高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省青島市黃島區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中考試政治試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將〖答案〗寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.2024年1月11日，2025年第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)、會(huì)徽、吉祥物正式亮相。吉祥物“濱濱”和“妮妮”的原型是2023年9月出生于黑龍江東北虎林園的兩只可愛(ài)的小東北虎，寓意“哈爾濱歡迎您”。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)將虎頭虎腦的可愛(ài)形象與哈爾濱獨(dú)特的冬季冰雪文化特色、民俗文化風(fēng)情巧妙融合在一起。吉祥物的設(shè)計(jì)（）①運(yùn)用抽象和概括事物的形象特征的形象思維②說(shuō)明優(yōu)秀藝術(shù)作品源于生活又高于生活③體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性和間接性④是運(yùn)用思維抽象在思想中再現(xiàn)具體事物A.①② B.②④ C.①③ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：吉祥物的設(shè)計(jì)屬于抽象和概括事物的形象特征的形象思維，①正確。②：吉祥物“濱濱”和“妮妮”的原型是2023年9月出生于黑龍江東北虎林園的兩只可愛(ài)的小東北虎，寓意“哈爾濱歡迎您”。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)將虎頭虎腦的可愛(ài)形象與哈爾濱獨(dú)特的冬季冰雪文化特色、民俗文化風(fēng)情巧妙融合在一起。吉祥物的設(shè)計(jì)說(shuō)明優(yōu)秀藝術(shù)作品源于生活又高于生活，②正確。③：思維的間接性沒(méi)有體現(xiàn)，③不符合題意。④：思維抽象是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概括的反映的過(guò)程，而不是在思想中再現(xiàn)內(nèi)容豐富的具體事物，④錯(cuò)誤。故本題選A。2.列寧說(shuō)：“黑格爾要求這樣的邏輯：其中形式是具有內(nèi)容的形式，是活生生的實(shí)在的內(nèi)容的形式，是和內(nèi)容不可分離地聯(lián)系著的形式。”下列關(guān)于“邏輯”的認(rèn)識(shí)符合黑格爾觀點(diǎn)的是（）①形式邏輯把思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律作為研究對(duì)象②邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼，而是客觀世界的反映③任何思維都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一④只有形式結(jié)構(gòu)正確，才能推出真結(jié)論A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：列寧的話中更多的是在強(qiáng)調(diào)形式和內(nèi)容之間的聯(lián)系，而不是單獨(dú)強(qiáng)調(diào)形式邏輯的研究對(duì)象。因此，這個(gè)選項(xiàng)雖然正確，但并不符合列寧的論述。故①不選。②：邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼，而是客觀世界的反映，強(qiáng)調(diào)了邏輯形式和邏輯規(guī)律與客觀世界的聯(lián)系，與列寧的話中提到的“形式是具有內(nèi)容的形式”相呼應(yīng)，故②正確。③：任何思維都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，體現(xiàn)了列寧的話中的核心思想，即形式和內(nèi)容是不可分離的，是統(tǒng)一的，故③正確。④：前提真實(shí)，推理結(jié)構(gòu)正確，才能推出真結(jié)論。因此，只有形式結(jié)構(gòu)正確，才能從真前提中推出真結(jié)論；且該選項(xiàng)更多地是在強(qiáng)調(diào)形式結(jié)構(gòu)的重要性，但列寧的話中并沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，而是強(qiáng)調(diào)了形式和內(nèi)容的關(guān)系，故④不選。故本題選C。3.2023年12月26日，相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布了能夠反映廣泛的社會(huì)共識(shí)和科技進(jìn)步的“2023年度十大科技名詞”。其中，“可控核聚變”俗稱“人造太陽(yáng)”，是一種非常干凈的能源，指通過(guò)高溫和高壓來(lái)使原子核克服靜電斥力，以便靠近到距離足夠近，使得核力占主導(dǎo)地位，然后進(jìn)一步融合成更重的核的過(guò)程，其主要的方式大概有3種：引力約束、慣性約束和磁約束。下列對(duì)“可控核聚變”這一概念理解正確的是（）①“可控核聚變”是“核聚變”的一個(gè)小類②“非常干凈的能源”是“可控核聚變”這一概念的定義項(xiàng)③“人造太陽(yáng)”正確揭示了可控核聚變的本質(zhì)屬性④可控核聚變與能源是種屬關(guān)系A(chǔ).①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：可控核聚變是可控的，能夠持續(xù)進(jìn)行的核聚變反應(yīng)?！翱煽睾司圩儭笔恰昂司圩儭钡囊粋€(gè)小類，①正確。②：種差和屬概念相加構(gòu)成定義項(xiàng)，“一種非常干凈的能源”是“可控核聚變”這一概念的定義項(xiàng)，②錯(cuò)誤。③：“可控核聚變”俗稱“人造太陽(yáng)”，運(yùn)用了比喻。定義不能用比喻。否則就會(huì)犯比喻定義的邏輯錯(cuò)誤?！叭嗽焯?yáng)”正確揭示了可控核聚變的本質(zhì)屬性是錯(cuò)誤的，③錯(cuò)誤。④：“可控核聚變”是一種非常干凈的能源，可控核聚變與能源是種屬關(guān)系，④正確。故本題選C。4.新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，是符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。這就意味著新質(zhì)生產(chǎn)力必然是環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的生產(chǎn)力，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力客觀上就是在發(fā)展綠色生產(chǎn)力。a為“新質(zhì)生產(chǎn)力”，b為“先進(jìn)生產(chǎn)力”，c為“綠色生產(chǎn)力”，三者關(guān)系表示正確的是（）A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗ABCD：由“新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，是符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)”，可知先進(jìn)生產(chǎn)力屬于屬概念，新質(zhì)生產(chǎn)力是種概念。由“新質(zhì)生產(chǎn)力必然是環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的生產(chǎn)力，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力客觀上就是在發(fā)展綠色生產(chǎn)力。”說(shuō)明新質(zhì)生產(chǎn)力是綠色生產(chǎn)力的屬概念，綠色生產(chǎn)力是新質(zhì)生產(chǎn)力的種概念，D符合題意。故本題選D。5.在德國(guó)慕尼黑安全會(huì)議上，美國(guó)國(guó)務(wù)卿布林肯稱中美正在進(jìn)行“戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)”，并表示：“在國(guó)際體系中，你不在餐桌上，就會(huì)出現(xiàn)在菜單上。”布林肯直白的表態(tài)立即引發(fā)了廣泛討論。布林肯的表態(tài)（）①認(rèn)為非此即彼，渲染競(jìng)爭(zhēng)，違反矛盾律②屬于“零和博弈”思維，是美國(guó)錯(cuò)誤價(jià)值觀的體現(xiàn)③充滿偏見(jiàn)和漏洞，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“國(guó)家關(guān)系”內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一④是一種“非黑即白”的理論，屬于相容選言判斷A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：“在國(guó)際體系中，你不在餐桌上，就會(huì)出現(xiàn)在菜單上”，這句話認(rèn)為國(guó)家只有“餐桌”和“菜單”兩種選擇，而沒(méi)有任何其他選擇，無(wú)疑渲染了競(jìng)爭(zhēng)，但矛盾律強(qiáng)調(diào)對(duì)同一對(duì)象不能同時(shí)作出兩個(gè)矛盾的判斷，這在材料中并未體現(xiàn)，①排除。②：布林肯的表態(tài)即認(rèn)為中美只能是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而不能合作，屬于“零和博弈”思維，是美國(guó)錯(cuò)誤價(jià)值觀的體現(xiàn)，②正確。③：國(guó)家關(guān)系是指國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的相互聯(lián)系和互動(dòng)關(guān)系，國(guó)際關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、合作、敵對(duì)等，而布林肯的觀點(diǎn)認(rèn)為“國(guó)家關(guān)系”只有競(jìng)爭(zhēng)，充滿偏見(jiàn)和漏洞，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“國(guó)家關(guān)系”內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一，③正確。④：“你不在餐桌上，就會(huì)出現(xiàn)在菜單上”的意思是“你要么在餐桌上，要么在菜單上”，屬于不相容選言判斷，④錯(cuò)誤。故本題選C。6.下列性質(zhì)判斷所犯的邏輯錯(cuò)誤與“學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要時(shí)期”一致的是（）①中學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的重要階段②大學(xué)公共基礎(chǔ)課是一個(gè)不易出成果的崗位③有些污言穢語(yǔ)是不應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的④所有真理是一成不變的A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：“學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要時(shí)期”屬于主項(xiàng)和謂項(xiàng)搭配不當(dāng)。