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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全
匠心文檔,專屬精品。小學(xué)生評(píng)語(yǔ)精選(一)
1你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的
端正的身影,聽到你清脆的嗓音。研究,工作你總能帶著一股
認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡
你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)
說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的
聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多
快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。
加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是
那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是
個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班
的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)
人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、
不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)
上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好
朋友:認(rèn)真研究、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)
期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
5、你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌
善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,出格使老師高興的是,
你的語(yǔ)言是多么厚實(shí),多么與眾不同,的確棒極了。老師相信,
只要你上課不說(shuō)“悄然話”,那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師
心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為
楷模。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮
貌,誠(chéng)懇。老師安置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,
從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們來(lái)往,那
么你將更加出色,更加完美!
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有
你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)
委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)
老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開
小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽
講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看
越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!
但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮
極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。
無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,
那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說(shuō)呢?聰明的你,
老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成就,逼真的繪畫,
優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天賦出
于用功”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不竭進(jìn)取,成為一
個(gè)更出色的你。
11、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),
思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;
一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)
們羨慕。希望今后你在研究中大膽施展自己的才干,使你更加
出色。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)
說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的
聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的
優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地
發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的
男孩!13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)
優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你
感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,
你那么聰明,相信你會(huì)明白的。14、你真是老師的小助手,班
級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)
成認(rèn)真做操的好慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,
而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的研究中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,
讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,上課時(shí),你
思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的看法令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那
別具一格的答案,常給老師一個(gè)不測(cè)的驚喜;工作上,你認(rèn)真
賣力,是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的根蒂根基上,再加快
點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
16、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,
老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,匠心教育文檔
系列1
匠心文檔,專屬精品。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,
譽(yù)寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這
樣好成就會(huì)一直跟你交朋友的。
17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小
指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,
認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后
的研究中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)
些!
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。研究上能刻
苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,
樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜
甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書,把作文寫
得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
19、你,研究成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,
但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答
問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加
體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜
歡!
20、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能
聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美
麗的享受。你的研究成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體
工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同
學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同
學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡
你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一
層樓!
22、聰明伶俐的你,研究成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫
充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),
你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸
出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不
會(huì)使我失望。
23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓
音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂
上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。
如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見
解,那就更好了!老師期待著。
24、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目
中的好學(xué)生,你上課專心聽講,用功好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)
結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,老師
為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落
后''聰明的你一定認(rèn)識(shí)打聽,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
25、你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言
精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不
起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使
你與好成績(jī)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道
該怎么做,對(duì)嗎?
26、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工
作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,
你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。
如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相
信你會(huì)讓大家更加佩服的!
27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。研究上能刻
苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一
次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工
作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,
與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
你,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩
服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水
換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信
那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!
你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),
使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,別
人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候,
你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)
會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友''是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、
粗心“!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”
這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落
隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師
想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),
一起研究,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海
域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你匠心教育文檔
系列2
匠心文檔,專屬精品。付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)
的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,
課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!
由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一
直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你
設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。
你的各科成就優(yōu)秀,這是你用功所獲。令老師欣慰的是你
并不因此而滿意,你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,
你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。
生活中總會(huì)有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),
能用你的心蒙受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?
無(wú)論于什么時(shí)候何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫簧骸
襖鮮r茫蹦閑歉站欣衩駁暮(19)印?BR>無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,
你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
老師多么希望你對(duì)待研究能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如
果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的怙恃也會(huì)為你
而自豪。你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超
的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是
有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真,那更會(huì)
贏得同學(xué)們的稱頌,老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
你常常緊簇雙眉,面對(duì)一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,
老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一
道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕
地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言
辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì)干涸,
請(qǐng)到集體中來(lái)吧,以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!
在校運(yùn)會(huì)上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你
起到了中流砥柱的作用,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),
你就像踩著XXX,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,上課
專心聽,讓腦子多思考問(wèn)題,肯定會(huì)更厲害。
你的畫兒,那大膽的勾勒,那瀟灑的勁兒,可見你的心中
有著一片廣闊的六合,不知可有那雄偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭
腦充足裝著下書本的知識(shí),眼睛一骨碌,老師知你已消化了,
可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一
個(gè)人只貪玩不研究,知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你
一句話:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快。
你的品質(zhì),你的心靈好像你家山腳下的那一方小屋,樸實(shí)
無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一
片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私貢獻(xiàn),
你那用功刻苦的好學(xué)精神,你那重視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你
那大刀闊斧的工作風(fēng)格,確實(shí)讓同齡人欽佩。好樣的,老師真
的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功
的旅程。
那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著
關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,為你那嘈
嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對(duì)你試卷發(fā)下
時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,不禁為之放心,與老師一起開創(chuàng)未來(lái)吧!
