人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.3凸透鏡成像的規(guī)律(第五章 透鏡及其應(yīng)用 學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
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第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2探究凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)探究凸透鏡成像的規(guī)律知1-講1實(shí)驗(yàn)操作:如圖1所示,用發(fā)光二極管作為發(fā)光物體,調(diào)整發(fā)光二極管、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心高度相同。知1-講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)為使像呈現(xiàn)在光屏的中間,也可以說成發(fā)光二極管中心、光屏中心在凸透鏡的主光軸上。知1-講將發(fā)光二極管從遠(yuǎn)處逐漸移向凸透鏡,每次都將發(fā)光二極管向凸透鏡移近4~5cm,并調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,使光屏上呈現(xiàn)清晰的像。觀察像的大小、倒正,測(cè)量物距和像距的大小。當(dāng)光屏上看不到發(fā)光物體的像時(shí),撤去光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀察像的大小、倒正。知1-講深度思考什么情況下,光屏到凸透鏡的距離是像距?如何調(diào)節(jié)光屏使成像最清晰?深度理解光屏上呈現(xiàn)的像最清晰時(shí),光屏到凸透鏡的距離是像距,粗調(diào)光屏找到燭焰的大致像;左右微調(diào)光屏到像清晰。知1-講將觀察和測(cè)量的結(jié)果記錄在表格中。f=10cm物距/cm像的性質(zhì)像距/cm虛實(shí)大小正倒38實(shí)縮小倒立1322實(shí)縮小倒立1818實(shí)放大倒立2212實(shí)放大倒立42知1-講深度思考表格中“物距38cm對(duì)應(yīng)的像距為13cm”“物距12cm卻對(duì)應(yīng)的像距為42cm”似乎違背了光路的可逆性。其中的可能原因是什么?深度理解可能是物距和像距的測(cè)量誤差引起的,也可能是光屏上的像沒有達(dá)到最清晰。知1-講分析論證:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的定性分析,可知“物體成實(shí)像時(shí),距離凸透鏡越近(物距越小),像越大,像距離凸透鏡越遠(yuǎn)(像距越大)”“物體成虛像時(shí),距離凸透鏡越近(物距越小),像越小,像距離凸透鏡越近”。知1-講(2)如圖2所示是將實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距、像距、觀察的像呈現(xiàn)出來,結(jié)合凸透鏡的焦距大小進(jìn)行分析得出結(jié)論。知1-講實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)物體在2倍焦距之外,成倒立、縮小的實(shí)像,像在1倍焦距和2倍焦距之間。(2)物體在1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像,像在2倍焦距之外。(3)物體在1倍焦距內(nèi),成正立、放大的虛像,像和物體在凸透鏡的同側(cè)。知1-講科學(xué)推理物體在凸透鏡的2倍焦距處成什么性質(zhì)的像?像距是多大?推理結(jié)果由實(shí)驗(yàn)結(jié)論“物體在2倍焦距外成倒立、縮小的像”和“2倍焦距內(nèi)成倒立、放大的像”推論出“物體在兩個(gè)位置之間的某處(2倍焦距處)成倒立、等大的實(shí)像”;同理像距也是2倍焦距。知1-練例1[淮安模擬]如圖3所示,用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。解題秘方:根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律解題。知1-練(1)為了使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的______上。解析:為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央,要調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心都位于凸透鏡的主光軸上。主光軸(2)如圖所示,當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上找到一個(gè)清晰的倒立、_____(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。在投影儀、放大鏡中,成像情況與之類似的是_______。知1-練放大投影儀解析:當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時(shí),即此時(shí)f<u<2f,移動(dòng)光屏,在光屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像,投影儀就是應(yīng)用這一原理制成的。(3)當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí),用白紙遮住凸透鏡的上半部分,則燭焰的像亮度將_______。知1-練解析:遮住凸透鏡的上半部分,可以呈現(xiàn)完整的像,但像會(huì)變暗。變暗知1-練1.