學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要措施。中學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的重要階段屬于主項(xiàng)和謂項(xiàng)配合不當(dāng)，中學(xué)生是人，重要階段是指某一時(shí)期，不能如實(shí)的反映事物狀況，容易造成誤解，中學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)的重要階段，①符合題目要求。②：“學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要時(shí)期”屬于主項(xiàng)和謂項(xiàng)搭配不當(dāng)。大學(xué)公共基礎(chǔ)課是一個(gè)不易出成果的崗位。主項(xiàng)與謂項(xiàng)配合不當(dāng)，大學(xué)公共基礎(chǔ)課是一門(mén)課程，崗位是指工作崗位。即“大學(xué)公共基礎(chǔ)課”是“崗位”配合不當(dāng)，大學(xué)公共基礎(chǔ)課的研究是一個(gè)不易出成果的崗位，②符合題目要求。③：有些污言穢語(yǔ)是不應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的，這一性質(zhì)判斷的量項(xiàng)錯(cuò)誤，所有的污言穢語(yǔ)都不應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，③不符合題目要求。④：“所有真理是一成不變的”雖然從實(shí)際的角度看，是個(gè)偽命題，但是從邏輯結(jié)構(gòu)看，沒(méi)有犯題干中的錯(cuò)誤，④排除。故本題選A。某班舉行“以?shī)^斗啟航以勞動(dòng)圓夢(mèng)”的主題班會(huì)，同學(xué)圍繞“挫折、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想”四個(gè)關(guān)鍵詞發(fā)表自己的感想。據(jù)此完成下面小題。7.“00后”小張說(shuō)：“我們每個(gè)人只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！睋?jù)此，下列判斷為真的是（）①樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，則必然樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息④沒(méi)能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，那就是沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，也沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.對(duì)下列同學(xué)的發(fā)言所做的邏輯分析正確的是（）序號(hào)判斷邏輯分析①挫折是壞事，也是好事。對(duì)同一事物作出相反的斷定，違反了同一律。②只要實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想，就一定付出了努力。如果上述判斷為真，由此可以推出：沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，就一定沒(méi)有付出努力。③李華認(rèn)識(shí)克服高原困難并勇敢追夢(mèng)的吳天一。這一關(guān)系判斷是非對(duì)稱關(guān)系。④不為未知的將來(lái)?yè)?dān)憂，只為清楚的現(xiàn)在努力。這是一個(gè)聯(lián)言判斷。A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗7.B8.D〖解析〗【第7題】①：必要條件推理，前件真不一定后件就真，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故①錯(cuò)誤。②：必要條件推理，前件假定后件就一定假，沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故②正確。③：必要條件推理，后件真，前件就一定真，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，則必然樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，故③正確。④：必要條件推理，后件假，前件不一定假，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不一定就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不一定沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，故④錯(cuò)誤。故本題選B?！镜?題】①：挫折是壞事，也是好事，是運(yùn)用辯證思維看問(wèn)題，全面看待事物，，沒(méi)有違反同一律，故①錯(cuò)誤。②：只要實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想，就一定付出了努力，屬于充分條件，前件假，后件不一定假，故②錯(cuò)誤。③：李華認(rèn)識(shí)吳天一，但吳天一不一定認(rèn)識(shí)李華，這一關(guān)系判斷是非對(duì)稱關(guān)系，故③正確。④：聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷，不為未知的將來(lái)?yè)?dān)憂，只為清楚的現(xiàn)在努力，此句判斷了兩種情況，它是一個(gè)聯(lián)言判斷，故④正確。故本題選D。9.中國(guó)民樂(lè)《音樂(lè)·詩(shī)經(jīng)》近期完成了全國(guó)巡演。每場(chǎng)演出結(jié)束，觀眾都報(bào)以熱烈掌聲。樂(lè)是音樂(lè)之“樂(lè)”，也是快樂(lè)之“樂(lè)”。中國(guó)民樂(lè)博大精深，它高級(jí)但不應(yīng)該高冷，人們?nèi)裟芨惺艿狡渲械目鞓?lè)，就會(huì)更加親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)也才能廣聚人氣、曲高和眾。下面對(duì)于“中國(guó)民樂(lè)”的認(rèn)識(shí)正確的是（）①如果進(jìn)行合理劃分，中國(guó)民樂(lè)包含著打擊樂(lè)、二胡、揚(yáng)琴等②“樂(lè)是音樂(lè)之‘樂(lè)’，也是快樂(lè)之‘樂(lè)’”是性質(zhì)判斷③只有人們親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)才能廣聚人氣④如果人們對(duì)民樂(lè)不熱愛(ài)，說(shuō)明人們沒(méi)有感受民樂(lè)的快樂(lè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗D〖解析〗①：該選項(xiàng)犯了劃分標(biāo)準(zhǔn)不一的邏輯錯(cuò)誤，①錯(cuò)誤；②：“樂(lè)是音樂(lè)之‘樂(lè)’，也是快樂(lè)之‘樂(lè)’”是聯(lián)言判斷，而不是性質(zhì)判斷，②錯(cuò)誤；③：們?nèi)裟芨惺艿狡渲械目鞓?lè)，就會(huì)更加親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)也才能廣聚人氣、曲高和眾，這說(shuō)明只有人們親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)才能廣聚人氣，③正確④：“人們?nèi)裟芨惺艿狡渲械目鞓?lè)，就會(huì)更加親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)”這是一個(gè)充分條件假言判斷。依此進(jìn)行的推理是充分條件假言推理，其有效式是肯定前件式和否定后件式。該選項(xiàng)屬于否定后件式，是有效式，④正確。故本題選D。10.對(duì)漫畫(huà)中“不明真相的議論就是詆毀”的邏輯分析正確的是（）①全稱肯定判斷，主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延②換位后應(yīng)該是“詆毀就是不明真相的議論”③換質(zhì)后應(yīng)該是“不明真相的議論不是非詆毀”④“不明真相的議論”和“詆毀”是對(duì)稱關(guān)系A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗A〖解析〗①：“不明真相的議論”是這類事物的全部，“就是”表明是肯定判斷，“不明真相的議論就是詆毀”屬于全稱肯定判斷，主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延，①正確。②：要保證換位推理得出真實(shí)結(jié)論，在前提中不周延的，換位后也不周艷，換位后應(yīng)該是“有的詆毀就是不明真相的議論，②錯(cuò)誤。③：要保證換質(zhì)推理得出真實(shí)結(jié)論，把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛?，找出與前提判斷相矛盾的概念，作為結(jié)論的謂項(xiàng)，換質(zhì)后應(yīng)該是“不明真相的議論不是非詆毀”，③正確。④：“不明真相的議論”和“詆毀”是種屬關(guān)系，④錯(cuò)誤。故本題選A。11.面對(duì)校門(mén)口的“停車(chē)大戰(zhàn)”“擁堵大戲”，有專業(yè)人士提出，或者優(yōu)化交通設(shè)施，施劃“接送通道”，或者定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)，讓學(xué)生回家有“專車(chē)”。如果專業(yè)人士的論述為真，那么下列論述必然為假的是（）A.既不優(yōu)化交通設(shè)施、施劃“接送通道”，又不定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)B.既優(yōu)化交通設(shè)施、施劃“接送通道”，又定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)C.不定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)，但優(yōu)化交通設(shè)施和施劃“接送通道”D.定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)，但不優(yōu)化交通設(shè)施和施劃“接送通道”〖答案〗A〖解析〗材料中專業(yè)人士的論述，屬于相容選言判斷。A：一個(gè)相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的，也可以都是真的；如果沒(méi)有選言支是真的，這個(gè)相容選言判斷就是假的。