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2025屆阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣六上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.當(dāng)a(______)時(shí),是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a(______)時(shí),是假分?jǐn)?shù)。(a是不為0的自然數(shù))2.在一個(gè)圓內(nèi),以它的半徑為邊長(zhǎng)作一個(gè)正方形,已知正方形的面積是36平方厘米,圓的面積是(________)平方厘米。(圓周率取3.14)3.把一個(gè)圓沿著它的半徑平均分成若干份,然后把它拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了6cm,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(________)cm,面積是(________)cm。4.一個(gè)圓柱體的高增加20%,那么它的體積增加(____)%。5.(________)比多;比少(________)%。6.將一個(gè)圓平均分成若干等份,拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形,拼成的近似長(zhǎng)方形的寬是1厘米,原來(lái)圓的面積是(______)平方厘米。7.用300粒種子做發(fā)芽試驗(yàn),發(fā)芽率是90%,有_____粒種子沒(méi)有發(fā)芽.8.(1)的倒數(shù)是________.(2)________的倒數(shù)是.9.在()里填“>”“<”或“=”。(______)(______)3(______)10.已知=,那么a∶b=(______)∶(______);a和b成(______)比例。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段繩子長(zhǎng)米.(_____)12.把1L水倒入一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體容器中,水面上升1cm。(______)13.整數(shù)都比負(fù)數(shù)大。()14.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)比它本身?。╛_______)15.如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因數(shù)是3。(______)16.如果男生人數(shù)比女生人數(shù)多,那么女生人數(shù)比男生人數(shù)少。(_____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.如果A×0.9=B×1.1(A,B都不為0),那么A與B的關(guān)系是(
)。A.A>B
B.A<B
C.A=B18.如果明明看東東的方向是北偏東30°,那么東東看明明的方向是()A.北偏東30° B.南偏西30° C.東偏南60° D.東偏北30°19.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是11:6:5,按角分類(lèi),這是一個(gè)()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無(wú)法判斷20.一個(gè)立體圖形從上面看到的是,從左面看到的是,從前面看到的是,這個(gè)立體圖形是()。A.B.C.D.21.兩個(gè)圓的周長(zhǎng)之比是2:5,那么它們的面積之比是()A.2:5 B.5:2 C.4:25 D.25:4四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù)。+=1-=+=-=-=+=0.5-=+=23.脫式計(jì)算,怎樣簡(jiǎn)便怎樣算①×+÷7②++③(﹣)×40④×÷24.解下列方程。(1)(2)五、操作與思考。(共5分)25.在方格紙上畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.張老師發(fā)表了一篇教育論文,獲得稿費(fèi)1600元,按規(guī)定稿費(fèi)超出800元的部分應(yīng)繳納14%的個(gè)人所得稅,張老師應(yīng)繳稅多少元?27.咱們學(xué)校的勞動(dòng)基地共有菜地1200m2,其中的種的是西紅柿,剩下的按2∶3的面積比栽種了黃瓜和豆角,三種蔬菜的面積分別是多少平方米?28.有一裝有進(jìn)、出水管的容器,單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)、出水量是一定的,如果前4分鐘只進(jìn)水不出水,在隨后的6分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,容器中的水量與時(shí)間之間的關(guān)系如下圖:(1)水管在前4分鐘內(nèi),每分鐘進(jìn)水()升。(2)在10分鐘后只放水不進(jìn)水時(shí),容器內(nèi)的水多少分鐘可以放完?29.學(xué)校科技組的人數(shù)是合唱組的,又是美術(shù)組的75%,合唱組有72人,美術(shù)組有多少人?30.一輛卡車(chē)以每小時(shí)54km的速度上坡行了小時(shí),以每小時(shí)76km的速度下坡行了小時(shí),卡車(chē)上、下坡平均每小時(shí)行多少千米?31.于老師買(mǎi)來(lái)48本筆記本和36支鉛筆作為“泉城童話”繪畫(huà)比賽的獎(jiǎng)品,每樣都平均分給每一位獲獎(jiǎng)同學(xué),而且都正好分完。最多有多少個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)?32.小麗的爸爸在銀行買(mǎi)了2000元定期五年的債券,年利率按6.37%計(jì)算,到期時(shí)可得利息多少元?