第四單元我有一個夢想情境導入學習目標整體感知研讀課文課文小結(jié)21345布置作業(yè)6情境導入聽歌曲：我有一個夢想（見優(yōu)教通素材“歌曲導入：我有一個夢想”）學習目標1.了解馬丁·路德·金其人及本文演講背景。2.抓住這篇演講稿的主旨，明確馬丁·路德·金要表達的主要觀點。3.把握作者言語思路，體會其嚴密的思維和誠摯的感情。4.分析演講稿中的表達技巧，注意學以致用。作者簡介整體感知馬丁·路德·金（1929~1968），美國重要的政治領袖。曾獲1964年諾貝爾和平獎。他為美國黑人的政治權(quán)利而斗爭，從而為世界其他地區(qū)樹立了榜樣。在金的一生中，他迫使政府解放美國黑人，給他們平等的權(quán)利。他將全部獎金獻給了自由運動。因他從事黑人解放運動,所以樹敵眾多。一次一枚炸彈炸毀了他的房屋。1968年4月18日——馬丁·路德·金被種族主義者刺殺身亡。

1955年12月1日,一位名叫羅莎·帕克斯的黑人婦女乘坐公共汽車,坐到“白人專坐”的區(qū)域內(nèi)。她拒絕挪動座位，而被警察帶走。

于是黑人成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁·路德·金被推薦為這個組織的領頭人。整整一年里，黑人拒絕乘坐市內(nèi)公共汽車。

最后該州首府律師說，公共汽車公司無權(quán)在車上把黑人和白人分開。

背景簡介1963年，馬丁·路德·金在伯明翰領導了一場革命。馬丁·路德·金被關進了監(jiān)獄。斗爭在繼續(xù)，一周后所有的監(jiān)獄都關滿了人。黑人的革命贏得了全國的支持。最后，公共場所都對黑人開放，所有被關押的參加游行的黑人都被釋放了。

1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會，要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬的黑人即興發(fā)表了一篇演說，這篇演說詞立即舉世聞名。這就是“我有一個夢想”。

