Unit3Wheredidyougo?

一、單詞（過去式）

go去----went去fish釣魚ride騎--rode騎

hurt受傷--hurt受傷eat吃--ate吃take-took

buy買一boughtgocamping野營--wentcamping野營

gofishing去釣魚--wentfishing去釣魚

takepictures照相--tookpictures照相

buygifts買禮物-boughtgifts買禮物

二、短語

rideahorse騎馬—rodeahorse騎馬

rideabike騎自行車--rodeabike騎自行車

hurtmyfoot------hurtmyfoot我的腳受傷

eatfreshfood—atefreshfood吃新鮮食物

farfrom遠(yuǎn)離looklike看起來像

三、句子

l.Whathappened?怎么了？

2.Areyouright?你還好吧?

3.1'mOKnow.我現(xiàn)在沒事了。

4.Wheredidyougoyesterday?昨天你去哪兒了？Iwenttoapark.我去

公園了。

5.Itlookslikeamule.它看起來像頭騾子。

6.DidyougotoTurpan?Yes,wedid.你們?nèi)ネ卖敺藛?？是的，去了?/p>

7.Howdidyougothere?你們怎么去的？

8.Wewenttherebyplane.我們做飛機(jī)去。

9.Soundsgreat.聽上去不錯。

四、語法知識：

動詞過去式變化規(guī)則：

1.——般在動詞末尾力口-ed,如：clean-cleaned,cook-cooked,stay-stayed,

2.結(jié)尾是e加d,如：live-lived,like-liked

3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末

尾的輔音字母，再加-ed,如：stop-stopped,

4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i,再加-ed,如：study-studied

cry-cried

5.不規(guī)則動詞過去式：

read—readhurt—hurtam/is—wasare—weredo—did

see—sawsleep—sleptbuy—boughtget-gotgo—went

have-hadeat—atetake—tookrun—ransing—sang

make—madedrink—drankride—rodecome—camegive——gave

六年級下冊單元知識點(diǎn)

第三單元

四會單詞：watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned

打掃play—played玩visit—visited看望do—didlastweekend上——個

周末go—went去

gotoapark—wenttoapark去公園goswimining—wentswimming

去游泳

gofishing—wentfishing去釣魚read—read讀gohiking—went

hiking去郊游

四會句型：Whatdidyoudolastweekend?你上個周末干什么了？

Iplayedfootball.我踢足球了。

Didyoureadbooks?你讀書了嗎？

Yes,Idid.是的，我讀了。

No,Ididn't.不，我沒有。

應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)：

1、關(guān)于一般過去時

一般過去時態(tài)：表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。謂

語動詞要用一般過去式。經(jīng)常與yesterday（昨天），lastweek（上周），

lastmonth（上個月）,lastyear（去年）,twomonthsago（兩個月前）,

thedaybeforeyesterday（前天），in1990（在1990年）,inthosedays（在

那些日子里）等表示過去的時間狀語連用。

如：Iwasbornin1990.（我出生在1990年）。

Whendidyougotothepark?（你是什么時候去的公園）。

Iwenttotheparklastweek.（我是上周去的公園）

在上面的句子中第一句屬于be動詞的一般過去時態(tài)；第二句和第

三句屬于實(shí)義動詞的一般過去時態(tài)。

（1）Be動詞的一般過去時態(tài)

在沒有實(shí)義動詞的句子中使用be動詞，amis的過去式為was;are

的過去式為were.

構(gòu)成：肯定句：主語+was（were）+賓語

如：Iwaslateyesterday.（昨天我遲到了。）

否定句：主語+was（were）+not+賓語

如：Weweren'tlateyesterday.（我們昨天沒遲至lj）

疑問句：Was（Were）+主語+賓語

如：Wereyouillyesterday?（你昨天病了嗎？）

肯定回答：Yes,Iwas.（是的，我病了。）

否定句：No,Iwasnt（不，我沒病。）

特殊疑問句：特殊疑問詞+was（were）+主語+賓語

如：Whenwereyouborn?你是什么時候出生的？

（2）實(shí)義動詞的一般過去時態(tài)

肯定句要使用動詞的過去式，否定句和疑問句要使用助動詞do和

does的過去式did.

