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文檔簡介
遼寧省營口市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版摸底考試(下學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).結合語境,讀拼音,寫詞語。并用“√”選擇正確的詞語。
閱讀增智,徜徉書海,你可以知曉古人如何xīshōu(
)前人的jīng
yàn(
),傳承chuàng
xīn(
);你可以【欣賞觀看】文物如何jìlù(
)歷史中的文明;你可以挖掘古代建筑shèjì(
)的巧思和匠心獨運;你可以探尋浩瀚yǔ
zhòu(
)的mì
mì(
)……在書里,你會被古人的智慧和cái
gàn(
)深深折服,【驚嘆驚訝】于他們作出的偉大貢獻!2).根據所學內容完成練習。
(1)____________________,理不辯不明。
(2)一個籬笆三個樁,______________________。
(3)停車坐愛楓林晚,_______________________。
(4)“天門中斷楚江開,________________。”這兩句詩出自________的《__________》。
(5)在學習中遇到不認識的字,應該用_________查字法查字典。3).三晉之圣,以晉陽為最,晉陽之圣全在晉祠。這座美麗的皇家園林無論在什么季節(jié)都散發(fā)著迷人的魅力。
春日漫步園內,桃花朵朵,細流涓涓(juān),三三兩兩閑云野鴨自在泛游,蘇軾的那句“____________,____________”不禁涌上心頭;入夏,祠內古木參天,一眼望去一片青翠,不時幾聲鳥鳴更增添了幾分古樸的寧靜,此時曾幾的那句“____________,____________”便是此刻真實的寫照。小湖邊跟著大人有模有樣學習垂釣的孩童,時而凝神,時而歡呼雀躍,這時“忽然撲騰一聲____________,____________”(《童年的水墨畫·溪邊》)的畫面便又浮現(xiàn)在我們眼前。4).看拼音,寫詞語。
(1)zǎochén____,到處都jìngqiāoqiāo____的。太陽出來了,人們從開滿róngqiú__花的小路上走來。huāngyě____里像灑滿了鮮艷的yánliào__。
(2)zōngsè__的大地上,一條xiǎojìng____彎彎曲曲地伸向遠方。池塘里,魚兒們chéngqúnjiéduì____地yóudòng____著。5).回顧本期學習內容并填空。
(1)猜測與推想,使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。本期,我們學習了一些基本的預測方法,知道可以從______、_______、_____來進行預測。為了預測得更準確,讀書要仔細,注意________。
(2)有的句子在一段話的開頭,它表達了這段話的主要意思,這樣的句子也有可能在一段話的______或______。
(3)杜牧走在深秋的山里,贊嘆道:“_______,霜葉_______?!崩畎自凇锻扉T山》中寫道:“兩岸______,__。”
(4)辨明事理很重要。正如諺語所說:“有理走遍天下,_____?!睂Υ齽e人猶如溫暖的陽光,正如孟子所說:“仁者愛人,_____?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是()A.千門萬戶瞳瞳日。
瞳瞳:形容太陽出來后,天色漸亮的樣子。B.小溪泛盡卻山行。
卻:再,又。C.因釋其耒而守株。
釋:解釋。2).下列句中的加點詞使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.人不能像井底之蛙一樣沒有遠見。B.他說自己熱愛學習,卻一天到晚打游戲,真是自相矛盾。C.我們在學習中遇到不懂的問題,一定要及時請教老師和同學,不能掩耳盜鈴,不懂裝懂。D.這篇文章文筆十分優(yōu)美,字也寫得漂亮,真稱得上是畫蛇添足。3).下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是(
)A.小螞蟻在隊列里小聲嘀咕著。B.兩只黃鶯在枝頭呢喃細語。C.大自然是一本讀不完的大書。D.柳條在春風里輕歌曼舞。4、句子訓練(每題10分共1題)1).翠鳥一口把小魚吞了下去。(改為“被”字句)
____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友手拉手。
敬仰的
寒風
僅有的
英雄
凜冽的
財產
欣欣向榮的
房子
紅瓦白墻的
景象2).連一連。
雄偉的
月光
大海
唧哩哩
霧蒙蒙的
音樂會
小蟲兒
嘰嘰喳喳
朦朧的
森林
鳥兒
滴滴答答
熱鬧的
天安門
小雨滴
嘩嘩6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()鴕鳥的這雙腿一小時能跑幾十里,而且不怕沙子燙。
()鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。
()鴕鳥張開翅膀,好像船兒張開帆,使鴕鳥跑得更快了。
