下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我曾抵達(dá)到遠(yuǎn)方作文我曾抵達(dá)到遠(yuǎn)方作文篇一小時(shí)候,最愛看汪國(guó)真的《熱愛生命》,其中這樣寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!泵總€(gè)人若都去思索遠(yuǎn)方或未來的漫漫長(zhǎng)路時(shí),難免會(huì)心生畏懼導(dǎo)致不敢開啟接下來的旅程,我也不例外。小時(shí)候,媽媽陪著我學(xué)滑板,那段時(shí)間真的很漫長(zhǎng),其實(shí)是說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短罷了。在經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),多次的摔跤后,我突然就問起媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)玩滑板呀?”我問了很多次,媽媽也沒耐心和我說了。于是我坐在了花壇邊。過了一會(huì)兒,媽媽坐了過來,說道:“孩子,不要因?yàn)閹状嗡佣鴼怵H,重要的不是結(jié)果有多么的好,而是在過程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),一步步走向遠(yuǎn)方,不要問還有多久多遠(yuǎn)。”雖然那時(shí)候還不懂媽媽說的話是什么意思,但是我還是堅(jiān)持了下來,并且到后期滑板玩的很熟練。在學(xué)習(xí)的過程中,總會(huì)遇到些難題與障礙,如果不仔細(xì)思考,那么出現(xiàn)再多次也還是不會(huì)。但是我依賴手機(jī),碰到難題就不去鉆研,借機(jī)會(huì)用手機(jī)搜索答案。記得在三年級(jí)時(shí),有一次做數(shù)學(xué)題,遇到了一道難題,我又拿起手機(jī)查答案,媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我,我失去了依靠,我竟說不做這道題了,媽媽當(dāng)時(shí)并沒有批評(píng)我,而是平和的說:“你若不去思考,下次再做類似的題目可能又不會(huì)了。重要的不是結(jié)果,而是在過程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?!甭犕赀@番話后,我覺得很有道理,于是絞盡腦汁地思考,果然寫出了步驟,雖然不盡如人意,但是媽媽說過,要在過程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。五年了,我長(zhǎng)大了,但我依然愛看汪國(guó)真的《熱愛生命》,忘不了那句“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽乙步K于明白,莫問遠(yuǎn)方還有多久多遠(yuǎn),只要堅(jiān)持,夢(mèng)想的彼岸就輕松地抵達(dá)了,踏踏實(shí)實(shí)地去走,那么目的地就在眼前了。當(dāng)我選擇人生的路途時(shí),就會(huì)泰然自若地踏上未知的旅途,因?yàn)椋h(yuǎn)方還有很久很遠(yuǎn),只不過,取決于自己的態(tài)度,我的態(tài)度就是享受走向遠(yuǎn)方的過程,在過程中我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)。我曾抵達(dá)到遠(yuǎn)方作文篇二汪國(guó)真曾感嘆:“是男兒總要走向遠(yuǎn)方!”這是從心底的呼喚。無論科技如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變化,我們總應(yīng)該有走向遠(yuǎn)方的志向,以此來確定一生的方向。走向遠(yuǎn)方就是追求夢(mèng)想。馬可波羅說:“使人年老的,并不是歲月,而是夢(mèng)想的失去?!庇谒?,他的生活并不在威尼斯,而在那使他魂?duì)繅?mèng)系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子,年輕的他也未曾有過遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,但他最終選擇了這趟沒有翅膀的飛翔,因?yàn)樗麍?jiān)信生活在別處,在他夢(mèng)想的東方。即使無法到達(dá),至少他走過了。當(dāng)然,真正的走向遠(yuǎn)方并不一定是身體的旅行,它也可以是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。君不見許多“草根”完成華麗的變身,王寶強(qiáng)、旭日陽剛、西單女孩……他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想的同時(shí),那堅(jiān)守的毅力早已走向了遠(yuǎn)方,不再只是不為人知的平凡者。當(dāng)夢(mèng)想高高升起,靈魂也就有了高度,人也就有了走向遠(yuǎn)方的勇氣。走向遠(yuǎn)方要不怕困難。詩人在旅途中堅(jiān)定地說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程?!毙匚餍校?jīng)歷重重困境;鑒真東渡,遠(yuǎn)涉浩瀚重洋;鄭和出航,克服艱難險(xiǎn)阻。其實(shí)真正走向遠(yuǎn)方并不只是探險(xiǎn)路線上的兇險(xiǎn),人生中我們所面對(duì)的是追求理想時(shí)遇到的挫折,但這挫折并不會(huì)將我們擊倒,因?yàn)槲覀冞x擇的是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方可能是飄渺的美麗世界,也可能是失落的荒野,但心系遠(yuǎn)方的游子不會(huì)在意,他們葆有的是永不回頭的決心。于是,旅途中的荊棘便化作了沿途的風(fēng)景,在回首時(shí)也令人神往。走向遠(yuǎn)方要立足腳下。回顧歷史,能夠抵達(dá)遠(yuǎn)方的人必定懂得立足腳下。莊子說:“適千里者,三月聚糧?!焙穹e薄發(fā),沒有長(zhǎng)久的積累,前方的路怎會(huì)平坦?勾踐為了復(fù)國(guó)大業(yè)臥薪嘗膽,從每一件小事開始詳細(xì)安排,一步步制定計(jì)劃,這才有了“三千越甲可吞吳”。相比之下,王莽雖然建立政權(quán),但他推行的新法卻不切實(shí)際,他雖心中有志,卻沒有從一點(diǎn)一滴做起,最終沒能走向理想的“遠(yuǎn)方”。立足腳下并不是胸?zé)o大志,而是為了更加接近那美好的遠(yuǎn)方。機(jī)會(huì)總是留給積極的人們,使他們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)?!斑h(yuǎn)方”作為一個(gè)人們向往的地方,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026新疆北京銀行烏魯木齊分行招聘參考考試試題附答案解析
- 2026山東濟(jì)南市天橋區(qū)所屬事業(yè)單位招聘初級(jí)綜合類崗位人員參考考試試題附答案解析
- 2026福建廈門工學(xué)院誠(chéng)聘軍隊(duì)院校退役高層次人才參考考試題庫附答案解析
- 2026內(nèi)蒙古鄂爾多斯市城投商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有限公司招聘46人備考考試試題附答案解析
- 2026年商洛市商丹高級(jí)中學(xué)春季招聘參考考試題庫附答案解析
- 網(wǎng)吧全員生產(chǎn)安全制度
- 2026年常德煙草機(jī)械有限責(zé)任公司公開招聘35人備考考試試題附答案解析
- 2026年安徽交通控股集團(tuán)合肥高速公路管理中心收費(fèi)協(xié)管員招聘8名備考考試試題附答案解析
- 2026云南迪慶州維西縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局編外人員招聘1人備考考試試題附答案解析
- 發(fā)電廠安全生產(chǎn)舉報(bào)制度
- 數(shù)字孿生方案
- 【低空經(jīng)濟(jì)】無人機(jī)AI巡檢系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
- 金融領(lǐng)域人工智能算法應(yīng)用倫理與安全評(píng)規(guī)范
- 機(jī)動(dòng)車駕校安全培訓(xùn)課件
- 2025年役前訓(xùn)練考試題庫及答案
- 2025年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》題(陜西A卷)及參考答案
- 附:江西省會(huì)計(jì)師事務(wù)所服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)【模板】
- 合歡花苷類對(duì)泌尿系感染的抗菌作用
- 合伙人股權(quán)合同協(xié)議書
- 工程施工監(jiān)理技術(shù)標(biāo)
- 年終尾牙會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論