因此，既不優(yōu)化交通設(shè)施、施劃“接送通道”，又不定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)的論述必然為假，A符合題目要求。B：一個(gè)相容選言判斷是真的，選言支可以都是真的，因此，該選項(xiàng)的論述是真的，B不符合題目要求。CD：一個(gè)相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的。因此，該選項(xiàng)的論述是真的，CD不符合題目要求。故本題選A。12.2023年7月中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》，提出促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)做大做優(yōu)做強(qiáng)的一系列新舉措。有人對(duì)所居住的城市的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r作了調(diào)查后，做出如下推理：“隨著國(guó)家減稅降費(fèi)、融資支持政策的陸續(xù)出臺(tái)，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難逐一破解，發(fā)展信心進(jìn)一步提振。由此推斷，對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策支持定會(huì)促其發(fā)展壯大?！标P(guān)于此推理，分析正確的是（）①使用了不完全歸納推理，是或然推理②采用剩余法探求國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果聯(lián)系③分析國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果關(guān)系，就能提高此推理的可靠程度④未對(duì)前提中每個(gè)民營(yíng)企業(yè)都進(jìn)行考察就得出一般性結(jié)論，犯“輕率概括”邏輯錯(cuò)誤A.①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：有人對(duì)所居住的城市的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r作了調(diào)查后，做出推理。材料中“隨著國(guó)家減稅降費(fèi)、融資支持政策的陸續(xù)出臺(tái)，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難逐一破解，發(fā)展信心進(jìn)一步提振。由此推斷，對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策支持定會(huì)促其發(fā)展壯大”，使用了不完全歸納推理，是或然推理，①正確。②：“民營(yíng)企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難逐一破解，發(fā)展信心進(jìn)一步提振”，說(shuō)明采用剩余法探求國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果聯(lián)系采用剩余法探求國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果聯(lián)系，②符合題意。③：分析國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果關(guān)系，有利于提高此推理的可靠程度，而不能說(shuō)就能提高此推理的可靠程度，③錯(cuò)誤。④：不完全歸納推理，不需要對(duì)前提中每個(gè)民營(yíng)企業(yè)都進(jìn)行考察，而且也不現(xiàn)實(shí)，④錯(cuò)誤。故本題選A。13.“運(yùn)動(dòng)是永恒的，足球運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)，所以，足球運(yùn)動(dòng)是永恒的?！毕旅媾c上述推理所犯邏輯錯(cuò)誤一致的是（）①這個(gè)班的考生都考會(huì)計(jì)專碩，張三考會(huì)計(jì)專碩，所以，張三是這個(gè)班的考生②所有渴望成功的人都必須努力工作，我不渴望成功，所以，我不必努力工作③魯迅的著作是一天讀不完的，《祝福》是魯迅的著作，《祝?！肥且惶熳x不完的④山東人具有忠誠(chéng)守信精神，他是山東人，所以，他具有忠誠(chéng)守信精神A.①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗D〖解析〗題干中，第一個(gè)運(yùn)動(dòng)是整體概念，第二個(gè)運(yùn)動(dòng)是個(gè)體概念。該三段論犯了“四概念”錯(cuò)誤。①：該三段論中，考會(huì)計(jì)專碩是中項(xiàng)，該三段論犯了“中項(xiàng)至少周延一次”的錯(cuò)誤，①不符合題意。②：必須努力工作是大項(xiàng)，在前提中不周延，在結(jié)論中周延，該三段論犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤，②不符合題意。③：第一個(gè)魯迅著作是整體概念，第二個(gè)魯迅著作是個(gè)體概念，該三段論犯了“四概念”錯(cuò)誤，③符合題意。④：第一個(gè)山東人是整體概念，第二個(gè)山東人是個(gè)體概念，該三段論犯了“四概念”錯(cuò)誤，④符合題意。故本題選D。14.價(jià)值規(guī)律通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用，其作用機(jī)制如圖。這給我們的啟示（）①價(jià)值規(guī)律作為思維飛躍的終點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)②正確把握事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性和飛躍性，堅(jiān)持適度原則③在動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一中把握資源配置的規(guī)律④在肯定和否定的絕對(duì)對(duì)立中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：認(rèn)識(shí)飛躍的終點(diǎn)是思維具體，不是思維抽象，思維抽象是對(duì)客觀事物某一方面本質(zhì)的概括或規(guī)定，價(jià)值規(guī)律屬于思維抽象，故①排除。④：我們應(yīng)該在肯定和否定的對(duì)立統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，故④排除。②③：價(jià)值規(guī)律作用機(jī)制圖告訴我們要堅(jiān)持適度原則，把握事物發(fā)展的度，在動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一中把握資源配置的規(guī)律，故②③正確。故本題選C。15.我們看到的藍(lán)色的天空，事實(shí)上它是紫色的。我們之所以看到的是藍(lán)色而非紫色，是由眼球的生理構(gòu)造決定的，我們的眼睛對(duì)藍(lán)色更敏感。另外，秋天樹(shù)葉的暖色與天空的藍(lán)色為互補(bǔ)色，由于它們?cè)谏h(huán)上處于“對(duì)立”的位置，所以秋天，在金色、橙色和紅色的樹(shù)葉映襯下，本就已很藍(lán)的天空，其澄澈之美則更為凸顯。材料表明（）①人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制②“我們看到的藍(lán)色的天空”是對(duì)天空的直觀的整體表象③正確認(rèn)識(shí)天空的顏色需要排除各種色彩對(duì)我們感官的影響，進(jìn)行“提純”④“事實(shí)上它是紫色的”是人們對(duì)天空顏色的最終認(rèn)識(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：我們之所以看到的是藍(lán)色而非紫色，是由眼球的生理構(gòu)造決定的，我們的眼睛對(duì)藍(lán)色更敏感。另外，秋天樹(shù)葉的暖色與天空的藍(lán)色為互補(bǔ)色，由于它們?cè)谏h(huán)上處于“對(duì)立”的位置，所以秋天，在金色、橙色和紅色的樹(shù)葉映襯下，本就已很藍(lán)的天空，其澄澈之美則更為凸顯。材料表明人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制，①正確。②：材料中“我們之所以看到的是藍(lán)色而非紫色，是由眼球的生理構(gòu)造決定的，我們的眼睛對(duì)藍(lán)色更敏感”，說(shuō)明“我們看到的藍(lán)色的天空”是對(duì)天空的直觀的整體表象，②符合題意。③：提純是思維抽象的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是在思想中排除那些干擾人們認(rèn)識(shí)的因素，以便在某種單一的狀態(tài)下研究事物一方面的性質(zhì)和規(guī)律，而不是“排除各種色彩對(duì)我們感官的影響”，③錯(cuò)誤。④：“事實(shí)上它是紫色的”是人們對(duì)天空顏色的思維具體，但不是最終認(rèn)識(shí)，④錯(cuò)誤。故本題選A。二、非選擇題：本題共6大題，共55分。16.美國(guó)拜登政府于2024年3月29日修改規(guī)則，升級(jí)針對(duì)中國(guó)人工智能(AI)芯片和相關(guān)工具出口管制的措施，這是美國(guó)以國(guó)家安全為由阻礙中國(guó)芯片制造業(yè)發(fā)展的又一“努力”。以“國(guó)家安全”為名，肆意加征關(guān)稅、竭力打壓他國(guó)企業(yè)、大搞技術(shù)封鎖，這樣赤裸裸泛化“國(guó)家安全”概念的事，美國(guó)這些年沒(méi)少干。在美國(guó)某些政客的行事邏輯里，“國(guó)家安全”是個(gè)筐，啥都可以往里裝。凡是感到不爽的，美國(guó)都能編出一套“國(guó)家安全”說(shuō)辭，大肆動(dòng)用國(guó)家力量，向特定國(guó)家及產(chǎn)業(yè)強(qiáng)力施壓。針對(duì)中國(guó)的華為、中興兩家企業(yè)，美國(guó)一方面限制其產(chǎn)品進(jìn)入美國(guó)及全球市場(chǎng)，一方面加緊對(duì)芯片、操作系統(tǒng)的“斷供”，甚至教唆加拿大無(wú)理拘押華為首席財(cái)務(wù)官達(dá)3年之久，妄圖以此阻礙中國(guó)科技企業(yè)的前進(jìn)步伐。2022年3月，美國(guó)還將俄卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)在美公司列入所謂“威脅國(guó)家安全名單”……。結(jié)合材料，運(yùn)用概念相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)泛國(guó)家安全行為的危害?！即鸢浮舰偃魏胃拍疃际莾?nèi)涵和外延的統(tǒng)一，應(yīng)全面科學(xué)地把握國(guó)家安全的概念。②隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)國(guó)家安全外延的認(rèn)識(shí)不斷深化。③劃分是明確概念外延的方法，作出正確的劃分必須遵循其邏輯規(guī)則。