2024-2025學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．2020年是不平凡的一年，為進(jìn)一步鞏固抗疫成果，集中核酸檢測(cè)九百八十九萬(wàn)九千八百二十八人，寫(xiě)作（________）人，約為（________）萬(wàn)人，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新增確診病例，抗疫工作取得階段性勝利。2．找規(guī)律填一填。22，2020，200200，（________），（________）。3．下面括號(hào)里最大能填幾？（________）×49<30031×（________）<27075×（________）<6104．根據(jù)給出的規(guī)律填數(shù)（________）＝（________）5．學(xué)校美術(shù)小組學(xué)生人數(shù)的是合唱小組人數(shù)的．美術(shù)小組和合唱小組人數(shù)的比是_____．6．一個(gè)數(shù)是450的l8倍，這個(gè)數(shù)是（_______）；一個(gè)數(shù)的18倍是450，這個(gè)數(shù)是（_______）。7．玲玲要完成下列家務(wù)活：整理房間10分鐘，拖地5分鐘，用洗衣機(jī)洗衣服20分鐘，晾衣服4分鐘．玲玲最少要用_____分鐘才能完成這些家務(wù)活．8．至少需要_____個(gè)小正方形，才能拼成一個(gè)大正方形，至少需要_____個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那么它一定是2和3的倍數(shù)．（______）10．480÷90＝5……3。（________）11．如果兩個(gè)乘數(shù)的末尾都沒(méi)有0，則積的末尾也一定沒(méi)有0。（________）12．用一個(gè)直角和一個(gè)銳角拼出的角肯定是鈍角。（_______）13．個(gè)級(jí)中數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是一、十、百、千。（______）14．最小的六位數(shù)一定大于最大的五位數(shù)．（________）15．我們現(xiàn)在所用的數(shù)字叫阿拉伯?dāng)?shù)字，是阿拉伯人發(fā)明的。（__________）16．一個(gè)油桶能裝50升的柴油，現(xiàn)在有551升的柴油，裝這些柴油至少需要11個(gè)油桶。（_____）17．個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……都是計(jì)數(shù)單位。（________）18．8×3÷8×3=1（________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．在同一平面內(nèi)，兩直線都與第三條直線垂直，這兩條直線（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交20．用一副三角板不能拼成（）的角。A．145° B．120° C．75°21．從小明家到附近一條筆直的公路畫(huà)了四條線段，其中一條是垂直線段，量得這四條線段的長(zhǎng)度分別是182米、261米、85米、95米。小明家到公路的距離是（）。A．182米 B．261米 C．85米 D．95米22．69×125×25×32=69×（125×8）×（25×4）是運(yùn)用了（）A．乘法交換律 B．乘法交換律和乘法分配律C．乘法結(jié)合律 D．乘法交換律和乘法結(jié)合律23．小明騎自行車(chē)的速度是250米/分，照此計(jì)算，他1小時(shí)所行的路程為（）。A．1500米 B．15000米 C．250千米四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)。（1）360÷18＝（2）603×3＝（3）95×60＝25．用豎式計(jì)算。（帶*號(hào)的需要驗(yàn)算）508×42＝560×65＝*816÷48＝26．求圖中∠AOB的度數(shù)．五、操作題。（共6分）27．從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．蘇果超門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)規(guī)定：停放面包車(chē)，前2小時(shí)需要付費(fèi)14元，超過(guò)2小時(shí)以后每小時(shí)付費(fèi)8元。小張的面包車(chē)停放在這個(gè)停車(chē)場(chǎng)，付了46元停車(chē)費(fèi)，他的車(chē)最多停了多少小時(shí)？29．4組同學(xué)去植樹(shù)，每組12人，共植樹(shù)144棵，平均每人植樹(shù)多少棵？30．李明每天上學(xué)，去時(shí)騎自行車(chē)，每分鐘行120米，6分鐘就可到校，為了鍛煉身體，中午步行原路返回，用了9分鐘，返回時(shí)每分鐘走多少米？31．學(xué)校食堂購(gòu)買(mǎi)一桶油，連桶共重25千克，用去一半的油后，連桶重13千克，請(qǐng)你計(jì)算一下油有多少千克？桶有多少千克？32．有多少人沒(méi)有蛀牙？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、9899828990【分析】（1）整數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0。據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)數(shù)。（2）省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬(wàn)位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻烤虐侔耸湃f(wàn)九千八百二十八人，寫(xiě)作9899828人，約為990萬(wàn)人?！军c(diǎn)睛】寫(xiě)整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫(xiě)。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。