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、小于10大于或等于10【解析】略2、113.04【分析】由題意可知圓半徑等于正方形邊長(zhǎng),因?yàn)檎叫蚊娣e=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)=36,所以半徑×半徑=36平方厘米。圓面積=半徑×半徑×π,將半徑×半徑=36帶入計(jì)算即可?!驹斀狻繄A的面積:36×3.14=113.04(平方厘米)【點(diǎn)睛】此題考查圓面積和正方形面積公式,及特殊情況的面積關(guān)系轉(zhuǎn)換。3、18.8428.26【分析】把一個(gè)圓拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)增加了兩條半徑的長(zhǎng)度,則用6÷2即可求出這個(gè)圓的半徑,再根據(jù)C=2πr,s=πr2,求出周長(zhǎng)和面積即可?!驹斀狻?×3.14×(6÷2)=6.28×3=18.84(厘米);3.14×(6÷2)2=3.14×9=28.26(平方厘米)【點(diǎn)睛】明確把圓拼成近似的長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)增加了兩條半徑的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵。4、20【解析】略5、3520【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少,用“這個(gè)數(shù)×(1+幾分之幾)”;求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾,用“(另一個(gè)數(shù)-這個(gè)數(shù))÷另一個(gè)數(shù)”。【詳解】30×(1+)=30×=35(噸);(50-40)÷50=10÷50=20%【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目,熟練掌握分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵,一定要認(rèn)真計(jì)算。6、3.14【解析】略7、30【詳解】300×(1﹣90%)=300×10%=300×0.1=30(粒);答:有30粒種子沒(méi)有發(fā)芽.8、【解析】略9、<>=【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法分別求出算式的結(jié)果,再比較即可。【詳解】=<,所以<==33>3,所以>3=a×=a=aa=a,所以=【點(diǎn)睛】理解“一個(gè)非零數(shù)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);除以小于1的數(shù)商大于這個(gè)數(shù)”可以快速解題。10、139正【詳解】【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)得到13∶9,再根據(jù)正比例的定義明確a,b兩個(gè)數(shù)成正比例。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】根據(jù)1升=1000立方厘米,先將單位統(tǒng)一,用水的體積÷長(zhǎng)方體容器的底面積即可?!驹斀狻?升=1000立方厘米1000÷10=100(厘米)把1L水倒入一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體容器中,水面上升100cm,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體體積,長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高=底面積×高。13、×【解析】思路分析:本題考查了整數(shù)和負(fù)數(shù)的含義。名師詳解:因?yàn)檎麛?shù)包括負(fù)數(shù),所以說(shuō)整數(shù)都比負(fù)數(shù)大,這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。易錯(cuò)提示:關(guān)鍵是掌握整數(shù)的范圍。14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),進(jìn)行分析?!驹斀狻咳绻鸻是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因數(shù)是b,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù),兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1。16、√【詳解】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、A【詳解】略18、B【詳解】略19、B【詳解】三角形內(nèi)角之和為180°.解法一:可根據(jù)按比例分配計(jì)算出其中最大的一個(gè)角為90°;解法二:引導(dǎo)學(xué)生思考,表示最大角的份數(shù)11與總份數(shù)22之間的關(guān)系.由此得出正確結(jié)果是一個(gè)直角三角形.20、B【解析】略21、C【解析】因?yàn)閳A的周長(zhǎng)=2πr,圓的面積=πr2,所以圓的周長(zhǎng)比就等于圓的半徑比,圓的面積比就等于半徑的平方比;【詳解】?jī)蓚€(gè)圓的周長(zhǎng)比是2:5,則它們的面積比是:22:52=4:25;故選:C.