青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

luóliè

niǎocháo

shuìmiánlúwěi

bàdào

zhànjù2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

表現(xiàn)人物心情的詞語：焦躁(

)(

)

(

)(

)如焚

表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語：臨危(

)(

)

舍己(

)(

)

表示惜時(shí)好學(xué)的詞語：(

)(

)夜讀

鐵杵(

)(

)2）.課文填空。

（1）鄉(xiāng)村，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你看，小路上，“______________，飛入菜花無處尋”；“梅子金黃杏子肥，__________________。”“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！痹娋涑鲎訽_______寫的《__________》，表達(dá)了詩人_________________的精神品質(zhì)。

（2）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。艾青認(rèn)為：____________________，詩給人類以朝向理想的勇氣；朱光潛說：______________，________________。

（3）名言警句，時(shí)刻提醒激勵(lì)著我們?！独献印分杏谩皠偃苏哂辛?，______________”告訴我們只有勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者；“一日讀書一日功，__________________”告訴我們讀書是一個(gè)連續(xù)的過程，一天也不能耽誤。

（4）童話，將美好播種。讀了英國(guó)作家__________寫的《巨人的花園》，我懂得了____________的道理；《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中的王堡想得到寶葫蘆，原因是___________________。3）.寫筆順。

瘦：_____________________________

嘯：_____________________________4）.誦讀積累。

古人特別注重精神品格的修養(yǎng)：《老子》中說：“勝人者有力，_____________?！薄墩撜Z》中有這樣一句話：“不怨天，____________?！惫湃诉€強(qiáng)調(diào)人應(yīng)當(dāng)具有憂患意識(shí)，居安思危，正如《孟子》中所提到的“_________________________”。人們常用《墨梅》中的詩句“_______________，_______________”來形容正直高潔的品格。關(guān)于讀書學(xué)習(xí)，還有這樣的格言：少年不知勤學(xué)苦，_____________；學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________。5）.日積月累，實(shí)踐運(yùn)用。

（1）做人要有憂患意識(shí)，《孟子》云“____________”；做人也要有蜜蜂不辭勞苦的精神“_________，____________?！?；做人還要有墨梅那樣高潔的品格“_____________，只留消氣滿乾坤?！?/p>

（2）“胤恭勤不倦，__________?！背鲎晕难晕摹禵_____________》，這個(gè)故事讓我懂得了學(xué)習(xí)要______________、__________。（填2個(gè)四字詞語）。關(guān)于古人讀書求學(xué)的故事我還知道______________、___________。我還積累了勤學(xué)名言：“少年不知勤學(xué)苦，______________。”勉勵(lì)自己珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)。

（3）本學(xué)期我閱讀了很多科普類書籍，其中我最喜歡的一本是《______________》。讀了這本書我知道了________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《海上日出》按照游覽順序，描繪了海上日出的壯觀景象。B．學(xué)了《琥珀》一文，我知道琥珀的形成需要幾十年。C．《巨人的花園》中，原本自私、冷酷的巨人變成了一個(gè)和善的人。D．《白樺》是英國(guó)的葉賽寧寫的。2）.下列詞語不是同一類的是（）A．霎時(shí)B．頓時(shí)C．準(zhǔn)時(shí)D．剎那3）.下列句子中畫線的詞語理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓(xùn)斥她。（引起事故；鬧事。）B．正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。（向左右兩邊看）C．此時(shí)的周恩來才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。（振作）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我把它們養(yǎng)在籠子里。（改為“被”字句）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.先把慣用語與它的意思連在一起，再任選其中的兩個(gè)各寫一句話。

穿小鞋

比喻暗中打擊或刁難別人。

碰釘子

比喻臨事當(dāng)先。

破天荒

指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢(shì)。

打頭陣

比喻事情第一次出現(xiàn)。

占上風(fēng)

比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。

______2）.連一連。

猶如

漸漸

疲勞

馬上

逐漸

忘記

立即

疲倦

忘懷

好像

龐大

懇求

敏銳

凄慘

請(qǐng)求

仍然

悲慘

銳利

依然

巨大

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()我又生氣，又好笑，直想把小花貓喚來，狠狠地揍它一頓。

()一天中午，我正在家里練大字，忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。

()釣魚回來，我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了，墨汁順著桌邊滴到地上，大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細(xì)一看，很像幾朵梅花。

()可又一想，說不定是這個(gè)“小冒失鬼”在追撲老鼠時(shí)不慎才干出的。這時(shí)我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>

()說走就走，連墨水瓶、大字本也忘了放好。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小鳥說：“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來。”

()青蛙說：“別吹牛了,天只有井口那么大?！?/p>

()一只小鳥口渴了,落在井沿上。

()小鳥說：“你錯(cuò)了,天是無邊無際的。”

()青蛙問小鳥從哪里來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“手不釋卷”講的是三國(guó)時(shí)期孫權(quán)爭(zhēng)分奪秒地讀書，最后成為吳國(guó)的主將的故事。(

