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文檔簡介
吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷書寫以下名句,語句要求規(guī)范端正,整潔美觀。
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)?!懢艤Y
_______________________________2、填空題(每題2分共5題)1).8.形近字辨析,組成詞語。租(
)
獎(
)
劈(
)
候(
)祖(
)
漿(
)
辟(
)
侯(
)狠(
)
掘(
)
賽(
)
僵(
)恨(
)
屈(
)
塞(
)
疆(
)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
【童真童趣】楊萬里筆下的兒童天真活潑:“_______________________,飛入菜花無處尋?!毙翖壖补P下的兒童頑皮可愛:“最喜小兒亡賴,_______________________。”
【色彩斑斕】大自然的“綠”飄到了艾青的詩中:“刮的風(fēng)是綠的,____________是綠的,____________是綠的,____________也是綠的?!薄端臅r田園雜興》(其二十五)中的詩句“________________________,________________________”描繪了初夏的田園秀色。王冕這樣描寫色彩素雅的梅花:“我家洗硯池頭樹,________________________?!?/p>
【胸懷大志】毛澤東借“已是懸崖百丈冰,________________________”來表現(xiàn)革命者的積極、堅(jiān)貞;王昌齡借“洛陽親友如相問,________________________”來表達(dá)不改初心的信念。3).課文直通車。
《一個豆莢里的五粒豆》是__________創(chuàng)作的一篇童話。故事講的是成熟了的豆莢裂開了,里面的__________飛到廣大的世界里去。其中那粒飛進(jìn)窗子,落到_____________的豆子最值得稱贊,因?yàn)樗?、________、_________,給窗戶邊躺著的一個生病小女孩帶來了_________和__________。4).返程路上,窗外的景色吸引了你。請根據(jù)提示補(bǔ)充詩句。
夕陽西下,飛鳥帶著一身疲憊回家的場景,讓你不禁想到了本課學(xué)到的詩句:“__________,___________,___________?!?).根據(jù)課文內(nèi)容,將下面的表格補(bǔ)充完整。五粒豆最初的想法最終的去向或結(jié)果第一粒豆____________________第二粒豆飛進(jìn)太陽里去__________第三、四粒豆會飛得最遠(yuǎn)__________第五粒豆____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).照樣子理解加點(diǎn)字,理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.太白感其意。(感謝)B.家貧不常得油。(貧困)C.醉里吳音相媚好。(互相)D.胤恭勤不倦。(疲倦)2).班刊的封面上需要有一句題記,鼓勵大家多讀書,多動筆。下列哪一句名言最符合要求?(
)A.讀書破萬卷,下筆如有神。B.天行健,君子以自強(qiáng)不息。C.勝人者有力,自強(qiáng)者強(qiáng)。D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。3).2.成語“一言既出——”后半部分是(
)A.時不再來B.駟sì馬難追C.禍從口出4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子
寫比喻句:早上,向日葵___________________________
寫擬人句:早上,向日葵___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線:回憶課文《爬山虎的腳》,想一想“爬山虎的腳”與墻的關(guān)系。
觸著墻
枯萎了
沒觸墻
存活了2).先將下面與讀書求學(xué)有關(guān)的成語補(bǔ)充完整。再將其與對應(yīng)的圖片連線。
囊螢夜(
)
(
)立雪
鐵(
)成針
鑿(
)偷光
6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子,把正確的序號標(biāo)寫在句子前的括號里。
()我找來了剪刀,在墨跡邊緣一刀一刀剪下去。
()我把墨水瓶打翻在床上了,干凈的床單印上了一塊墨跡。
()費(fèi)了好大勁,我終于將墨跡從床單上消滅了。
()我靈機(jī)一動,可以用剪刀把墨跡的地方剪去。
()媽媽看了我的舉動,直說我是個傻孩子。2).把下列句子按正確的順序排列。
(
)花壇中間有十多種奇花異草。
(
)走進(jìn)學(xué)校大門,迎面便是美麗的大花壇。
(
)花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花,有白的、紅的……招人喜愛。
(
)這花壇高一米多,有半問教室大。
(
)花壇最后面靠東墻是兩行高大的大麗花,綠葉茂盛,似畫面的背景,襯托得花壇中的百花更美了。7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀時,遇到不懂的問題,可以聯(lián)系上下文,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來解決。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。鹿柴空山_____________,但聞_____________。返景入_____________,復(fù)_____________青苔上。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.本詩的作者是_____________代的_____________。
3.從內(nèi)容上看,這是一首_____________詩。
4.請根據(jù)你的理解,將《鹿柴》這首詩中的畫面用語言描述出來。
______________________
5.這首詩創(chuàng)造了什么樣的意境?表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?
______________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
美麗的大自然是我們每個人都喜歡去玩的地方。看一看云朵的變化,聞一聞花草的氣息聽一聽鳥兒的歌聲……在美麗、神奇的大自然里,我們會發(fā)現(xiàn)許多新鮮的、奇特的有趣的現(xiàn)象和事情。請你選擇其中的一件寫下來,題目自擬,條理清晰,中心突出,字跡工整,400字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列文段,回答問題。①東方升起了啟明星,營參謀長看看表,已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快摧毀這個火力點(diǎn),在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失。②黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務(wù)?!雹埸S繼光帶上兩個戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點(diǎn)爬去。④敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空,黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)。一個戰(zhàn)士犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個人的肩上。⑤火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。⑥?。↑S繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。⑦轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機(jī)槍又叫起來,戰(zhàn)士們被壓在山坡上。⑧天快亮了,規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。⑨“沖啊,為黃繼光報仇!”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,占領(lǐng)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。1.課文題目是《______》。
2.概括最后一自然段的主要內(nèi)容。
____________
3.找出一個描寫黃繼光英勇頑強(qiáng)和視死如歸的詞句。
____________
4.讀了短文,你最想說些什么?
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,圈出來,并在后面括號里寫上正確的。
(1)A.辯認(rèn)
B.石筍
C.劫難(
)
(2)A.蹤跡
B.瀟灑
C.糟殃(
)2).劃去括號內(nèi)不正確的字。
隨(愚
遇)而安
呼風(fēng)(換
喚)雨
騰云(架
駕)霧
精疲力(竭
渴
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