小學語文四年級上冊第八單元作業(yè)設(shè)計

馬俊海港區(qū)石門寨學區(qū)北刁小學北林子教學點

第八單元一一“科技成就”

單元學習目標：

1.掌握本組課文中出現(xiàn)的生字、新詞。

2.把課文讀正確、讀流利，力求使學生從整體上了解課文內(nèi)容，理清課文

思路。

3.有感情的朗讀課文，理解一些含義深刻的句子。

4.體會說明文語言的準確、簡潔、條理清楚的表達特點。

5.能就感興趣的課文內(nèi)容展開討論交流，感受現(xiàn)代科學技術(shù)給人們的生活

帶來的舒適和快捷。

6.激發(fā)學生熱愛科學的情感和學習科學、探索科學奧秘的興趣。

29呼風喚雨的世紀

第一課時

不夯實基礎(chǔ)，難建成高樓。

一、我能準確給下列的字注音。

賴耕潛舶哲

二、音下寫字，我最棒！

gaiguanchengduyilaijitudhuanxiang

()()()()()

hufenghuanyuchuhuyi1iaononggengshehui

()()()

zhexuejiatengyunjiawuchengkongdianhualianxi

()()()()

yuanziheyintewdngdongcha

)()()

三、選詞填空

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1.愛迪生（）金屬絲通電后會發(fā)出強烈的白光，于是他（）了電

燈。

2.科學家（）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（）了雷達。

四、根據(jù)意思找出相應(yīng)的詞語或詩句

1.舊指能看得很遠和聽得很遠的人。)()

2.能使刮風下雨，比喻能夠支配自然。)

3.原來形容紛紛大雪好似梨花開放，現(xiàn)在形容某些生機競發(fā)的事物或蓬勃

向上的形式。（）

五、下列的句子各是哪種問句？選一選。

設(shè)問句反問句疑問句

1、是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（）

2、難道不是科學在改變著我們的生活嗎？（）

3、你一個人不怕危險嗎？（）

第二課時

理解感悟重點難點，一網(wǎng)打盡。

一、課文內(nèi)容我知道

20世紀，人類登上月球，發(fā)現(xiàn)了月球的秘密，（）,發(fā)現(xiàn)了海

洋的秘密，發(fā)現(xiàn)了（），還發(fā)現(xiàn)了（）的

奧秘；20世紀，人類發(fā)明了電視、（）（）以及民航飛機、

高速火車、遠洋船舶等。

二、品讀感悟

1、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”出自盛唐邊塞詩人（）的《白

雪歌送武判官歸京》，詩句形容紛紛（）好似梨花開放。用來形容某些

生機競發(fā)的事物或蓬勃向上的形勢。課文中引用這句古詩，表現(xiàn)了現(xiàn)代科

學技術(shù)成就的（）、（）,是人們未曾料到的，給人們帶來了意想

不到的驚喜。

2、人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時

沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千

里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。

（1）、“那時”是指（）

A.原始社會B、農(nóng)耕社會C、科學社會

（2）、“千里眼”和“順風耳”原指（）和（）,

在課文里指（）0我還能說出這樣的例子：千里眼一一

（）,順風耳——（）。

3、20世紀是一個科技發(fā)達、改變生活、創(chuàng)造奇跡的世紀。過去的王公貴

族他們不敢想（）,他們不敢想（），他們不敢想

（），他們更不敢想（）。我們要用科學

（）,用科學（）。

30*電腦住宅

一、拼音小關(guān)卡。

cangchupengrenzong

綜飪倉烹儲

二、課文時按照由（）而（）的（）順序介紹電腦住宅的，大門

外、（）、（）、（）、（）、浴室這些關(guān)鍵性的詞語交代了

這一順序。

三、請你來做小導游，帶領(lǐng)大家參觀電腦住宅吧！注意按照順序，可以利

用下面的表格講清楚具體設(shè)施，如何工作，有什么功能。

門外感知室外環(huán)境，調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境

四、我的設(shè)計。

如果由你來設(shè)計一棟電腦住宅，你打算怎樣設(shè)計？想一想，寫一寫，畫一

畫。在全班交流時一起來評一評，誰設(shè)計的是我們心目中的最佳住宅。

31飛向藍天的恐龍

第一課時

一、圈出下面帶“一”的字的正確讀音。

毋庸置疑（wuWU）遂行（1日liu)品質(zhì)（zhizhi)

輻射（玲fu）例如Ui6li)特殊(chilshu)

鴿子(gege)畫卷(juinjuan)逶空（linling)

、補全詞語。

五彩（）斕(）不相干凌()翱翔

占

欣喜若（）八、、（）之筆茹()飲（）

形態(tài)各（）(）風（）雨用()之地

美味（）肴

二、辨一辨,再組詞。

描（）捷（）頓（）例()

瞄（）睫（）鈍（）列()

四、反義詞。

遲鈍兇猛敏捷----漫長一—

五、近義詞。

繁衍一一龐大一一漫長五彩斑斕

六、改成陳述句。

鳥兒不是由恐龍演化而來的?