)

2．“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運(yùn)用了作比較的說明方法。(

)

3．《清平樂·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾，“村居”是詞題。(

)

4．“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”描寫的是墨梅。(

)

5．《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊黄斡洝?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列兩則古詩材料，回答問題。宿新市徐公店鄉(xiāng)村四月[宋]楊萬里[宋]翁卷__________________綠遍山原白滿川，__________________子規(guī)聲里雨如煙。兒童急走追黃蝶，鄉(xiāng)村四月閑人少，飛入菜花無處尋。才了蠶桑又插田。

1．將《宿新市徐公店》一詩補(bǔ)充完整。做到書寫工整，美觀，有一定速度。

2．讀《宿新市徐公店》的前兩句，你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？請(qǐng)用自己的話寫一寫。

_____________________________________________

3．《鄉(xiāng)村四月》哪兩個(gè)字說明了農(nóng)民的勞動(dòng)繁忙與緊張？詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

___________________________________________

4．這兩首詩都寫了田園生活，你更喜歡哪一首詩？請(qǐng)說明理由。

__________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我們游覽了景色奇異的雙龍洞，欣賞了美麗的海上日出，一道道獨(dú)特的風(fēng)景，一幅幅美麗的畫卷，是不是喚起了你對(duì)美麗景色的向往？請(qǐng)以“游

”為題，記錄下來。

要求：（1）按照游覽順序，把游覽過程寫清楚。

（2）能抓住景物的特點(diǎn)，展開合理的想象，表達(dá)自己的感受。

（3）敘述清楚，語句通順，字?jǐn)?shù)不少于350字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。

游

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)文本閱讀。和平友好的使者①大熊貓是我國(guó)特有的物種。它已經(jīng)在地球上生存了至少800萬年，被譽(yù)為“活化石”。據(jù)第四次全國(guó)大熊貓調(diào)查，全世界野生大熊貓不足1900只，主要棲息在中國(guó)四川、陜西和甘肅等地的山區(qū)，是最珍稀的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。②大熊貓以它逗人喜愛的形象、遲緩有趣的動(dòng)作、溫和穩(wěn)重的性情受到了世界各國(guó)人民的喜愛。我國(guó)把大熊貓作為國(guó)禮，贈(zèng)送給亞歐非的友好國(guó)家，人們都親切地稱它為“和平友好的使者”。熊貓？貓熊？①熊貓的名字本來是“貓熊”，意思是“像貓一樣的熊”。這一“錯(cuò)誤”是這樣造成的：20世紀(jì)40年代初，重慶北碚博物館曾經(jīng)展出熊貓標(biāo)本，說明牌上自左往右寫著“貓熊”兩字?？墒钱?dāng)時(shí)報(bào)刊的橫標(biāo)題習(xí)慣于右向左認(rèn)讀。于是，“貓熊”就誤讀、誤寫成“熊貓”了。

1．提問：閱讀以上兩則材料，請(qǐng)你提出一個(gè)不懂的問題，并試著解決。

提出問題：___________

解決問題：__________

2．讀了材料，我知道大熊貓是我國(guó)特有物種的原因是（

）A．它已經(jīng)在地球上生存了至少800萬年，被譽(yù)為“活化石”。B．野生大熊貓主要棲息在中國(guó)四川、陜西和甘肅等地的山區(qū)。C．其他國(guó)家的大熊貓都滅絕了，只有我國(guó)的大熊貓還生存著。3．結(jié)合材料內(nèi)容，我知道大熊貓“珍稀”的原因是（

）A．它生存了至少800萬年，全世界野生大熊貓不足1900只。B．大熊貓不但數(shù)量非常少，而且全部生活在我們國(guó)家。C．大熊貓形象可愛，性格溫和，受到世界各國(guó)人民的喜愛。4．材料二從多個(gè)方面介紹了大熊貓，不包括（

）A．食物和活動(dòng)B．壽命和體重C．生活的環(huán)境5．下列說法不符合材料內(nèi)容的是（

）A．大熊貓本來的名字是“貓熊”。B．大熊貓剛出生的幼崽有1.5千克。C．大熊貓被人們稱為“和平友好的使者”。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每道小題中，哪一個(gè)選項(xiàng)和所給詞語的意思最接近？請(qǐng)找出來。

(1)慎重_____

A．重視

B．留心

C．謹(jǐn)慎

D．重要

(2)劫難_____

A．困難

B．災(zāi)難

C．搶劫

D．劫持

(3)左顧右盼_____

A．左右為難

B．東張西望

C．翹首企盼

D．思前想后

(4)無可奈何_____

A．若無其事

B．無論如何

C．迫不得已

D．小心翼翼2）.用“√”給加橫線字選擇正確的讀音。

（1）媽媽在菜市場(chǎng)買了芹（qínjīn）菜、芋（yùyú）頭和紅薯（sǔshǔ）。

（2）池塘里的荷花剛剛露（l