[蘇州模擬]小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)如圖,讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距是______cm。10.0知1-練(2)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是____________________。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為25cm時(shí),在光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是__________的像。使像呈現(xiàn)在光屏中央倒立、縮小知2-講知識(shí)點(diǎn)凸透鏡成像規(guī)律21.凸透鏡成像的靜態(tài)規(guī)律知2-講情況物距u像的性質(zhì)像距v應(yīng)用正倒大小虛實(shí)1u>2f倒縮小實(shí)2f>v

>f照相機(jī)、攝像機(jī)、攝像頭2u=2f倒等大實(shí)v=2f測(cè)焦距32f>u>f倒放大實(shí)v>2f投影儀、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)4u=f不成像5u<f正放大虛v>u放大鏡知2-講2.凸透鏡成像的動(dòng)態(tài)規(guī)律(1)成實(shí)像時(shí),“物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小”。即凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近,像離凸透鏡越遠(yuǎn),像越大;物體離凸透鏡越遠(yuǎn),像離凸透鏡越近,像越小。(2)成虛像時(shí),“物近像近像變小,物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大”。即凸透鏡成虛像時(shí),物體離凸透鏡越近,像離凸透鏡越近,像越?。晃矬w離凸透鏡越遠(yuǎn),像離凸透鏡越遠(yuǎn),像越大。(3)凸透鏡成像時(shí),物體和像的移動(dòng)方向相同。知2-講3.凸透鏡成像圖解(圖4)知2-講深度理解凸透鏡成像時(shí),1倍焦距分虛實(shí),2倍焦距分大??;實(shí)像和物體在異側(cè),虛像和物體在同側(cè);實(shí)像都是倒立的,虛像都是正立的。知2-練[中考·淄博]在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距f=12cm,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖5所示,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未畫出)。例2知2-練下列判斷正確的是()A.圖中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)相同B.透鏡位置不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng),向右移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)再次得到清晰的像C.透鏡位置不動(dòng),把蠟燭移到30cm刻度線處,向右移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)再次得到清晰的像D.透鏡位置不動(dòng),把蠟燭移至45cm刻度線處,向右移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)再次得到清晰的像知2-練解題秘方:根據(jù)物距與焦距的關(guān)系,結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律,判斷所成像的性質(zhì)及其應(yīng)用。解析:由圖可知,此時(shí)物距u=30.0cm,像距v=20.0cm,凸透鏡的焦距f=12cm,u>2f,成的是倒立、縮小的實(shí)像,與投影儀成像特點(diǎn)不同,故A錯(cuò)誤;知2-練當(dāng)成實(shí)像時(shí),物距變大時(shí),像距變小。透鏡位置不動(dòng),把蠟燭向左移動(dòng),像距減小,即向左移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)再次得到清晰的像,故B錯(cuò)誤;透鏡位置不動(dòng),把蠟燭移到30cm刻度線處,物距減小,像距變大,即向右移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)再次得到清晰的像,故C正確;將蠟燭移到45cm刻度線處,物距為5cm,小于焦距,成正立、放大的虛像,虛像不能用光屏承接,故D錯(cuò)誤。答案:C知2-練方法點(diǎn)評(píng):凸透鏡(焦距已知)成像時(shí),要素“物距、像距、像的性質(zhì)”之間具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,解題時(shí),只要知道某一要素,就可以根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律推導(dǎo)出其他幾個(gè)要素。如題中根據(jù)“物距”,就可以判斷物體通過凸透鏡所成的像。知2-練2.[中考·日照]某興趣小組開展“創(chuàng)新服務(wù)生活,科技改變未來”的科技創(chuàng)新活動(dòng),模擬制作一款“智能”行駛玩具車。該玩具車?yán)密囕d傳感器(攝像頭、雷達(dá))采集生成道路特征數(shù)據(jù),完成“自動(dòng)”駕駛。

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