2、200020002000020000【分析】根據(jù)題意可知，第一個(gè)數(shù)字是兩位數(shù)22；第二個(gè)數(shù)字是四位數(shù)，在2的后面各加一個(gè)0；第三個(gè)數(shù)字是六位數(shù)，在2的后面各加兩個(gè)0；第四個(gè)數(shù)字是八位數(shù)，在2的后面各加三個(gè)0；第五位數(shù)是十位數(shù)，在2的后面各加四個(gè)0；第n個(gè)數(shù)字是（2×n）位數(shù)，在2的后面各加（n－1）個(gè)0；據(jù)此解答。【詳解】第四個(gè)數(shù)字是20002000；第五個(gè)數(shù)字是2000020000。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字排列的規(guī)律，關(guān)鍵先找出已知數(shù)字中的規(guī)律再解答。3、688【詳解】略4、999799960003【分析】第一個(gè)因數(shù)數(shù)字全是9，第幾個(gè)算式，就有幾個(gè)9，第二個(gè)因數(shù)的位數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相同，個(gè)位數(shù)字是7其余數(shù)字是9，積中從高位到低位9的個(gè)數(shù)與第二個(gè)因數(shù)9的個(gè)數(shù)相同，6和3中間的0的個(gè)數(shù)與9的個(gè)數(shù)相同，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?997）＝（99960003）【點(diǎn)睛】本題考查算式中的規(guī)律，認(rèn)真分析對(duì)比數(shù)據(jù)的相同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。5、9：1【詳解】美術(shù)小組學(xué)生人數(shù)×＝合唱小組人數(shù)×，學(xué)校美術(shù)小組學(xué)生人數(shù)：合唱小組人數(shù)＝：＝9：1；答：美術(shù)小組和合唱小組人數(shù)的比是9：1．6、810025【詳解】略7、1【詳解】玲玲先用洗衣機(jī)洗衣服，在這同時(shí)整理房間、拖地，一共需要：20+4＝1（分鐘）答：玲玲最少要用1分鐘才能完成這些家務(wù)活．故答案為1．8、41【詳解】（1）小正方形拼成大正方形：大正方形的每條邊長(zhǎng)至少是兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)之和，需要小正方形2×2＝4（個(gè)）（2）小正方體拼成大正方體：大正方體的每條棱長(zhǎng)至少是兩個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)之和，需要小正方體2×2×2＝1（個(gè)）故答案為4；1．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】6＝2×3，6是2和3的倍數(shù)，所以一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那么它一定是2和3的倍數(shù)．故答案為√．10、×【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)”，代入數(shù)值，求出商和余數(shù)，由此判斷即可?！驹斀狻?80÷90＝5……30所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答。11、×【分析】舉出合適的例子說(shuō)明即可?！驹斀狻考僭O(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是25和3與25和4；25×3＝75，75的末尾沒(méi)有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果兩個(gè)因數(shù)的末尾沒(méi)有0，則積的末尾可能有0，也可能沒(méi)有0，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】解題時(shí)要明確：當(dāng)兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、…時(shí)，積的末尾有0。12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、√【分析】最小的六位數(shù)是100000，最大的五位數(shù)是99999，根據(jù)整數(shù)比較大小的辦法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左起第一位，第一位數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，如果相同，就比較左起第二位，第二位數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依此類(lèi)推．【詳解】因?yàn)?00000＞99999，所以最小的六位數(shù)一定大于最大的五位數(shù)．故答案為正確．15、×【詳解】最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法；阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法，對(duì)它加以改造，12世紀(jì)初，這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲，被稱(chēng)為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，所以我們現(xiàn)在所用的數(shù)字叫阿拉伯?dāng)?shù)字，是古印度人發(fā)明的。故答案為：×。16、×【詳解】略17、×【分析】在數(shù)位順序表中，每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)。個(gè)位、十位、百位、千位為個(gè)級(jí)，計(jì)數(shù)單位分別是個(gè)、十、百、千；萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位為萬(wàn)級(jí)，計(jì)數(shù)單位分別是萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)；億位、十億位、百億位、千億位為億級(jí)，計(jì)數(shù)單位分別是億、十億、百億、千億。