課程與教學(xué)管理教學(xué)教程課件

上傳人：玲*** IP屬地：江西上傳時(shí)間：2024-10-04 格式：PPT 頁(yè)數(shù)：7 大?。?06KB 積分：7.2 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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第十一章課程與教學(xué)管理教案

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：

1.了解我國(guó)課程與教學(xué)管理模式的演變，掌握課程與教學(xué)中三級(jí)課程與教學(xué)管理的基本模式。

2.理解地方課程與教學(xué)及其基本特征。

3.理解學(xué)校課程與教學(xué)及校本課程與教學(xué)開發(fā)的內(nèi)容和程序。

技能目標(biāo)

1.能夠運(yùn)用這些知識(shí)分析、研究課程與教學(xué)管理及校本課程與教學(xué)開發(fā)問(wèn)題。

2.在實(shí)踐中積極開發(fā)課程與教學(xué)資源并加以充分利用。一、我國(guó)課程與教學(xué)管理模式的演變

二、什么是課程與教學(xué)的三級(jí)管理

三、正確理解地方課程與教學(xué)

1.地方課程與教學(xué)的地域性特征

2.地方課程與教學(xué)的針對(duì)性特征

3.地方課程與教學(xué)的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性特征

4.地方課程與教學(xué)的探究性和實(shí)踐性特征

地方課程與教學(xué)管理的職責(zé)

1.地方課程與教學(xué)是承上啟下的

2.地方課程與教學(xué)的任務(wù)。

四、學(xué)校課程與校本課程與教學(xué)

教師的課程與教學(xué)開發(fā)

（1）學(xué)科類校本課程與教學(xué)

（2）活動(dòng)類校本課程與教學(xué)

（3）探究類課程與教學(xué)

校本課程與教學(xué)按教師開發(fā)的程度也可分為下面兩方面：

（1）教師對(duì)教材的調(diào)適與重新編輯

（2）教師的特色課程與教學(xué)校本課程與教學(xué)開發(fā)的程序:

明確理念

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