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文檔簡介
《學(xué)習(xí)成就夢想》教案一、核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同:認(rèn)同學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。理解學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。
健全人格:能正確理解學(xué)習(xí)的意義和本質(zhì),樹立積極的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和積極的生活態(tài)度。通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
責(zé)任意識:體悟?qū)W習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,樹立為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想和中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識。以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí),勇于面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),努力提升自己的綜合素質(zhì),為將來服務(wù)社會、貢獻(xiàn)國家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)習(xí)的重要性:理解學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,是成就夢想的重要路徑,關(guān)乎個(gè)人和民族的未來。如何學(xué)會學(xué)習(xí):掌握發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、積極參加社會實(shí)踐活動等學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。
難點(diǎn):理解學(xué)習(xí)的多元性:明確初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性,以及學(xué)習(xí)不僅局限于學(xué)校,生活中的各種經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)與夢想相結(jié)合:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想,包括努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)以及學(xué)以致用、服務(wù)社會等。三、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課播放視頻:播放桂海潮憑借不懈努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢想的視頻片段。提出問題:視頻給我們帶來什么啟示?學(xué)生可能的回答:學(xué)習(xí)很重要,能改變命運(yùn),成就夢想;桂海潮的故事激勵我們要努力學(xué)習(xí)。
(二)講授新課學(xué)習(xí)的意義/作用展示全紅嬋的事例:全紅嬋出生于農(nóng)村,家境貧困,七歲就去體校學(xué)習(xí)跳水,她深知這是改變家庭生活和自己命運(yùn)的機(jī)會,訓(xùn)練非??炭?。在2021年和2024年奧運(yùn)會上獲得冠軍,為國爭光,家庭經(jīng)濟(jì)條件也得到改善。提出問題:學(xué)習(xí)對全紅嬋產(chǎn)生了哪些影響?學(xué)生可能的回答:學(xué)習(xí)是成就夢想的重要路徑,全紅嬋通過學(xué)習(xí)跳水實(shí)現(xiàn)了夢想;學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力,她在較短時(shí)間內(nèi)嶄露頭角,站上奧運(yùn)獎臺;學(xué)習(xí)是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ),她獲得奧運(yùn)冠軍,為國爭光;學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),也改變了她家庭的命運(yùn)??偨Y(jié)歸納:①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。(總說)②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。(個(gè)人角度)③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(個(gè)人角度)④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。(民族角度)如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)探究與分享:展示小佳周末去敬老院做義工、小然利用課余時(shí)間閱讀課外書籍、小鵬回家自己主動做飯、小利打籃球輸了被同伴喝倒彩后裝作什么都沒有發(fā)生一樣和同伴一起聊天等事例。提出問題:他們是在學(xué)習(xí)嗎?說說你的理由。學(xué)生可能的回答:小佳通過做義工培養(yǎng)了品德和實(shí)踐能力,是在學(xué)習(xí);小然閱讀課外書籍可以拓寬知識面,獲取知識,是在學(xué)習(xí);小鵬自己做飯并給爸爸送飯,鍛煉了自理自立能力和勞動實(shí)踐能力,是在學(xué)習(xí);小利在面對同伴喝倒彩時(shí)能保持冷靜,處理好人際關(guān)系,這也是一種學(xué)習(xí)??偨Y(jié)歸納:①內(nèi)容:初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②范圍:學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。③表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。如何學(xué)會學(xué)習(xí)探究一:戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難—興趣展示名言:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”(《論語》)提出問題:這句話說明了什么?學(xué)生可能的回答:懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人;喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。說明學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地去學(xué)習(xí)。探究二:戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難—方法展示小貼士:“工欲善其事,必先利其器?!碧岢鰡栴}:這句話給我們學(xué)習(xí)上的啟示是什么?學(xué)生可能的回答:工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工具非常重要。在學(xué)習(xí)中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。探究三:戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難—實(shí)踐展示社會實(shí)踐活動的例子:民情民意調(diào)查、校園心聲調(diào)研、戶外實(shí)踐。提出問題:這些社會實(shí)踐活動對我們的學(xué)習(xí)有什么幫助?學(xué)生可能的回答:通過民情民意調(diào)查,我們可以鍛煉數(shù)據(jù)分析能力,加深對社會民情的理解;校園心聲調(diào)研能增進(jìn)對學(xué)生的理解,鍛煉溝通調(diào)研能力;戶外實(shí)踐能讓我們學(xué)習(xí)書本之外的知識,鍛煉動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)對未知世界的探索欲??