肯定句為：主語+動詞過去式+賓語

如:Iwenthomeatnineo'clockyesterday.（我昨天九點(diǎn)鐘回的家。）

否定句：主語+didnt+動詞原形+賓語

如:Ididn'tgohomeyesterday.（我昨天沒回家。）

疑問句：Did+主語+動詞原形+賓語

如：Didyougohomeyesterday?（你昨天回家了嗎？）

肯定回答：Yes,Idid.（是的，我回了。）

否定回答：No,ldidn,t.（不,我沒回家。）

（3）助動詞和情態(tài)動詞過去式如下：

shall—should（將要）用于第一人稱單數(shù)

will—would（將要）用于所有人稱

can?could（能，會）may—might（可以）must—must（必須）

haveto—hadto（不得不）

助動詞和情態(tài)動詞的過去時態(tài)要使用他們的過去式，后面的動詞還

使用原形。

如:Ihadtodomyhomeworkyesterday.（昨天我不得不做作業(yè)。）

（4）一般過去時態(tài)由動詞的過去式表示。大多數(shù)動詞的過去式是

在動詞原形后加上ed構(gòu)成。這類動詞稱為規(guī)則動詞。

1）一般情況下在詞尾直接加edo如：play—playedwork—worked

2）以e結(jié)尾的動詞只加d.如:like—likedlove—loved

3）以輔音字母+Y結(jié)尾的動詞，變Y為I,再加ed.如:study—studied

carry—carried

4）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，如果末尾只有一個輔音字母，要雙

寫最后這個輔音字母，再加ed.如:stop—stopped

(5)-ed的讀音規(guī)則如下:

1)在清輔音后面讀出.

2)在濁輔音或元音后讀［d］.

3)在田和［d］后讀［id］.

(6)不以ed結(jié)尾的過去式，稱為不規(guī)則動詞。

一般過去時態(tài)的"三變"技巧

一變：肯定句變?yōu)榉穸ň?/p>

【技巧1】當(dāng)句中含有情態(tài)動詞或助動詞could,would,should等

時，可直接在其后面加not構(gòu)成否定句。例如：

Icouldgetyouaconcertticket.玲Icouldnot/couldn'tgetyoua

concertticket.

【技巧2】當(dāng)句中含有系動詞was,were時，可直接在其后加not

構(gòu)成否定句。例如：

IwasontheInternetwhenyoucalledme.玲Iwasnot/wasn'tonthe

Internetwhenyoucalledme.

【技巧3］當(dāng)句中謂語是除情態(tài)動詞、助動詞、系動詞was,were

以外的動詞時，在該動詞之前加didnot/didn't,動詞還原，構(gòu)成否

定句。例如：

ThefamoussingersangsomeChinesesongs.玲Thefamoussingerdid

not/didn'tsinganyChinesesongs.

二變：陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>

【技巧1】移動詞語的位置。將was,were,could,would,should

等移到句首。例如：

Hecouldpackhisthingshimself.玲Couldhepackhisthingshimself?

【技巧2］添加助動詞dido謂語是除情態(tài)動詞、助動詞、系動詞

was,were以外的動詞時，在主語之前加did,動詞還原。例如：

MrLilookedveryold.玲DidMrLilookveryold?

三變：陳述句變?yōu)樘厥庖蓡柧?/p>

【技巧1】確定疑問詞：人who/whom,物what,地點(diǎn)where,

時間when/whattime,原因why,頻率howoften,長度howlong,

距離howfar等等。例如：

Theygavetheconcertlastnight.玲Whendidtheygivetheconcert?

【技巧2】辨認(rèn)結(jié)構(gòu)形式：疑問詞+情態(tài)動詞/助動詞/was/were/

did+主語+...?例如：

Theaccidenthappenednearthestation.玲Wheredidtheaccident

happen?

2、關(guān)于名詞所有格：(僅限于小學(xué)階段與所有格的用法)

(1)表示有生命的東西的名詞末尾加，s。例如：

Jim'sbed吉米的床

theman'swife那個男人的妻子

children'stoys孩子們的玩具

thefox'stail狐貍的尾巴

(2)以-es或-s結(jié)尾的名詞末尾加,"s"。例如：

thestudents'books學(xué)生們的書

Teachers'Day教師節(jié)

myboss'office我老板的辦公室

agirls'dormitory女生宿舍

（3）表示兩者共同擁有的人或物（共有）時，只需要后一個名詞加

's（或。即可。如果表示兩者各自的所屬關(guān)系（各自所有），則每個名詞詞

尾都加上's（或'）。例如：

JoanandJa