第二課時

課文內(nèi)容我知道

1.這是一篇（科普寫景）文章，科學家們根據(jù)研究提出的一種假說：

鳥類很可能是（）的后裔。

2.課文第3自然段以“（）”這一設(shè)問，它的作用是

)o

3.理解句子:

遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的

畫卷涂上了“點睛”之筆。

“點睛”之筆是指（）的內(nèi)容。

“畫卷”比喻（）0

因為遼西的重大發(fā)現(xiàn)為該項研究工作提供（）,加速了

（）,因此，說它是“點睛”之筆。

32*飛船上的特殊乘客

自主學習大比拼

一、在（）里為加帶線字選擇正確的讀音打“J”。

篩(shishai)輻(fUfii)射淘汰（taitei)

佳肴(ydoxiao)堿(jidnJian)浩瀚（hdnhan)

二、比一比，再組詞。

返（）殊（）例（）根（)

反（）朱（)歹U()跟()

瞄（）傲（）旅（）提（)

描（）遨（）族（）題（)

三、把下面兩組意思相反的成語用線連起來。

理直氣壯落井下石

神采奕奕鼠目寸光

救死扶傷無精打采

高瞻遠矚驚惶失措

從容不迫理屈詞窮

四、給下面括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1、（）宇宙射線的輻射，（）使得一部分植物種子內(nèi)部的遺傳物質(zhì)

產(chǎn)生了微妙的變化。

2、太空辣椒（）個大味美，（）結(jié)出了漂亮的黃色甜辣椒和紅色

甜椒。

3、（）太空蔬菜抗病能力強，（）在生長過程中很少使用農(nóng)藥。

4、（）食用，太空歸來的這些特殊乘客（）很多用武之地呢！

課文內(nèi)容我最懂

一、我的讀書收獲

1.全文共自然段.

2.寫神五飛船上，有一批特殊乘客一一植物種子。在第（）自然段。

寫太空種子的變化及變化的原因。在第（）到第（）自然段。寫

經(jīng)過選育后的太空種子的用途。在第（）到第（）自然段。寫科

學工作者創(chuàng)造出奇跡。在第（）自然段。

二、請幫助飛上太空的種子做下自述吧！

我原是一顆普通的一種子。由于-------------------------------

--------------------------------------------------。我有了一個新

名字叫“太空”。說起那次旅行：-------------------------------

0真是讓人難忘??！經(jīng)過人類的種植，我的用途比以前更多了

o我真高興成為人類的好伙伴。

單元練習

一、我會規(guī)范地寫詞語。

xiongmengmingjiemiaohuihuanxiSng

()()()(：)

xinxirudKudngtengyunjiawu

()()

二、我用自己喜歡的符號選出畫的字的正確讀音。

楷模(mumo)融洽（qiahe）毫不相王（gangan）

提供(gonggong)潛入（qidnqian）船舶（bopd）

例如（lilie）鹽堿（xidnjian）殺菌（junjun）

三、我知道要先比一比，再組詞。

薦（）篇（）賴（）哲（）

存（）編（）懶（）折（）

四、我積累了很多好詞語，我一定能填對。

美（）（）肴用（）之地出（）意（）

形（）各（）（）根到（）農(nóng)（）社會

程（）電話體（）輕（）得意（）（）

五、我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語,我會把用錯的字用“一一”畫出并

改正。

百衣百順（)默默無蚊（)

有杯無患（)騎樂無窮（)

A、淋浴器廣告詞:濕出有名)

B、煤氣灶廣告詞：燒勝一籌（）

C、軟件廣告詞：無網(wǎng)不勝（）

D、透明膠帶廣告：無可替帶（）

六、我會比一比，然后選擇恰當?shù)脑~語填空。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

1、我們（）小杰的語文成績進步了。

2、愛迪生（）了電燈。

暢想幻想夢想理想

3.我的（）是做一名醫(yī)生，像李時珍一樣為人解痛苦。

4.一百多年前，人們就（）著人類能登上月球。如今已經(jīng)實現(xiàn)。

5.快畢業(yè)了，同學們聚在一塊，（）著未來美好的生活。

6.我（）自己變成了一只蝴蝶，在明媚的春光里自由飛舞。

七、我會把下面的名人名言補充完整。

（1）既（），又（），這是科學工作者（），

讓我們在（）的真理吧。

（2）沒有（），就（）。（牛頓）

⑶在新的科學宮里，勝利屬于（），他們有

（），心里燃燒著（）o

八、我可以按課文內(nèi)容填空

1、20世紀是一個（）的世紀，20世紀的成就真可以用

“（），（）”來形容。英國數(shù)學家、哲學

家伯特蘭.羅素說：“歸根到底，是（）使得我們這個時代不同于以

往的任何時代。

2、20世紀末期，我國科學家在（）首次發(fā)現(xiàn)了保存有（）

的恐龍化石，（）的發(fā)現(xiàn)使全世界得研究者們（）o遼

西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛（），給這幅古生物學家們

（）涂上了“（）”之筆。

3、太空作物普遍具有（）、（）、（）

等優(yōu)點。

九、閱讀

機器人

機器人上具有一定智能的機器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器

官，按照人的指令做出各種各樣的動作。

世界上最早的實用機器人叫尤尼梅特，又叫“萬能生產(chǎn)者”，是美國人

在1961年研制成功的。以后，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，各種型號、各種

功能的機器人在世界各地相繼“出生”了。在茫茫宇宙，機器人作為人類

航天活動的先驅(qū)，第一個登上月球，揭開了月亮神秘的面紗；繼而又飛上

火星，探測火星上是否有生命跡象存在。從