聽朗讀，整體把握課文這一次演講是針對什么人的？這次演講的時間、地點和場合各是什么？這次演講涉及那些內(nèi)容？這次演講想達到什么目的？理清思路演講對象：時間:地點：場合：涉及內(nèi)容：演講目的：主要是針對美國黑人，同時也包括美國政府。1963年8月28日華盛頓廣場，林肯雕像前在華盛頓特區(qū)組織25萬人的集會上要求民主、自由、種族的平等進一步推動黑人要求自由、公正、平等的運動，加快實現(xiàn)理想的步伐?；卮饐栴}，理清思路：1.這一次演講是針對什么人的？【提示】主要是針對美國黑人，同時也包括美國政府2.這一次演講的時間、地點和場合各是什么？【提示】這一次演講的時間是1963年月28日；地點是在華盛頓廣場；場合，在華盛頓特區(qū)組織二十五萬人的集會上。3.（18-25）“我有一個夢想”中的“夢想”具體指什么？【提示】人人生而平等，共敘兄弟情誼，黑白情同骨肉，圣光批照、滿照人間。[徹底消除種族隔離政策，讓民主、平等自由真正深入到生活的每一個方面、每一個角落。]4.（1）簽署的解放黑奴宣言有什么意義？【提示】給黑人帶來了希望，結(jié)束了漫漫長夜。5.（2）一百年后，美國黑人現(xiàn)狀怎樣？【提示】種族隔離、歧視、貧困、萎縮角落、流亡者。6.（3-4）美國政府曾許下什么諾言？兌現(xiàn)了嗎？【提示】給予所有人的生存、自由、和幸福的不可剝奪的權(quán)利；【提示】沒有兌現(xiàn)諾言——空頭支票。7.（5-6）不兌現(xiàn)諾言的后果？【提示】提醒美國，致命傷，不可能有安寧或平靜，動搖這個國家的基礎。8.（7）黑人應該用什么方法來爭取自己的合法權(quán)力？【提示】舉止得體、紀律嚴明、非暴力、信任聯(lián)合所有白人。9.（8-16）黑人此次集會要達到一個什么目標？作者認為能實現(xiàn)這個目標嗎？【提示】不受迫害歧視、物質(zhì)富裕、選舉權(quán)、正義和公正；能夠也必將改變。10.（25-33）作者滿腔熱血反復傳達一個什么心聲？【提示】自由11.綜觀全文，這次演講集會要達到什么目的？【提示】進一步推動黑人要求自由、公正、平等的運動，加快實現(xiàn)理想的步伐。文章結(jié)構(gòu)我有一個夢想回顧：肯定《宣言》的重大意義（斗爭的藍本）現(xiàn)實揭露諷刺提醒講究表明未來：斗爭必勝未來光明（斗爭的必要）（斗爭的展望）現(xiàn)狀當局政府策略決心正義的吶喊時代的呼喚一、回顧《解放黑奴宣言》的重大意義二、揭露黑人生活的現(xiàn)狀，抨擊美國社會黑暗的一面，提出自己正當?shù)囊蠼衣逗谌薩________________的現(xiàn)狀諷刺當局_________________的許諾提出____________________的要求提醒當局_________________的后果講究_____________________的策略表明_____________________的決心三、展望：斗爭必勝全文的結(jié)構(gòu)層次受歧視空頭支票式自由、民主、平等不兌現(xiàn)許諾非暴力斗爭堅持斗爭，直至勝利研讀課文合作探究夢想內(nèi)容概述：美國人真正實現(xiàn)人人平等具體黑人與白人地位平等（政治平等）擁有正義與自由（權(quán)利平等）消除種族歧視，黑人與白人和睦共處（生活平等）1.馬丁·路德·金夢想內(nèi)容是什么？現(xiàn)狀物質(zhì)上貧困，精神上遭受歧視諾言美國政府并未兌現(xiàn)百年前自由平等的諾言2.馬丁·路德·金為什么會產(chǎn)生這樣的夢想？種族隔離種族種族主義者種族歧視3.馬丁·路德·金認為應該怎樣來實現(xiàn)夢想？方式非暴力策略團結(jié)白人、長期堅持以徹底達到目的態(tài)度堅決、毫不退縮4.對馬丁·路德·金的評價。

從來沒有這種體會，一個人的夢想會如此崇高，如此無私，如此讓人震撼。他的演說揭示了一個沉重的悲劇，同時也產(chǎn)生了強大的凝聚力，讓人感受到了浩然之氣的沖擊！1．用第一人稱進行演講，增加了親切感，增強了感召力作者在文中用“我”“我們”的第一人稱，這樣就能和聽眾拉近距離，增加親近感，增強感召力。寫作特色2．感情充沛，邏輯嚴密在宣言簽署的一百年后，黑人依然受歧視和壓迫，故而作者以黑人領袖的身份，滿懷憤激之情，慷慨激昂地帶領黑人集會，向美國政府提出了抗議，全文以“為什么斗爭——斗爭的態(tài)度和方式——達到目的的決心和信心——提出號召”為順序進行了熱情洋溢的演講，整個演講貫串著作者熱愛國家，追求和平平等的強烈情感。3．語言句式齊整，或整或散，善用比喻、排比等修辭手法，使文章具有整體美、音樂美，加強了感情的表達在揭示黑人現(xiàn)狀時，作者用了一組排比句“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天……”，以強烈的語勢、充沛的感情揭示了黑人沒有自由民主的時間之長、生活之慘，很容易引起聽眾的共鳴?！翱疹^支票”極其形象地論述了美國政府欺騙黑人的行徑。“改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲”，極其生動地表現(xiàn)了作者對自由和平的向往