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;;;【分析】橫著分析:第一個(gè)根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加法進(jìn)行計(jì)算;第二個(gè)把1看成然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的減法進(jìn)行計(jì)算;第三個(gè)根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加法進(jìn)行計(jì)算;第四個(gè)根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的減法進(jìn)行計(jì)算;第五個(gè)根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的減法進(jìn)行計(jì)算;第六個(gè)根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的加法進(jìn)行計(jì)算;第七個(gè)先把0.5化成分?jǐn)?shù)然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的減法進(jìn)行計(jì)算;第八個(gè)根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的加法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?-=-=+=-==-=-=+=+=0.5-=-=+=+=【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算速度。23、①;②③2;④【詳解】①×+÷7②++③(﹣)×40=24-22=2④×÷24、(1)x=36;(2)x=5【分析】解方程主要運(yùn)用等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加上或者減去同一個(gè)數(shù),等式不變。等式兩邊同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為0的數(shù),等式不變。把含有x的放在等號(hào)的一側(cè),不含x的放在等號(hào)的另一側(cè),然后把x前的系數(shù)除過(guò)去,就能得出x是多少?!驹斀狻浚?)x+x=42解:x=42x=42÷x=36(2)(x+)=4解:x+=4÷x+=6x=6-x=五、操作與思考。(共5分)25、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后圖形方法:定點(diǎn):確定旋轉(zhuǎn)的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),還是按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。定度數(shù):確定所要旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。把組成的圖形的每條線段,按要求畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的位置,旋轉(zhuǎn)后所有線段組成的圖形即旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O位置不變,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。作圖如下:【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)圖形的畫(huà)法:定點(diǎn)、定向、定度數(shù)。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、112元【詳解】(1600-800)14%=80014%112(元)答:張老師應(yīng)繳稅112元。27、西紅柿200平方米,黃瓜400平方米,豆角600平方米【分析】把菜地的總面積1200m2看作單位“1”,單位“1”是已知的,求種西紅柿的面積就是求1200的是多少,用乘法計(jì)算;再用總面積減去種西紅柿的面積就是剩下的面積,把剩下的按2∶3的面積比栽種黃瓜和豆角,再把剩下的面積看作單位“1”,先求出總份數(shù)(2+3)份,也就是黃瓜、豆角分別各占剩下面積的和,剩下面積已求出,根據(jù)一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算解答即可?!驹斀狻课骷t柿的面積:1200×=200(平方米)黃瓜和豆角的面積:1200×(1-)=1200×=1000(平方米)豆角的面積:1000×=1000×=600(平方米)黃瓜的面積:1000×=1000×=400(平方米)答:西紅柿的面積是200平方米,黃瓜的面積是400平方米,豆角的面積是600平方米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及簡(jiǎn)單的按比例分配計(jì)算,在解答簡(jiǎn)單的按比例分配計(jì)算時(shí),要注意總份數(shù)是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的和。28、(1)5;(2)10分鐘【分析】(1)由題意可知前4分鐘只進(jìn)水不出水,共進(jìn)水20升,用20除以4即可求出每分鐘進(jìn)水對(duì)少升。(2)根據(jù)“在隨后的6分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水”和水量與時(shí)間之間的關(guān)系可知隨后的6分鐘共進(jìn)水(32-20)升,由此求出每分鐘進(jìn)出水量的差,進(jìn)而求得每分鐘的出水量,用總量(32升)除以每分鐘的出水量即可求出放完水所用時(shí)間?!驹斀狻浚?)20÷4=5(升)(2)(32-20)÷6=12÷6=2(升)每分鐘出水量:5-2=3(升)32÷3=10(分鐘)答:容器內(nèi)的水10分鐘可以放完?!军c(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂水量與時(shí)間之間的關(guān)系圖。29、64人【分析】將合唱組人數(shù)看作單位“1”,用合唱組人數(shù)×科技組對(duì)應(yīng)分率=科技組人數(shù),將美術(shù)組人數(shù)看作單位“1”,用科技組人數(shù)÷對(duì)應(yīng)百分率=美術(shù)組人數(shù),據(jù)此列出綜合算式解答即可?!?/p>
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