④泛化國(guó)家安全的行為邏輯把什么都放在“國(guó)家安全”的筐里，犯了“多出子項(xiàng)”的邏輯錯(cuò)誤，嚴(yán)重破壞了國(guó)際經(jīng)貿(mào)秩序和市場(chǎng)規(guī)則。17.牢牢把握新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，必須深入理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。材料一在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)式現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化?！保?）根據(jù)材料，運(yùn)用邏輯與思維知識(shí)，完成下列表格。判斷邏輯分析中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。將此判斷進(jìn)行換質(zhì)推理為：①_______。②________。寫(xiě)出材料中的一個(gè)聯(lián)言判斷。只有堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化。此判斷的有效推理之一是：③_______。材料二指出，當(dāng)前中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局與信息革命的時(shí)代潮流發(fā)生歷史性交匯，信息化豐富了中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代背景、實(shí)踐路徑、驅(qū)動(dòng)力量和建設(shè)目標(biāo)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。我們必須緊緊抓住信息革命歷史機(jī)遇，堅(jiān)定不移以信息化推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮力譜寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新篇章，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。黨的二十大報(bào)告深刻闡述中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵、中國(guó)特色和本質(zhì)要求，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。某班A同學(xué)在學(xué)習(xí)上述材料后，作出了以下三個(gè)判斷：①中國(guó)式現(xiàn)代化能夠推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。②信息化可以推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。③信息化能夠推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。（2）A同學(xué)認(rèn)為，以上三個(gè)判斷可以構(gòu)成一個(gè)推理正確的三段論。結(jié)合三段論知識(shí)對(duì)A同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。〖答案〗（1）①中國(guó)式現(xiàn)代化不是全體人民不共同富裕的現(xiàn)代化。②中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。③實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，就一定要堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)。（2）A同學(xué)的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。三段論是演繹推理的一種重要形式。它是以兩個(gè)已知的性質(zhì)判斷為前提，借助一個(gè)共同的項(xiàng)推出一個(gè)新的性質(zhì)判斷的推理。性質(zhì)判斷是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷。A同學(xué)作出的三個(gè)判斷不是對(duì)事物性質(zhì)作出“有”（是）或者“無(wú)”（不是）的判定，即不是性質(zhì)判斷，因此即使含有三個(gè)不同的項(xiàng)，有共同的中項(xiàng)，也不能構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)格遵循形式規(guī)則的正確三段論推理。18.企業(yè)創(chuàng)新可以按照變化性質(zhì)和創(chuàng)新幅度分為體現(xiàn)了創(chuàng)新質(zhì)量和效果的突破式創(chuàng)新、體現(xiàn)了創(chuàng)新數(shù)量和效率的漸進(jìn)式創(chuàng)新。漸進(jìn)式創(chuàng)新被定義為公司對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品及技術(shù)等的改進(jìn)和強(qiáng)化，突破式創(chuàng)新被定義為公司對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品及技術(shù)等的顛覆和突破。由于漸進(jìn)式創(chuàng)新主要是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品和技術(shù)等的微小改變，不追求開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品和技術(shù)，具有相對(duì)較低的成本、風(fēng)險(xiǎn)和收益，但是難以引領(lǐng)未來(lái)市場(chǎng)方向；相對(duì)而言，突破式創(chuàng)新追求產(chǎn)品和技術(shù)等的根本性變化，具有相對(duì)較高的成本、風(fēng)險(xiǎn)和收益，可以引領(lǐng)未來(lái)市場(chǎng)方向。有人認(rèn)為，從漸進(jìn)性創(chuàng)新到突破性創(chuàng)新的演進(jìn)是企業(yè)不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化、提升競(jìng)爭(zhēng)力的必經(jīng)之路。結(jié)合材料，運(yùn)用質(zhì)量互變規(guī)律闡釋該觀點(diǎn)?！即鸢浮舰偈挛锏陌l(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。漸進(jìn)式創(chuàng)新主要是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品和技術(shù)等的微小改變，屬于量變，這是突破式創(chuàng)新的基礎(chǔ)。企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)變化、提高競(jìng)爭(zhēng)力要從漸進(jìn)式創(chuàng)新開(kāi)始，但是不應(yīng)止于此。②質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。企業(yè)突破式創(chuàng)新追求產(chǎn)品和技術(shù)等的根本性變化，屬于質(zhì)變，可以引領(lǐng)未來(lái)市場(chǎng)方向，這是企業(yè)不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化、提升競(jìng)爭(zhēng)力的保證。③事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。從漸進(jìn)性創(chuàng)新到突破性創(chuàng)新，這是企業(yè)不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化、提升競(jìng)爭(zhēng)力的必經(jīng)之路。19.從哈爾濱到“爾濱”，這個(gè)冬季，哈爾濱成功拿到了山東淄博遞來(lái)的流量接力棒，在“網(wǎng)紅旅游城市”的標(biāo)簽下迎來(lái)了屬于自己的高光時(shí)刻。哈爾濱“冰雪游”并非新事，為何今年火了?來(lái)自新浪微博的時(shí)間線〖提示〗，此次哈爾濱“出圈”起于“退票風(fēng)波”。冰雪大世界開(kāi)園首日，因部分熱門(mén)項(xiàng)目難以滿足游客需求，有游客因在寒冬中排隊(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)齊喊“退票”，哈爾濱市文旅局領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，冰雪大世界公開(kāi)致歉，對(duì)服務(wù)不周進(jìn)行深刻反思并連夜整改，一系列應(yīng)對(duì)措施讓人感到“真誠(chéng)、厚道”，為哈爾濱贏得認(rèn)同與好感。近年來(lái)，哈爾濱文旅部門(mén)早已為這波爆火做足了準(zhǔn)備，持續(xù)打造了一大批兼具民俗風(fēng)情和文化特色的冰雪旅游場(chǎng)景，并不斷豐富新業(yè)態(tài)，提高游客體驗(yàn)性、參與性，生動(dòng)演繹“冰天雪地就是金山銀山”，著力將“冷資源”變成“熱經(jīng)濟(jì)”。聚光燈下，政府有關(guān)部門(mén)、文旅企業(yè)和普通市民“總動(dòng)員”，以熱情、善良、周到、細(xì)致的服務(wù)交上一份份熱乎的“東北人式”答卷。有網(wǎng)友認(rèn)為，哈爾濱火爆出圈，得益于“退票風(fēng)波”中的治理智慧。結(jié)合材料，運(yùn)用分析與綜合辯證關(guān)系知識(shí)，對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析?！即鸢浮焦枮I火爆出圈，需要從不同角度入手，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、打造新場(chǎng)景、豐富新業(yè)態(tài)等多方面的分析，把握其內(nèi)在要素及其相互關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，我們需要把對(duì)哈爾濱“冰雪游”的各方面認(rèn)識(shí)聯(lián)系起來(lái)，形成對(duì)哈爾濱“冰雪游”的整體性認(rèn)識(shí)，把握其本質(zhì)和規(guī)律。分析與綜合是辯證統(tǒng)一的，二者相互促進(jìn)。我們需要不斷推動(dòng)哈爾濱“冰雪游”的治理深化，形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)，同時(shí)政府有關(guān)部門(mén)、文旅企業(yè)和普通市民“總動(dòng)員”，不斷推動(dòng)哈爾濱“冰雪游”的創(chuàng)新發(fā)展。20.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)成為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)。在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)”。