云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請在田字格中工整美觀地書寫下面這句話。

為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典，按要求填空。

“鼎”字是___________結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)先查“_______”，再找______畫?！岸Α弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俟糯髺|西的器物；②比喻三方勢力對立。其中，在“人聲鼎沸”中的意思是______；在“三國鼎立”中的意思是______。（填序號）2）.先補充詞語，再根據(jù)句子選擇合適的詞語填空。

臨危不______

一絲不______

欣喜若______

車水馬______

驚慌失______

______長而去

變化多______

手不______卷

（1）門衛(wèi)師傅做事情總是非常認(rèn)真，那______的態(tài)度令大家稱贊。

（2）媽媽看到燒菜的鍋著了火，頓時______地大聲叫嚷起來。3）.比一比，組詞語。

念(

)

級(

)

桃(

)

嶺(

)

極(

)

逃(

)

練(

)

撤(

)

堂(

)

煉(

)

澈(

)

黨(

)4）.讀句子，在括號里寫出正確的字詞。

在天都峰腳下，抬頭一看，bǐdǒu(

)的shíjí()，邊上是tiěliàn(

)，似乎是從天上的yúncǎi(

)中垂下來的，真叫人fāchàn(

)。我甩甩biànzi(

)，像小hóuzi(

)一樣fèn()力向上爬。5）.閱讀短文，根據(jù)拼音在橫線上寫詞語，

每到夏季，鄉(xiāng)下人家的小院（1）（téng

luó）枝葉繁茂，月光（2）（méng

lóng）的夜晚，農(nóng)民伯伯坐在下面（3）（bǐng

xī）細(xì)聽村外傳來的杜鵑夜啼，也不再（4）（tǎo

yàn）啼血的悲傷，反而成了疲憊后的（5）（wèi

jiè）。

（1）______（2）______（3）______（4）______

（5）______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音和詞語書寫無誤的一項是（

）A．解剖（pōu）

塞外（sài）

敏捷

遲鈍B．焚燒（fén）

掙扎（zá）

銳力

派遣C．倔強（jiàng）

膽怯（qiè）

警誡

規(guī)矩D．荷花（hè）

淪陷（lún）

瀟灑

蹤跡2）.下面詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．齊頭迸進(jìn)

慈眉善目

重正旗鼓

通情達(dá)理B．無可耐何

精疲力竭

橫七豎八

奔流不息C．山崩地裂

呼風(fēng)喚雨

騰云駕霧

隨遇而安3）.你想親手制作一張書簽送給你的好朋友，鼓勵他（她）大膽質(zhì)疑，善于提問，最適合用哪一句？（

）A．尺有所短，寸有所長B．人非生而知之者，孰能無惑？C．一言既出，駟馬難追。D．機不可失，時不再來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？（改為陳述句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.巧手連一連。

衷心地

發(fā)展

明媚的

陽光

精心地

朗誦

美麗的

感情

高速地

祝愿

深厚的

空氣

大聲地

準(zhǔn)備

清新的

畫卷2）.我會連，根據(jù)內(nèi)容連線。

馬

穴

魚

廄（jiù）

虎

圈

豬

塘6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.(

)人們都說這個山村像一幅風(fēng)景畫。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。

(

)山腳下有一個村子，村子景色秀麗。

(

)塘里荷花點點，偶爾有小魚跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鳥聲清脆悅耳。

(

)水里倒映著藍(lán)天白云。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“卵”在書寫時左高右低，第四筆是撇；“車”為偏旁時筆順是先豎后提。(

)

2．《普羅米修斯》是一篇古埃及神話故事。(

)

3．我們在安慰別人時可以借助語調(diào)、手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。(

)

4．“細(xì)細(xì)的溪水，流著野花和山草的香味，流著月光?！迸c《走月亮》原文一致。(

)

5．《西門豹治鄴》中調(diào)查民情、懲治巫婆和官紳以及興修水利都是主要情節(jié)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。白樺〈節(jié)選〉在朦朧的寂靜中

白樺四周徜徉著玉立著這棵白樺，

姍姍來遲的朝霞，在燦燦的金暉里

它向白雪皚皚的樹枝閃著晶亮的雪花。

又抹一層銀色的光華。1．“徜徉”的意思是___________________。

2．在選文第一節(jié)中，詩人用“_____________”寫出了白樺的挺拔，用“____________”襯托白樺的絢麗輝煌，用“___________”這一動詞突出了靜靜挺立的白樺有一種特別的動態(tài)美。

3．第二節(jié)運用了______________的修辭手法，寫出了白樺在___________中的美。

4．選文字里行間流露出了怎樣的感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：

真

要求：1．把題目補充完整，如“我真棒”，“這里的景色真迷人”，“小狗真可愛”，“這件事情真感人”，“這次活動真有意思”……

2．注意書寫工整，表達(dá)出真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。（一）它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么（生氣勃勃

生機勃勃），天真可愛?。ǘ┎徽撌窃谠豪?，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，（嘎嘎咕咕）地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。1．按原文在括號內(nèi)選擇正確的詞語并打“√

”。

2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。

枝折花落：_______________________________

警戒：_______________________________

3．兩段選文的作者是________。選文（一）從“絕不會責(zé)打它們”體會到作者對小貓______________；選文（二）從____________________體會到作者對母雞_________________。

4．體會劃線句子冒號的用法，再仿照寫一寫“可愛的小兔”。

_________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《蟋蟀的住宅》的作者是（

），他是著名的（

）。A．屠格涅夫B．法布爾C．文學(xué)家D．昆蟲學(xué)家2）