據(jù)此判斷即可。【詳解】個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……都是數(shù)位。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】計(jì)數(shù)單位與數(shù)位形式上的區(qū)別是：數(shù)位后面帶個(gè)“位”字，而計(jì)數(shù)單位后面沒(méi)有“位”字。18、×【詳解】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、A【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)：同一平面內(nèi)兩條直線同時(shí)垂直于一條直線，那么這兩條直線相互平行；據(jù)此解答?！驹斀狻吭诩埳袭?huà)兩條直線都與第三條直線垂直，那這兩條直線互相平行；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查了垂直和平行的性質(zhì)，應(yīng)注意積累和理解。20、A【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋30°＝120°，90°＋45°＝135°，60°＋90°＝150°，據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．不能用一副三角板拼成145°的角；B．90°＋30°＝120°，則能用一副三角板拼成120°的角；C．30°＋45°＝75°，則能用一副三角板拼成75°的角；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺畫(huà)出的角都是15°的整數(shù)倍。21、C【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的含義：從直線外的一點(diǎn)向這條直線所畫(huà)的垂直線段的長(zhǎng)度，叫做這點(diǎn)到直線的距離；從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的垂線段最短；由此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)檫@條小路與公路是垂直的，垂線段最短，261＞182＞95＞85所以小明家到公路的距離是85米。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查最短路線問(wèn)題，解題關(guān)鍵是了解點(diǎn)到直線的距離垂線段最短。22、D【解析】在69×125×25×32=69×（125×8）×（25×4）中，先將32拆分為8×4后，將25與8的位置交換，又將4與25結(jié)合優(yōu)先計(jì)算，這里運(yùn)用了乘法結(jié)合律與乘法交換律．【詳解】69×125×25×32=69×（125×8）×（25×4）=69×1000×100=6900000這里運(yùn)用了乘法交換律與乘法結(jié)合律．故選D．23、B【分析】先將1小時(shí)換算成分，即1小時(shí)＝60分。再根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出小明所行的路程。千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將小明所行的路程換算成千米?！驹斀狻?小時(shí)＝60分250×60＝15000（米）＝15（千米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查路程問(wèn)題，關(guān)鍵是熟記公式：路程＝速度×?xí)r間。注意先進(jìn)行單位換算，再進(jìn)一步解答。四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、（1）20；（2）1809；（3）5700【詳解】略25、21336；36400；17【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)相加。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法：先用被除數(shù)前兩位上的數(shù)去除，如果不夠除就看被除數(shù)的前三位，除到哪一位商就寫(xiě)到哪一位上，每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻?08×42＝21336560×65＝36400816÷48＝17驗(yàn)算：26、圖中∠AOB的度數(shù)是105度．【分析】根據(jù)平角和直角的定義可知：∠DOC=180°﹣90°=90°，由互余關(guān)系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°，再用∠BOC的度數(shù)加上∠AOC的度數(shù)，即可求出∠AOB的度數(shù)，解答即可．【詳解】因?yàn)椤螪OC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答：圖中∠AOB的度數(shù)是105度．五、操作題。（共6分）27、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個(gè)小正方形，中間有一定距離；從側(cè)面拍，2個(gè)正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個(gè)正方形，右邊一列1個(gè)正方形，兩列中間有一定距離?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、6小時(shí)【分析】46元分成兩部分，第一部分是14元，可以放2個(gè)小時(shí)，第二部分是剩下的46－14＝32元，按照每小時(shí)8元收取費(fèi)用，用32元除以8元，求出可以停放的時(shí)間，再加上2小時(shí)即可求解?！驹斀狻浚?6－14）÷8＝32÷8＝4（小時(shí)）4＋2＝6（小時(shí)）答：他的車(chē)最多停了6小時(shí)。【點(diǎn)睛】解答此題需要分情況探討，明確題目中所給數(shù)量屬于哪一種情況，由此選擇正確的解題方法。29、3棵【分析】根據(jù)題意可知，要求平均每人植樹(shù)多少