人類社會(huì)的不同歷史階段，生產(chǎn)力發(fā)展所依賴的技術(shù)支撐和工具各不相同，相對(duì)于傳統(tǒng)生產(chǎn)力，新質(zhì)生產(chǎn)力是以新技術(shù)深化應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)，以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式快速涌現(xiàn)為重要特征，進(jìn)而構(gòu)建起新型社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度體系的生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力的出現(xiàn)和發(fā)展壯大是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力。結(jié)合材料，運(yùn)用邏輯與思維知識(shí)，分析“新質(zhì)生產(chǎn)力”理論的形成是如何實(shí)現(xiàn)從思維抽象到思維具體的?！即鸢浮舰俎q證思維：新質(zhì)生產(chǎn)力理論是對(duì)馬克思主義生產(chǎn)力理論的創(chuàng)新性發(fā)展，體現(xiàn)了辯證思維的特點(diǎn)。它繼承了馬克思主義生產(chǎn)力理論的基本觀點(diǎn)，同時(shí)又根據(jù)新時(shí)代的特點(diǎn)和要求，提出了新的理論觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)理論的揚(yáng)棄。②創(chuàng)新思維：新質(zhì)生產(chǎn)力理論提出創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的特點(diǎn)。它突破了傳統(tǒng)思維的限制，以新的視角和方式思考問(wèn)題，為新時(shí)代的發(fā)展提供了新的思路和解決方案。③歸納與演繹思維：新質(zhì)生產(chǎn)力理論是基于我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展現(xiàn)狀和實(shí)踐要求提出的，體現(xiàn)了歸納思維的特點(diǎn)。同時(shí)，它又根據(jù)新的理論觀點(diǎn)，為新時(shí)代全面把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突破方向提供了根本遵循和行動(dòng)指南，體現(xiàn)了演繹思維的特點(diǎn)。這兩種思維方式的結(jié)合，使得新質(zhì)生產(chǎn)力理論既具有實(shí)踐性又具有前瞻性。④系統(tǒng)思維：新質(zhì)生產(chǎn)力理論是一個(gè)完整的理論體系，它包含了創(chuàng)新、高科技、高效能、高質(zhì)量等多個(gè)方面，體現(xiàn)了系統(tǒng)思維的特點(diǎn)。這種思維方式有助于我們?nèi)姘盐招聲r(shí)代的發(fā)展要求，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。21.學(xué)習(xí)科學(xué)思維，終身受益。以下是某班同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)思維后對(duì)“科學(xué)玩具”市場(chǎng)發(fā)展所作的調(diào)研報(bào)告。意義借助“科學(xué)玩具”，孩子們能直觀了解奇妙的科學(xué)世界，進(jìn)而激發(fā)好奇心和求知欲。問(wèn)題部分產(chǎn)品涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)，一些“科學(xué)玩具”存在安全隱患。比如，有的玩具使用了易燃材料，操作時(shí)要格外注意，需佩戴手套、護(hù)目鏡等防護(hù)設(shè)備，但商品操作手冊(cè)和包裝缺少醒目〖提示〗。建議市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要進(jìn)一步筑牢“科學(xué)玩具”的安全屏障，可以通過(guò)增加抽查檢測(cè)頻次，建立“黑名單”制度等方式，防范劣質(zhì)產(chǎn)品流向市場(chǎng)；完善安全標(biāo)準(zhǔn)，從源頭嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。家長(zhǎng)選購(gòu)此類玩具時(shí)，也應(yīng)注意選擇有規(guī)范認(rèn)證的產(chǎn)品。結(jié)合材料，運(yùn)用邏輯與思維知識(shí)，說(shuō)明該班同學(xué)是如何在學(xué)習(xí)科學(xué)思維中受益的?！即鸢浮娇茖W(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性，對(duì)科學(xué)玩具的市場(chǎng)調(diào)研，有利于從實(shí)際出發(fā)，如實(shí)地反映對(duì)象，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律；針對(duì)部分產(chǎn)品涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)，一些“科學(xué)玩具”存在安全隱患，需要佩戴手套、護(hù)目鏡等防護(hù)設(shè)備，有利于動(dòng)態(tài)把握事物，提高預(yù)見(jiàn)性；運(yùn)用辯證思維的方法，暨看到科學(xué)玩具能激發(fā)好奇心和求知欲，但商品操作手冊(cè)和包裝缺少醒目〖提示〗，有利于全面把握客觀事物；對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)和家長(zhǎng)建議，有利于把握新情況、解決新問(wèn)題，提高創(chuàng)新能力，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。山東省青島市黃島區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中考試政治試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將〖答案〗寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.2024年1月11日，2025年第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)、會(huì)徽、吉祥物正式亮相。吉祥物“濱濱”和“妮妮”的原型是2023年9月出生于黑龍江東北虎林園的兩只可愛(ài)的小東北虎，寓意“哈爾濱歡迎您”。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)將虎頭虎腦的可愛(ài)形象與哈爾濱獨(dú)特的冬季冰雪文化特色、民俗文化風(fēng)情巧妙融合在一起。吉祥物的設(shè)計(jì)（）①運(yùn)用抽象和概括事物的形象特征的形象思維②說(shuō)明優(yōu)秀藝術(shù)作品源于生活又高于生活③體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性和間接性④是運(yùn)用思維抽象在思想中再現(xiàn)具體事物A.①② B.②④ C.①③ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：吉祥物的設(shè)計(jì)屬于抽象和概括事物的形象特征的形象思維，①正確。②：吉祥物“濱濱”和“妮妮”的原型是2023年9月出生于黑龍江東北虎林園的兩只可愛(ài)的小東北虎，寓意“哈爾濱歡迎您”。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)將虎頭虎腦的可愛(ài)形象與哈爾濱獨(dú)特的冬季冰雪文化特色、民俗文化風(fēng)情巧妙融合在一起。吉祥物的設(shè)計(jì)說(shuō)明優(yōu)秀藝術(shù)作品源于生活又高于生活，②正確。③：思維的間接性沒(méi)有體現(xiàn)，③不符合題意。④：思維抽象是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概括的反映的過(guò)程，而不是在思想中再現(xiàn)內(nèi)容豐富的具體事物，④錯(cuò)誤。故本題選A。2.列寧說(shuō)：“黑格爾要求這樣的邏輯：其中形式是具有內(nèi)容的形式，是活生生的實(shí)在的內(nèi)容的形式，是和內(nèi)容不可分離地聯(lián)系著的形式。”下列關(guān)于“邏輯”的認(rèn)識(shí)符合黑格爾觀點(diǎn)的是（）①形式邏輯把思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律作為研究對(duì)象②邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼，而是客觀世界的反映③任何思維都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一④只有形式結(jié)構(gòu)正確，才能推出真結(jié)論A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：列寧的話中更多的是在強(qiáng)調(diào)形式和內(nèi)容之間的聯(lián)系，而不是單獨(dú)強(qiáng)調(diào)形式邏輯的研究對(duì)象。因此，這個(gè)選項(xiàng)雖然正確，但并不符合列寧的論述。故①不選。②：邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼，而是客觀世界的反映，強(qiáng)調(diào)了邏輯形式和邏輯規(guī)律與客觀世界的聯(lián)系，與列寧的話中提到的“形式是具有內(nèi)容的形式”相呼應(yīng)，故②正確。③：任何思維都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，體現(xiàn)了列寧的話中的核心思想，即形式和內(nèi)容是不可分離的，是統(tǒng)一的，故③正確。④：前提真實(shí)，推理結(jié)構(gòu)正確，才能推出真結(jié)論。因此，只有形式結(jié)構(gòu)正確，才能從真前提中推出真結(jié)論；且該選項(xiàng)更多地是在強(qiáng)調(diào)形式結(jié)構(gòu)的重要性，但列寧的話中并沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，而是強(qiáng)調(diào)了形式和內(nèi)容的關(guān)系，故④不選。故本題選C。3.2023年12月26日，相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布了能夠反映廣泛的社會(huì)共識(shí)和科技進(jìn)步的“2023年度十大科技名詞”。其中，“可控核聚變”俗稱“人造太陽(yáng)”，是一種非常干凈的能源，指通過(guò)高溫和高壓來(lái)使原子核克服靜電斥力，以便靠近到距離足夠近，使得核力占主導(dǎo)地位，然后進(jìn)一步融合成更重的核的過(guò)程，其主要的方式大概有3種：引力約束、慣性約束和磁約束。下列對(duì)“可控核聚變”這一概念理解正確的是（）①“可控核聚變”是“核聚變”的一個(gè)小類②“非常干凈的能源”是“可控核聚變”這一概念的定義項(xiàng)③“人造太陽(yáng)”正確揭示了可控核聚變的本質(zhì)屬性④可控核聚變與能源是種屬關(guān)系A(chǔ).