把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜
悅的。課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思
索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與
同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖
勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著XXX回家,
你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼
著你的會(huì)心的笑。
熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,
當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同
學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí),并意氣
風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。
你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級(jí)活動(dòng)常因你的大膽
參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓
老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)
真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,力排困
難,你將會(huì)跑在大家的前頭。
你多可愛(ài)!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問(wèn)題
也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;
你待人友善,熱心助人,對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃
除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們一起擦洗桌子。
同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生??墒牵闶欠?/p>
想過(guò)在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不
挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣匠心
教育文檔系列3
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我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我
們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。
你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在研究上也是一樣好榜樣!你總是笑哈
哈的,一幅樂(lè)觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!
在XX班這個(gè)集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說(shuō)
的話也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎?
你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)
多久嗎?你是幸福的,你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆,還有老
師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性,不反對(duì)你有獨(dú)立看法,我只希
望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣
喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè)嗎?
學(xué)生特點(diǎn):衛(wèi)生委員,愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊
的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后
一個(gè)離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿臉
流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù),你犧牲了
那么多休息時(shí)間,我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲:辛苦了,我們
的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎
地把研究成績(jī)提高一個(gè)檔次,成為我們的研究標(biāo)兵!你不能因
為爸、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛(ài)研究??蓜e忘了,
還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長(zhǎng),
多想看到你的進(jìn)步。
在xx班這個(gè)集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說(shuō)
的話也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎?
你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)
多久嗎?你是幸福的,你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆,還有老
師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性,不反對(duì)你有獨(dú)立看法,我只希
望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣
喜你的成長(zhǎng),快樂(lè)于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè)嗎?
學(xué)生特點(diǎn):衛(wèi)生委員,愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊
的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后
一個(gè)離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿臉
流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù),你犧牲了
那么多休息時(shí)間,我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲:辛苦了,我們
的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎
地把研究成績(jī)提高一個(gè)檔次,成為我們的研究標(biāo)兵!你不能因
為爸、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛(ài)研究??蓜e忘了,
還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長(zhǎng),
多想看到你的進(jìn)步。
不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你長(zhǎng)進(jìn)的步伐,美好
的明天也也屬于你。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問(wèn):“誰(shuí)能考第一名?''
你總會(huì)把手高高舉起,這說(shuō)明你又是一位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,
老師多么希望你對(duì)待研究能再積極一些.主動(dòng)一些,認(rèn)真一些,
以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,
你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)
和睦相處,研究上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)
走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一
心一意搞好自己的研究成績(jī)。你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師
長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上
課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但研究態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)
完成,XXX今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,
干得滿頭大汗,研究上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也
能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂
就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老
師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、
愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把
自己的研究成績(jī)搞上。你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參
加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)
真聽講,作業(yè)令老師滿意,XXX你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避
免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。在老師眼里,你
是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作
業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面
都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮
斗,相信自己!
匠心教誨文檔系列4
匠心文檔,專屬精品。你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵
守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,研究上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)
完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加
課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳
勤快,才思敏捷,想象厚實(shí),研究用功,成就優(yōu)秀,XXX今
后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),
關(guān)心集體,甘愿答應(yīng)為人人服務(wù)。研究上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也
能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,XXX對(duì)自
己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大
汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要
是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門,
就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡
較差,上課老走神,希望你明確研究目標(biāo),端正研究立場(chǎng),以
學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你
能行。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)
同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作
業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守
信用的好孩子。
你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開
展的各項(xiàng)舉動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把研究放在第一位,在研
究上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能定時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),重
視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)奪再創(chuàng)佳績(jī)。你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。
你雖個(gè)子小但舉動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。
但作為學(xué)生應(yīng)把研究放在第一位。希你今后端正研究立場(chǎng),不
要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你
講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉
手發(fā)言太少,XXX今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一
片光明的。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,平時(shí)能定時(shí)完成作業(yè),研究較
認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,研究成就不
夠穩(wěn)定。XXX今后改掉自身的壞慣,寫好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說(shuō)話,
真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能
按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,研究成績(jī)特別差。XXX今后認(rèn)真讀書,
上課積極發(fā)言,努力提高研究成績(jī)。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,