()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。
()有了這脖子,鴕鳥就能瞭望遠方,就能捉住正在飛行的昆蟲。
()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2).給下列句子排排隊。
()小蟲趁兩只小雞打架的時候,趕忙鉆進土里,溜走了。
()一只小雞看見一條小蟲,連忙撲了過去。
()這兩只小雞一只啄住了蟲頭,一只啄住了蟲尾,誰也不讓誰。
()另一只小雞也看見了這條小蟲,立刻飛了過去。
()它們干脆放下小蟲,爭斗了起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.《白雪公主》中新皇后最后一次想用毒梳子害死白雪公主。(
)
2.皮皮魯喜歡一個女孩的方式是欺負她,喜歡男孩的方式是直接熱乎,又是抱肩膀,又是輪流當馬騎。(
)
3.怪老頭口中的“踢死狗”是指大提琴(一種樂器)。
(
)
4.《四時田園雜興》是唐朝詩人范成大寫的七言絕句,著重描繪鄉(xiāng)村風光。(
)
5.《早春》首句點出初春小雨,以“潤如酥”來形容它的細滑潤澤,準確地捕捉到了它的特點。與杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”有異曲同工之。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先將古詩補充完整,再回答問題。所見__________,歌聲振林樾。__________,忽然閉口立。1.補充古詩內容。
2.這首詩的作者是____代詩人______。
3.這首詩刻畫了一個(
)的牧童形象。A.天真爛漫B.調皮搗蛋C.富有心機4.牧童“忽然閉口立”的原因是“__________________?!保ㄓ迷幕卮穑?、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達
玩具是我們不可缺少的伙伴,它可以給予我們快樂,解除我們的煩惱。你一定也有許多玩具吧,請把你最喜愛的一個玩具介紹給大家,自己定題目。
要求:(1)書寫工整,標點正確。
(2)語句通順,內容具體。
(3)不要出現(xiàn)真實的人名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).散文閱讀。我們的學校①我們的學校,坐落在大山的懷抱,一半在云里,一半在霧里。從校門口鋪出的石板路,彎彎曲曲,伸到山腳平地。我們的學校,坐落在濃密的竹林里,白墻紅瓦,映照著東方的晨曦。門前,翠竹掩蔽;屋后,歡跳著山溪……山溪里,飄著歌聲。竹林間,蕩著笑語。②當清脆的上課鈴聲響起,同學們像喜鵲似的飛進了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦(dì)聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,和山雀對話,和竹林絮語……③我們是山里的孩子。山里的孩子,成長在學校里。④一陣春風吹進竹林。青青的竹子,干壯葉密;春筍破土,拔地而起。林間閃閃的紅領巾,像飛動的旗!山間的新筍,天天向上。山里的孩子,茁壯成長。1.從“一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽”句中加點詞語可以感受到同學們上課時的狀態(tài)是(
)A.開心的B.勤勞的C.認真的D.散漫的2.句子“林間閃閃的紅領巾”中“紅領巾”實際上指的是(
)A.飛動的旗B.勞動的人們C.少先隊員的身影D.竹子上的紅綢3.文中畫“”的句子將同學們比作________,形象地寫出了同學們________________的樣子。
4.下列對“山間的新筍,天天向上。山里的孩子,茁壯成長”一句理解正確的一項是(
)A.春天到了,竹筍長得很快。B.孩子們好比新生的竹筍,天天向上,茁壯成長。C.孩子們是在竹林中長大的。D.山里的孩子都是身強體壯的。5.短文中的這所學校和《大青樹下的小學》相比,你更喜歡哪一所?說說你的理由。
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據情境,選擇恰當?shù)拿跃?,并將需要填寫在橫線上。
“__________”告訴我們以理服人勝于靠力氣服人。課堂上開展學習討論活動,我們通過小組合作學習,共同努力解決了一個大問題。這正如俗語所說:“___________?!狈挤荚趯W校不小心打翻水杯,弄濕了辛苦寫的作業(yè),回到家后,雖然她還感到不高興,但沒有對小狗和小貓發(fā)脾氣。下次,她把水杯放在遠離作業(yè)本的地方,避免重復犯錯。這就是“__________”
A.人心齊,泰山移。
B.不遷怒,不貳過。
C.一時強弱在于力,萬古勝負在于理2).給加點的字選擇正確的讀音。
(1)要說第一次參加比賽的年輕運動員沒有一點兒壓(yā
yà)力,我壓(yā
yà)根兒不會相信。
(2)我擔(dān
dàn)心他們承受不住這樣的重擔(dān
dàn)。
(3)射擊比賽中(z
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