①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：可控核聚變是可控的，能夠持續(xù)進(jìn)行的核聚變反應(yīng)?！翱煽睾司圩儭笔恰昂司圩儭钡囊粋€(gè)小類，①正確。②：種差和屬概念相加構(gòu)成定義項(xiàng)，“一種非常干凈的能源”是“可控核聚變”這一概念的定義項(xiàng)，②錯(cuò)誤。③：“可控核聚變”俗稱“人造太陽(yáng)”，運(yùn)用了比喻。定義不能用比喻。否則就會(huì)犯比喻定義的邏輯錯(cuò)誤?！叭嗽焯?yáng)”正確揭示了可控核聚變的本質(zhì)屬性是錯(cuò)誤的，③錯(cuò)誤。④：“可控核聚變”是一種非常干凈的能源，可控核聚變與能源是種屬關(guān)系，④正確。故本題選C。4.新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，是符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。這就意味著新質(zhì)生產(chǎn)力必然是環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的生產(chǎn)力，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力客觀上就是在發(fā)展綠色生產(chǎn)力。a為“新質(zhì)生產(chǎn)力”，b為“先進(jìn)生產(chǎn)力”，c為“綠色生產(chǎn)力”，三者關(guān)系表示正確的是（）A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗ABCD：由“新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，是符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)”，可知先進(jìn)生產(chǎn)力屬于屬概念，新質(zhì)生產(chǎn)力是種概念。由“新質(zhì)生產(chǎn)力必然是環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的生產(chǎn)力，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力客觀上就是在發(fā)展綠色生產(chǎn)力?！闭f(shuō)明新質(zhì)生產(chǎn)力是綠色生產(chǎn)力的屬概念，綠色生產(chǎn)力是新質(zhì)生產(chǎn)力的種概念，D符合題意。故本題選D。5.在德國(guó)慕尼黑安全會(huì)議上，美國(guó)國(guó)務(wù)卿布林肯稱中美正在進(jìn)行“戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)”，并表示：“在國(guó)際體系中，你不在餐桌上，就會(huì)出現(xiàn)在菜單上?！辈剂挚现卑椎谋響B(tài)立即引發(fā)了廣泛討論。布林肯的表態(tài)（）①認(rèn)為非此即彼，渲染競(jìng)爭(zhēng)，違反矛盾律②屬于“零和博弈”思維，是美國(guó)錯(cuò)誤價(jià)值觀的體現(xiàn)③充滿偏見(jiàn)和漏洞，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“國(guó)家關(guān)系”內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一④是一種“非黑即白”的理論，屬于相容選言判斷A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：“在國(guó)際體系中，你不在餐桌上，就會(huì)出現(xiàn)在菜單上”，這句話認(rèn)為國(guó)家只有“餐桌”和“菜單”兩種選擇，而沒(méi)有任何其他選擇，無(wú)疑渲染了競(jìng)爭(zhēng)，但矛盾律強(qiáng)調(diào)對(duì)同一對(duì)象不能同時(shí)作出兩個(gè)矛盾的判斷，這在材料中并未體現(xiàn)，①排除。②：布林肯的表態(tài)即認(rèn)為中美只能是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而不能合作，屬于“零和博弈”思維，是美國(guó)錯(cuò)誤價(jià)值觀的體現(xiàn)，②正確。③：國(guó)家關(guān)系是指國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的相互聯(lián)系和互動(dòng)關(guān)系，國(guó)際關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、合作、敵對(duì)等，而布林肯的觀點(diǎn)認(rèn)為“國(guó)家關(guān)系”只有競(jìng)爭(zhēng)，充滿偏見(jiàn)和漏洞，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“國(guó)家關(guān)系”內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一，③正確。④：“你不在餐桌上，就會(huì)出現(xiàn)在菜單上”的意思是“你要么在餐桌上，要么在菜單上”，屬于不相容選言判斷，④錯(cuò)誤。故本題選C。6.下列性質(zhì)判斷所犯的邏輯錯(cuò)誤與“學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要時(shí)期”一致的是（）①中學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的重要階段②大學(xué)公共基礎(chǔ)課是一個(gè)不易出成果的崗位③有些污言穢語(yǔ)是不應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的④所有真理是一成不變的A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：“學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要時(shí)期”屬于主項(xiàng)和謂項(xiàng)搭配不當(dāng)。學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要措施。中學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的重要階段屬于主項(xiàng)和謂項(xiàng)配合不當(dāng)，中學(xué)生是人，重要階段是指某一時(shí)期，不能如實(shí)的反映事物狀況，容易造成誤解，中學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)的重要階段，①符合題目要求。②：“學(xué)生假期的安全教育是必須要貫徹落實(shí)的重要時(shí)期”屬于主項(xiàng)和謂項(xiàng)搭配不當(dāng)。大學(xué)公共基礎(chǔ)課是一個(gè)不易出成果的崗位。主項(xiàng)與謂項(xiàng)配合不當(dāng)，大學(xué)公共基礎(chǔ)課是一門(mén)課程，崗位是指工作崗位。即“大學(xué)公共基礎(chǔ)課”是“崗位”配合不當(dāng)，大學(xué)公共基礎(chǔ)課的研究是一個(gè)不易出成果的崗位，②符合題目要求。③：有些污言穢語(yǔ)是不應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的，這一性質(zhì)判斷的量項(xiàng)錯(cuò)誤，所有的污言穢語(yǔ)都不應(yīng)該在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，③不符合題目要求。④：“所有真理是一成不變的”雖然從實(shí)際的角度看，是個(gè)偽命題，但是從邏輯結(jié)構(gòu)看，沒(méi)有犯題干中的錯(cuò)誤，④排除。故本題選A。某班舉行“以?shī)^斗啟航以勞動(dòng)圓夢(mèng)”的主題班會(huì)，同學(xué)圍繞“挫折、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想”四個(gè)關(guān)鍵詞發(fā)表自己的感想。據(jù)此完成下面小題。7.“00后”小張說(shuō)：“我們每個(gè)人只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！睋?jù)此，下列判斷為真的是（）①樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，則必然樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息④沒(méi)能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，那就是沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，也沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.對(duì)下列同學(xué)的發(fā)言所做的邏輯分析正確的是（）序號(hào)判斷邏輯分析①挫折是壞事，也是好事。對(duì)同一事物作出相反的斷定，違反了同一律。②只要實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想，就一定付出了努力。如果上述判斷為真，由此可以推出：沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，就一定沒(méi)有付出努力。③李華認(rèn)識(shí)克服高原困難并勇敢追夢(mèng)的吳天一。這一關(guān)系判斷是非對(duì)稱關(guān)系。④不為未知的將來(lái)?yè)?dān)憂，只為清楚的現(xiàn)在努力。這是一個(gè)聯(lián)言判斷。A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗7.B8.D〖解析〗【第7題】①：必要條件推理，前件真不一定后件就真，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故①錯(cuò)誤。②：必要條件推理，前件假定后件就一定假，沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故②正確。③：必要條件推理，后件真，前件就一定真，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，則必然樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，故③正確。④：必要條件推理，后件假，前件不一定假，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不一定就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不一定沒(méi)能做到頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，故④錯(cuò)誤。故本題選B?！镜?題】①：挫折是壞事，也是好事，是運(yùn)用辯證思維看問(wèn)題，全面看待事物，，沒(méi)有違反同一律，故①錯(cuò)誤。②：只要實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想，就一定付出了努力，屬于充分條件，前件假，后件不一定假，故②錯(cuò)誤。