上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,研究上能盡主觀努力,但
思維反應(yīng)較慢,研究成績(jī)并不理想。XXX今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛
的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)研究認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)
良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真
討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身
的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一
點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,
研究成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的研
究慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)研究較認(rèn)真,
成就較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師安置的做業(yè)不能完成,
時(shí)常拖拉。希你今后定時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)
活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著干,但研究上較馬虎,錯(cuò)別
字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一
分辛苦一分才?!?/p>
你是一個(gè)愛(ài)研究,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助研究上
有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)
研究的楷模,XXX你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”
的名言。
你是一個(gè)愛(ài)研究,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助研究
上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,
研究認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心"像''閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)
能積極參加,XXX你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,
待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,研究沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)
常拖拉,不能按時(shí)完成,XXX今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真
寫好字。
你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說(shuō)得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)
同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)匠心教育文檔
系列5
匠心文檔,專屬精品。常做小動(dòng)作,自控能力較差,
XXX今后取己之長(zhǎng),補(bǔ)其之短,努力提高研究成績(jī)。
你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣
量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開小差,老師布置的作業(yè)
不能按時(shí)完成,研究成績(jī)特別差。XXX今后改掉壞慣,爭(zhēng)取
更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老
師的好助手。研究認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是
同學(xué)們研究的楷模。XXX今后再接再厲,研究更上一層樓。
你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠
專心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶
力特別差,各門功課成績(jī)也差,XXX今后加倍努力提高各科
成績(jī)。
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。研究認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)
良,能主動(dòng)幫助研究上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是
老師的好助手,同學(xué)們研究的楷模。XXX你戒驕戒躁,力爭(zhēng)
上游。
你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老
師布置的作業(yè),研究認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太
喜歡活動(dòng)。XXX今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高
寫作水平。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老
師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作
認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。XXX你
發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。
你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的研究用品你愛(ài)看、
愛(ài)弄。研究較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助研究上有困難的同學(xué),平
時(shí)愛(ài)管閑事。XXX你認(rèn)真寫好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),
能定時(shí)完成老師安置的作業(yè),研究較認(rèn)真,成就較好,但上課
注意力不會(huì)合,愛(ài)開小差,偶然還要惹是生非。XXX你發(fā)揚(yáng)
成就,改掉壞慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每
天還能幫助差生補(bǔ)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望
你堅(jiān)持下去。XXX你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,
團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),研究刻苦、踏實(shí),
但研究過(guò)程中不講究研究方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。
XXX你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,
遇到疑難有鉆研精神,但研究中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你
平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)研究中
的榜樣。
你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)
能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但研究中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑
難得過(guò)且過(guò),故研究成績(jī)不夠穩(wěn)定。XXX你正視自身的缺點(diǎn),
爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,
儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,
思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)
腦,收獲益匪淺。
你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織
的各項(xiàng)活動(dòng),但在研究上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,
溫功課,上課有時(shí)開小差。XXX你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,
今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,研究中
較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,研究成績(jī)
很不理想。XXX你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。
你是一個(gè)嫻靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,研究也較
認(rèn)真作業(yè)字跡端正、分明,但研究上鉆研不深,知難而退,求
知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降
低。XXX在研究上能半途而廢地努力進(jìn)取,將取得更大的成
就。
你開朗、樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,
積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但研究上主觀不努力,
沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,研究成績(jī)不夠穩(wěn)定。
XXX你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們
研究的楷模。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,研究上較
認(rèn)真,上課專心,老師安置的作業(yè)能定時(shí)完成。但舉動(dòng)中不大
活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,研究不得答,正確率不高,
成就不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)奪取得優(yōu)秀的成就。
你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成
作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪
玩上,溫功課,故成績(jī)不夠理想。XXX你充分發(fā)掘你的聰明
才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。
你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴
整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能匠心教育文檔
系列6
匠心文檔,專屬精品。完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,
但上課不專心,注意力不集中,愛(ài)開小差,研究成績(jī)不夠理想。
XXX你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)的好慣。
你問(wèn)津能夠、性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)能和睦
相處,能定時(shí)完成老師安置的作業(yè),研究上能盡到客觀上的努
力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。
XXX今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高影象力。
你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽話的孩
子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。研究上學(xué)勁較足,
上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。XXX你能多看,多
想,多練,研究成績(jī)將會(huì)有所提高。你是個(gè)非常可愛(ài)的女孩。
積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上
課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試
時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成
績(jī)。
在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊
重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為人人服務(wù),研究上你自
覺(jué)認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸坦蕩些
會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明
而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,
老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠(chéng),
研究用功成就優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做
一名全面開展的好學(xué)生。
你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上
課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越
漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,
XXX以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、
內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你研
究態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,XXX以后積極舉
手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。研究認(rèn)真,作業(yè)能一
絲不茍地完成
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