偨Y(jié)歸納:①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動地學(xué)習(xí);②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;③積極參加社會實(shí)踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想(舉措)展示問題:單詞記不住、記憶力不集中、考前焦慮、失眠多夢、作業(yè)做不完等學(xué)習(xí)困擾。提出問題:你有哪些學(xué)習(xí)困擾?面對這些困擾,該怎么辦呢?學(xué)生可能的回答:單詞記不住可以嘗試多種記憶方法,如聯(lián)想、分類等;記憶力不集中可以通過訓(xùn)練提高專注力;考前焦慮可以通過調(diào)整心態(tài)、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間等方式緩解;失眠多夢可能是壓力過大,需要適當(dāng)放松;作業(yè)做不完可以合理規(guī)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。展示活動:向“最美巾幗奮斗者”們學(xué)習(xí),小麗所在班級準(zhǔn)備舉行關(guān)于服務(wù)社會的實(shí)踐活動。提出問題:我們可以開展哪些服務(wù)社會的實(shí)踐活動?參加此類活動對我們實(shí)現(xiàn)夢想有何啟示?學(xué)生可能的回答:可以去養(yǎng)老院做義工,陪伴老人,提供幫助;可以分享知識與技能,為需要幫助的孩子提供課外輔導(dǎo);可以開展環(huán)保行動,參與或組織環(huán)?;顒樱Wo(hù)我們的環(huán)境;可以參與線上公益活動,如在線募捐,轉(zhuǎn)發(fā)求助信息等。這些活動能讓我們學(xué)以致用,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量??偨Y(jié)歸納:(1)夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí):(2)我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。(三)課堂小結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)的重要性包括是立身做人的永恒主題、報(bào)國為民的重要基礎(chǔ),是現(xiàn)階段的基本任務(wù)和成就夢想的重要路徑,能提升品德、增強(qiáng)能力、增長智慧、擁有持續(xù)力量,關(guān)乎個(gè)人前途和命運(yùn)、民族的未來和發(fā)展;正確認(rèn)識學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、不局限在學(xué)校以及表現(xiàn)為接受和掌握、探究、發(fā)展、體驗(yàn)和感悟;學(xué)會學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)并保持興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、掌握科學(xué)方法、積極參加社會實(shí)踐活動;通過學(xué)習(xí)成就夢想需要努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用、服務(wù)社會。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對個(gè)人和社會的重要意義,鼓勵學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。(四)隨堂練習(xí)“腳步丈量不到的地方,書籍可以;心靈抵達(dá)不了的遠(yuǎn)方,書籍載你過去;無法經(jīng)歷的人生;書籍帶你相遇?!边@句話旨在強(qiáng)調(diào)讀書能()提出問題:這句話表達(dá)了讀書對我們有什么重要意義?學(xué)生可能的回答:讀書可以拓寬我們的視野,讓我們了解到更多的知識和信息;讀書可以豐富我們的內(nèi)心世界,提升我們的精神境界;讀書可以讓我們體驗(yàn)到不同的人生,增長見識。給出答案:C某地教育局在所屬學(xué)校開展學(xué)科教學(xué)、綜合實(shí)踐和勞動教育等深度融合的研學(xué)活動,讓學(xué)生親身參與到真實(shí)的環(huán)境中,獲得綜合、全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)科知識的運(yùn)用和實(shí)踐能力的培養(yǎng),這說明()提出問題:從這個(gè)例子中,我們可以看出學(xué)習(xí)具有哪些特點(diǎn)?學(xué)生可能的回答:學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校課堂上的活動,我們所聽、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合、全面的過程,需要將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合;我們要帶著學(xué)習(xí)心態(tài),從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。給出答案:D青年毛澤東在求學(xué)的過程中,形成了自已獨(dú)特的“為學(xué)之道”。在求學(xué)期間,毛澤東明確“救國救民”的學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持著“不動筆墨不讀書”的閱讀方式,推崇“既讀有字之書,又讀無字之書”的游學(xué)方式,因而收獲了“打好學(xué)問基礎(chǔ)”的碩果。這告訴我們,善于學(xué)習(xí)需要()提出問題:從毛澤東的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我們可以得到哪些關(guān)于善于學(xué)習(xí)的啟示?學(xué)生可能的回答:善于學(xué)習(xí)需要明確目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,這樣才能有動力去學(xué)習(xí);需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,如“不動筆墨不讀書”“既讀有字之書,又讀無字之書”等,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率;需要將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,這樣才能真正掌握知識。給出答案:B中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現(xiàn)的是()提出問題:這句話在學(xué)習(xí)方面給我們的啟示是什么?學(xué)生可能的回答:這句話告訴我們,要做好一件事情,準(zhǔn)備工具非常重要。在學(xué)習(xí)中,我們要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的學(xué)習(xí)效果。給出答案:C(五)板書設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)成就夢想
一、學(xué)習(xí)的重要性
立身做人的永恒主題、報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)現(xiàn)階段的基本任務(wù),成就夢想的重要路徑提升品德、增強(qiáng)能力、增長智慧、擁有持續(xù)力量關(guān)乎個(gè)人前途和命運(yùn)、民族的未來和發(fā)展
二、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富:知識、能力、品德學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校表現(xiàn)為接受和掌握,探究、發(fā)展、體驗(yàn)和感悟
三、如何學(xué)會學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,自覺主動學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率積極參加社會實(shí)踐活動
四、如何通過學(xué)習(xí)來成就夢想(舉措)努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)學(xué)以致用,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,幫助他人,服務(wù)社會(六)教學(xué)反思
在本節(jié)課的教學(xué)中,通過多種事例和問
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