③：李華認(rèn)識(shí)吳天一，但吳天一不一定認(rèn)識(shí)李華，這一關(guān)系判斷是非對(duì)稱關(guān)系，故③正確。④：聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷，不為未知的將來(lái)?yè)?dān)憂，只為清楚的現(xiàn)在努力，此句判斷了兩種情況，它是一個(gè)聯(lián)言判斷，故④正確。故本題選D。9.中國(guó)民樂(lè)《音樂(lè)·詩(shī)經(jīng)》近期完成了全國(guó)巡演。每場(chǎng)演出結(jié)束，觀眾都報(bào)以熱烈掌聲。樂(lè)是音樂(lè)之“樂(lè)”，也是快樂(lè)之“樂(lè)”。中國(guó)民樂(lè)博大精深，它高級(jí)但不應(yīng)該高冷，人們?nèi)裟芨惺艿狡渲械目鞓?lè)，就會(huì)更加親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)也才能廣聚人氣、曲高和眾。下面對(duì)于“中國(guó)民樂(lè)”的認(rèn)識(shí)正確的是（）①如果進(jìn)行合理劃分，中國(guó)民樂(lè)包含著打擊樂(lè)、二胡、揚(yáng)琴等②“樂(lè)是音樂(lè)之‘樂(lè)’，也是快樂(lè)之‘樂(lè)’”是性質(zhì)判斷③只有人們親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)才能廣聚人氣④如果人們對(duì)民樂(lè)不熱愛(ài)，說(shuō)明人們沒(méi)有感受民樂(lè)的快樂(lè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗D〖解析〗①：該選項(xiàng)犯了劃分標(biāo)準(zhǔn)不一的邏輯錯(cuò)誤，①錯(cuò)誤；②：“樂(lè)是音樂(lè)之‘樂(lè)’，也是快樂(lè)之‘樂(lè)’”是聯(lián)言判斷，而不是性質(zhì)判斷，②錯(cuò)誤；③：們?nèi)裟芨惺艿狡渲械目鞓?lè)，就會(huì)更加親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)也才能廣聚人氣、曲高和眾，這說(shuō)明只有人們親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)，民樂(lè)才能廣聚人氣，③正確④：“人們?nèi)裟芨惺艿狡渲械目鞓?lè)，就會(huì)更加親近民樂(lè)、熱愛(ài)民樂(lè)”這是一個(gè)充分條件假言判斷。依此進(jìn)行的推理是充分條件假言推理，其有效式是肯定前件式和否定后件式。該選項(xiàng)屬于否定后件式，是有效式，④正確。故本題選D。10.對(duì)漫畫(huà)中“不明真相的議論就是詆毀”的邏輯分析正確的是（）①全稱肯定判斷，主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延②換位后應(yīng)該是“詆毀就是不明真相的議論”③換質(zhì)后應(yīng)該是“不明真相的議論不是非詆毀”④“不明真相的議論”和“詆毀”是對(duì)稱關(guān)系A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④〖答案〗A〖解析〗①：“不明真相的議論”是這類事物的全部，“就是”表明是肯定判斷，“不明真相的議論就是詆毀”屬于全稱肯定判斷，主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延，①正確。②：要保證換位推理得出真實(shí)結(jié)論，在前提中不周延的，換位后也不周艷，換位后應(yīng)該是“有的詆毀就是不明真相的議論，②錯(cuò)誤。③：要保證換質(zhì)推理得出真實(shí)結(jié)論，把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛?，找出與前提判斷相矛盾的概念，作為結(jié)論的謂項(xiàng)，換質(zhì)后應(yīng)該是“不明真相的議論不是非詆毀”，③正確。④：“不明真相的議論”和“詆毀”是種屬關(guān)系，④錯(cuò)誤。故本題選A。11.面對(duì)校門(mén)口的“停車(chē)大戰(zhàn)”“擁堵大戲”，有專業(yè)人士提出，或者優(yōu)化交通設(shè)施，施劃“接送通道”，或者定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)，讓學(xué)生回家有“專車(chē)”。如果專業(yè)人士的論述為真，那么下列論述必然為假的是（）A.既不優(yōu)化交通設(shè)施、施劃“接送通道”，又不定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)B.既優(yōu)化交通設(shè)施、施劃“接送通道”，又定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)C.不定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)，但優(yōu)化交通設(shè)施和施劃“接送通道”D.定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)，但不優(yōu)化交通設(shè)施和施劃“接送通道”〖答案〗A〖解析〗材料中專業(yè)人士的論述，屬于相容選言判斷。A：一個(gè)相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的，也可以都是真的；如果沒(méi)有選言支是真的，這個(gè)相容選言判斷就是假的。因此，既不優(yōu)化交通設(shè)施、施劃“接送通道”，又不定制遠(yuǎn)途學(xué)生班車(chē)的論述必然為假，A符合題目要求。B：一個(gè)相容選言判斷是真的，選言支可以都是真的，因此，該選項(xiàng)的論述是真的，B不符合題目要求。CD：一個(gè)相容選言判斷是真的，要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的。因此，該選項(xiàng)的論述是真的，CD不符合題目要求。故本題選A。12.2023年7月中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》，提出促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)做大做優(yōu)做強(qiáng)的一系列新舉措。有人對(duì)所居住的城市的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r作了調(diào)查后，做出如下推理：“隨著國(guó)家減稅降費(fèi)、融資支持政策的陸續(xù)出臺(tái)，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難逐一破解，發(fā)展信心進(jìn)一步提振。由此推斷，對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策支持定會(huì)促其發(fā)展壯大。”關(guān)于此推理，分析正確的是（）①使用了不完全歸納推理，是或然推理②采用剩余法探求國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果聯(lián)系③分析國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果關(guān)系，就能提高此推理的可靠程度④未對(duì)前提中每個(gè)民營(yíng)企業(yè)都進(jìn)行考察就得出一般性結(jié)論，犯“輕率概括”邏輯錯(cuò)誤A.①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：有人對(duì)所居住的城市的民營(yíng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r作了調(diào)查后，做出推理。材料中“隨著國(guó)家減稅降費(fèi)、融資支持政策的陸續(xù)出臺(tái)，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難逐一破解，發(fā)展信心進(jìn)一步提振。由此推斷，對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策支持定會(huì)促其發(fā)展壯大”，使用了不完全歸納推理，是或然推理，①正確。②：“民營(yíng)企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難逐一破解，發(fā)展信心進(jìn)一步提振”，說(shuō)明采用剩余法探求國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果聯(lián)系采用剩余法探求國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果聯(lián)系，②符合題意。③：分析國(guó)家政策支持與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的因果關(guān)系，有利于提高此推理的可靠程度，而不能說(shuō)就能提高此推理的可靠程度，③錯(cuò)誤。④：不完全歸納推理，不需要對(duì)前提中每個(gè)民營(yíng)企業(yè)都進(jìn)行考察，而且也不現(xiàn)實(shí)，④錯(cuò)誤。故本題選A。13.“運(yùn)動(dòng)是永恒的，足球運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)，所以，足球運(yùn)動(dòng)是永恒的?！毕旅媾c上述推理所犯邏輯錯(cuò)誤一致的是（）①這個(gè)班的考生都考會(huì)計(jì)專碩，張三考會(huì)計(jì)專碩，所以，張三是這個(gè)班的考生②所有渴望成功的人都必須努力工作，我不渴望成功，所以，我不必努力工作③魯迅的著作是一天讀不完的，《祝?！肥囚斞傅闹?，《祝福》是一天讀不完的④山東人具有忠誠(chéng)守信精神，他是山東人，所以，他具有忠誠(chéng)守信精神A.①② B.②③ C.①④ D.③④〖答案〗D〖解析〗題干中，第一個(gè)運(yùn)動(dòng)是整體概念，第二個(gè)運(yùn)動(dòng)是個(gè)體概念。該三段論犯了“四概念”錯(cuò)誤。①：該三段論中，考會(huì)計(jì)專碩是中項(xiàng)，該三段論犯了“中項(xiàng)至少周延一次”的錯(cuò)誤，①不符合題意。②：必須努力工作是大項(xiàng)，在前提中不周延，在結(jié)論中周延，該三段論犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤，②不符合題意。③：第一個(gè)魯迅著作是整體概念，第二個(gè)魯迅著作是個(gè)體概念，該三段論犯了“四概念”錯(cuò)誤，③符合題意。④：第一個(gè)山東人是整體概念，第二個(gè)山東人是個(gè)體概念，該三段論犯了“四概念”錯(cuò)誤，④符合題意。故本題選D。14.價(jià)值規(guī)律通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用，其作用機(jī)制如圖。