學(xué)234561

發(fā)電機(jī)3.核電站發(fā)電流程如圖所示，其能量轉(zhuǎn)化過程為：核能→內(nèi)

能→

能→電能。234561

發(fā)電機(jī)3.核電站發(fā)電流程如圖所示，其能量轉(zhuǎn)化過程為：核能→內(nèi)

能→

能→電能。機(jī)械2345614.[2024·合肥月考]在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上

的銅片和鋅片浸入鹽水中，這樣就制成一個鹽水電池，其

現(xiàn)象如圖所示。

電池的正極是

(填“鋅片”或

“銅片”)，該電池是將

?能轉(zhuǎn)化為電能，此時鹽

水中電流的方向?yàn)?/p>

(填“從銅片到鋅

片”或“從鋅片到銅片”)。2345614.[2024·合肥月考]在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上

的銅片和鋅片浸入鹽水中，這樣就制成一個鹽水電池，其

現(xiàn)象如圖所示。

電池的正極是

(填“鋅片”或

“銅片”)，該電池是將

?能轉(zhuǎn)化為電能，此時鹽

水中電流的方向?yàn)?/p>

(填“從銅片到鋅

片”或“從鋅片到銅片”)。銅片化學(xué)從鋅片到銅片234561易錯點(diǎn)睛：電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)，與電壓表正接線柱相連

的為電池的正極，所以銅片是電池的正極。該電池消耗化

學(xué)能，產(chǎn)生電能，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。電池內(nèi)部電流的

方向?yàn)閺呢?fù)極到正極，所以鹽水中電流的方向?yàn)閺匿\片到

銅片。2345615.[2023·西安模擬]近年來，太陽能光伏路燈逐漸成為道路新

裝路燈的選擇。白天，太陽能電池板先將太陽能轉(zhuǎn)化

為

?能，然后再向蓄電池充電；夜晚，蓄電池向路燈

供電，將

?能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為燈的光能。2345615.[2023·西安模擬]近年來，太陽能光伏路燈逐漸成為道路新

裝路燈的選擇。白天，太陽能電池板先將太陽能轉(zhuǎn)化

為

?能，然后再向蓄電池充電；夜晚，蓄電池向路燈

供電，將

?能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為燈的光能。電化學(xué)2345616.[2023·上海模擬]某物理興趣小組利用蘋果、梨、橙子、菠

蘿、導(dǎo)線、電壓表和一些尺寸相同的鐵片、銅片、鋅片等

器材探究“水果電池電壓大小與哪些因素有關(guān)”。如圖所

示，他們在水果中插入金屬片制成的極板，并保持兩塊極

板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，閉合開關(guān)，

用電壓表測量兩塊極板之間的電壓，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。234561

水果

極板材料(A－B)

蘋果梨橙子菠蘿鐵－鋅0.55V0.40V0.70V0.50V銅－鐵0.60V0.50V0.78V0.55V銅－鋅0.95V0.90V1.05V1.00V234561(1)上表所列水果電池中，所能提供電壓最大的是

?

?；(2)水果電池的電壓大小與兩極板材料種類

(填

“有關(guān)”或“無關(guān)”)，判斷的依據(jù)是

?

?

?；234561(1)上表所列水果電池中，所能提供電壓最大的是

?

?；(2)水果電池的電壓大小與兩極板材料種類

(填

“有關(guān)”或“無關(guān)”)，判斷的依據(jù)是

?

?

?；銅鋅作

極板材料的橙子電池有關(guān)表中極板之間

的距離、極板與水果接觸面積相同的同一水果，插入的

極板材料種類不同，水果電池的電壓大小不同234561(3)小嘉將橙子擠軟，使其出汁更多，再次測量該“水果電

池”的電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度更大，由此可提

出的科學(xué)猜想是

?

?。234561(3)小嘉將橙子擠軟，使其出汁更多，再次測量該“水果電