這給我們的啟示（）①價(jià)值規(guī)律作為思維飛躍的終點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)②正確把握事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性和飛躍性，堅(jiān)持適度原則③在動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一中把握資源配置的規(guī)律④在肯定和否定的絕對(duì)對(duì)立中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰A.①② B.①④ C.②③ D.③④〖答案〗C〖解析〗①：認(rèn)識(shí)飛躍的終點(diǎn)是思維具體，不是思維抽象，思維抽象是對(duì)客觀事物某一方面本質(zhì)的概括或規(guī)定，價(jià)值規(guī)律屬于思維抽象，故①排除。④：我們應(yīng)該在肯定和否定的對(duì)立統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，故④排除。②③：價(jià)值規(guī)律作用機(jī)制圖告訴我們要堅(jiān)持適度原則，把握事物發(fā)展的度，在動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性的對(duì)立統(tǒng)一中把握資源配置的規(guī)律，故②③正確。故本題選C。15.我們看到的藍(lán)色的天空，事實(shí)上它是紫色的。我們之所以看到的是藍(lán)色而非紫色，是由眼球的生理構(gòu)造決定的，我們的眼睛對(duì)藍(lán)色更敏感。另外，秋天樹(shù)葉的暖色與天空的藍(lán)色為互補(bǔ)色，由于它們?cè)谏h(huán)上處于“對(duì)立”的位置，所以秋天，在金色、橙色和紅色的樹(shù)葉映襯下，本就已很藍(lán)的天空，其澄澈之美則更為凸顯。材料表明（）①人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制②“我們看到的藍(lán)色的天空”是對(duì)天空的直觀的整體表象③正確認(rèn)識(shí)天空的顏色需要排除各種色彩對(duì)我們感官的影響，進(jìn)行“提純”④“事實(shí)上它是紫色的”是人們對(duì)天空顏色的最終認(rèn)識(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④〖答案〗A〖解析〗①：我們之所以看到的是藍(lán)色而非紫色，是由眼球的生理構(gòu)造決定的，我們的眼睛對(duì)藍(lán)色更敏感。另外，秋天樹(shù)葉的暖色與天空的藍(lán)色為互補(bǔ)色，由于它們?cè)谏h(huán)上處于“對(duì)立”的位置，所以秋天，在金色、橙色和紅色的樹(shù)葉映襯下，本就已很藍(lán)的天空，其澄澈之美則更為凸顯。材料表明人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制，①正確。②：材料中“我們之所以看到的是藍(lán)色而非紫色，是由眼球的生理構(gòu)造決定的，我們的眼睛對(duì)藍(lán)色更敏感”，說(shuō)明“我們看到的藍(lán)色的天空”是對(duì)天空的直觀的整體表象，②符合題意。③：提純是思維抽象的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是在思想中排除那些干擾人們認(rèn)識(shí)的因素，以便在某種單一的狀態(tài)下研究事物一方面的性質(zhì)和規(guī)律，而不是“排除各種色彩對(duì)我們感官的影響”，③錯(cuò)誤。④：“事實(shí)上它是紫色的”是人們對(duì)天空顏色的思維具體，但不是最終認(rèn)識(shí)，④錯(cuò)誤。故本題選A。二、非選擇題：本題共6大題，共55分。16.美國(guó)拜登政府于2024年3月29日修改規(guī)則，升級(jí)針對(duì)中國(guó)人工智能(AI)芯片和相關(guān)工具出口管制的措施，這是美國(guó)以國(guó)家安全為由阻礙中國(guó)芯片制造業(yè)發(fā)展的又一“努力”。以“國(guó)家安全”為名，肆意加征關(guān)稅、竭力打壓他國(guó)企業(yè)、大搞技術(shù)封鎖，這樣赤裸裸泛化“國(guó)家安全”概念的事，美國(guó)這些年沒(méi)少干。在美國(guó)某些政客的行事邏輯里，“國(guó)家安全”是個(gè)筐，啥都可以往里裝。凡是感到不爽的，美國(guó)都能編出一套“國(guó)家安全”說(shuō)辭，大肆動(dòng)用國(guó)家力量，向特定國(guó)家及產(chǎn)業(yè)強(qiáng)力施壓。針對(duì)中國(guó)的華為、中興兩家企業(yè)，美國(guó)一方面限制其產(chǎn)品進(jìn)入美國(guó)及全球市場(chǎng)，一方面加緊對(duì)芯片、操作系統(tǒng)的“斷供”，甚至教唆加拿大無(wú)理拘押華為首席財(cái)務(wù)官達(dá)3年之久，妄圖以此阻礙中國(guó)科技企業(yè)的前進(jìn)步伐。2022年3月，美國(guó)還將俄卡巴斯基實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)在美公司列入所謂“威脅國(guó)家安全名單”……。結(jié)合材料，運(yùn)用概念相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)泛國(guó)家安全行為的危害。〖答案〗①任何概念都是內(nèi)涵和外延的統(tǒng)一，應(yīng)全面科學(xué)地把握國(guó)家安全的概念。②隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)國(guó)家安全外延的認(rèn)識(shí)不斷深化。③劃分是明確概念外延的方法，作出正確的劃分必須遵循其邏輯規(guī)則。④泛化國(guó)家安全的行為邏輯把什么都放在“國(guó)家安全”的筐里，犯了“多出子項(xiàng)”的邏輯錯(cuò)誤，嚴(yán)重破壞了國(guó)際經(jīng)貿(mào)秩序和市場(chǎng)規(guī)則。17.牢牢把握新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，必須深入理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。材料一在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)式現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化?！保?）根據(jù)材料，運(yùn)用邏輯與思維知識(shí)，完成下列表格。判斷邏輯分析中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。將此判斷進(jìn)行換質(zhì)推理為：①_______。②________。寫(xiě)出材料中的一個(gè)聯(lián)言判斷。只有堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化。此判斷的有效推理之一是：③_______。材料二指出，當(dāng)前中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局與信息革命的時(shí)代潮流發(fā)生歷史性交匯，信息化豐富了中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代背景、實(shí)踐路徑、驅(qū)動(dòng)力量和建設(shè)目標(biāo)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。我們必須緊緊抓住信息革命歷史機(jī)遇，堅(jiān)定不移以信息化推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮力譜寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)新篇章，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。黨的二十大報(bào)告深刻闡述中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵、中國(guó)特色和本質(zhì)要求，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。某班A同學(xué)在學(xué)習(xí)上述材料后，作出了以下三個(gè)判斷：①中國(guó)式現(xiàn)代化能夠推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。②信息化可以推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。③信息化能夠推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。（2）A同學(xué)認(rèn)為，以上三個(gè)判斷可以構(gòu)成一個(gè)推理正確的三段論。結(jié)合三段論知識(shí)對(duì)A同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。〖答案〗（1）①中國(guó)式現(xiàn)代化不是全體人民不共同富裕的現(xiàn)代化。②中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。③實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，就一定要堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)。（2）A同學(xué)的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。三段論是演繹推理的一種重要形式。它是以兩個(gè)已知的性質(zhì)判斷為前提，借助一個(gè)共同的項(xiàng)推出一個(gè)新的性質(zhì)判斷的推理。性質(zhì)判斷是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷。A同學(xué)作出的三個(gè)判斷不是對(duì)事物性質(zhì)作出“有”（是）或者“無(wú)”（不是）的判定，即不是性質(zhì)判斷，因此即使含有三個(gè)不同的項(xiàng)，有共同的中項(xiàng)，也不能構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)格遵循形式規(guī)則的正確三段論推理。18.企業(yè)創(chuàng)新可以按照變化性質(zhì)和創(chuàng)新幅度分為體現(xiàn)了創(chuàng)新質(zhì)量和效果的突破式創(chuàng)新、體現(xiàn)了創(chuàng)新數(shù)量和效率的漸進(jìn)式創(chuàng)新。漸進(jìn)式創(chuàng)新被定義為公司對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品及技術(shù)等的改進(jìn)和強(qiáng)化，突破式創(chuàng)新被定義為公司對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品及技術(shù)等的顛覆和突破。由于漸進(jìn)式創(chuàng)新主要是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品和技術(shù)等的微小改變，不追求開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品和技術(shù)，具有