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第三單元我們在公共場所11大家排好隊(第1課時)新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡哪種拿作業(yè)本方式?牛天宇,給我一本!新作業(yè)本來了,請大家拿一下。這是我的作業(yè)本!快給我拿一本!井然有序新課導(dǎo)入場景一:大家自由地到臺上來拿,沒有組織。場景二:大家迅速排好隊,有秩序地拿走作業(yè)本。情景劇場新課導(dǎo)入我們都想快點(diǎn)拿走作業(yè)本,都擠在一起,誰也拿不走,這時候就需要大家排好隊了。一、還是排隊好活動一:小小分享會不排隊,亂哄哄;不排隊,很擁擠;不排隊,很危險!還是排隊好!一、還是排隊好你們發(fā)現(xiàn)什么了?活動一:小小分享會一、還是排隊好這些都是在公共場合,而且人們無論做什么都在排隊?;顒右唬盒⌒》窒頃弧⑦€是排隊好如果他們不排隊,可能會發(fā)生什么?不排隊,沒秩序……
不排隊,亂哄哄,不文明。很多人擠在一起,也容易發(fā)生危險……
不排隊,搶在先來的人前面,不公平。
活動一:小小分享會一、還是排隊好找一找:身邊有哪些不排隊行為?帶來了什么嚴(yán)重后果?活動一:小小分享會二、故事感悟活動二:小小故事會排隊能提高辦事效率,能避免危險,同時排隊也是一種文明的體現(xiàn),你們知道嗎?二、故事感悟活動二:小小故事會守規(guī)則,懂禮讓上圖為視頻“守規(guī)則,懂禮讓”的截圖,本環(huán)節(jié)可以使用該資源。什么時候要排隊?什么時候要禮讓?二、故事感悟排隊是基本的規(guī)則,不插隊,不掉隊,懂得先來后到,尊老愛幼。但有時遇到需要幫助的人我們表示禮讓,也是文明的表現(xiàn)。活動二:小小故事會課堂小結(jié)在生活中,我們想要又快又好的做一件事情時要遵守公共秩序,排好隊,懂禮讓,做文明小學(xué)生。第三單元我們在公共場所11大家排好隊(第2課時)新課導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?如果想要又快又好做一件事情時,要遵守秩序,排好隊,懂禮讓,做文明小學(xué)生。一、哪些地方要排隊活動一:自覺排隊在生活中,有哪些地方需要排隊呢?去衛(wèi)生間買早點(diǎn)購物后結(jié)賬說一說不遵守秩序不排隊會出現(xiàn)什么后果?一、哪些地方要排隊為什么要排隊?活動一:自覺排隊一、哪些地方要排隊學(xué)校里有哪些地方需要排隊呢?活動一:自覺排隊上下樓梯上廁所操場一、哪些地方要排隊無論在不在學(xué)校我們都要堅持排好隊,做一個文明禮讓的小學(xué)生?;顒右唬鹤杂X排隊二、怎樣排隊好活動二:文明禮讓大家在排隊,我……先來的排前面,后到的排后面??靵碚驹谖仪懊?!看我跳一個!二、怎樣排隊好活動二:文明禮讓排隊有間距,不要靠得太近。心里很著急……擠不上這班車就要遲到了。請您在一米線外排隊。兩個人還要排隊?小朋友的做法對嗎?你遇到這種情況怎么辦?二、怎樣排隊好活動二:文明禮讓在公共場合,不管有沒有文明規(guī)定或是他人監(jiān)督,我們都要主動排隊,并且排隊時,要主動與前面的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,對不守秩序的人能夠主動批評制止,對老幼孕婦懂得謙讓。二、怎樣排隊好活動二:文明禮讓如果遇到緊急情況需要插隊時,需要征得排在前面的所有人的同意才可以。課堂小結(jié)這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了在哪些地方怎樣排好隊,今后就讓我們行動起來吧,咱們看看誰做的最好。第十一課大家排好隊最新部編版二年級上冊道德與法治想插隊!沒!門!今天晚上我和爸爸去超市,我挑了幾個山竹,裝在袋子里,就往稱菜的地方走去。俺滴個神啊,我望著長龍般的隊伍,有點(diǎn)傻了眼,隊尾都排到千里之外了,這得啥時候才能排上啊!好不容易排上了對,這時,后面又來了一位稱菜的.阿姨,她推著個大購物車,一下子占了兩個人的空,把我像漢堡包一樣擠在了中間。我有點(diǎn)不爽,心想:后面那么大的空都不往后退退,也不看你前面的人都成什么樣子了,我不由得望了望那位阿姨,可是,她不但不讓讓,還氣定神閑地看著購物車上的寶寶,我更生氣了。不知不覺,時間過得飛快,在與阿姨強(qiáng)烈的“心理戰(zhàn)”中,下一個就到我了,這時,后面的阿姨拿著菜把手伸到我面前,我想:想插隊!沒!門!等上一個人稱完菜,我立馬把菜放到了稱上,表面上很平靜,心里卻暗喜不已終于稱完菜了,我長呼一口氣,那位阿姨也向柜臺走去……新課導(dǎo)入
與阿姨強(qiáng)烈的“心理戰(zhàn)”中,小作者沒有相讓,堅持遵守秩序的原則,讓破壞秩序的人做著斗爭。他的表現(xiàn)真棒呀!小朋友們,你有沒有這樣“斗爭”的經(jīng)歷呢?能和大家分享下嗎?公共秩序要遵守,該排隊時莫插隊!今天,就讓我們走進(jìn)第十一課,學(xué)習(xí)排隊的好處,我們應(yīng)該如何來排隊吧!——大家排好隊!講授新課公共秩序要遵守,該排隊時莫插隊!遵守公共秩序是人們公共生活得以正‘常進(jìn)行的保障,我們要以遵守公共秩序為榮,愿意自覺遵守公共秩序,在學(xué)習(xí)、生活、活動中做文明小顧客,文明小乘客,明小觀眾,文明小游客等還是排隊好還是排隊好你喜歡哪一種發(fā)作業(yè)本的方式?為什么?第二種,因為發(fā)作業(yè)本又快又不擠。圖中的小朋友做得對嗎?為什么?同桌互相說一說
2015年10月,某小學(xué)由于學(xué)生下樓參加活動時,沒有排隊,發(fā)生擁擠踩踏事件,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。多么慘痛的教訓(xùn)??!看到這些,你們想說什么?學(xué)生談感受是啊,我們無論在什么地方都要遵守秩序,排好隊,尤其是在人多的地方更要自覺排好隊。無論在學(xué)校還是在公共場所,我們都要堅持做一個講禮儀、守秩序的人,自覺排隊,以便又快又好地做完事情。同學(xué)們,既然排隊這么重要,那你知道哪些地方需要排隊嗎?哪些地方要排隊哪些地方要排隊他們?yōu)槭裁磁抨犇??學(xué)生討論并全班交流無論在學(xué)校還是在公共場所,我們都要堅持做一個講禮儀、守秩序的人,自覺排隊,以便又快又好地做完事情。說一說:學(xué)校還有哪些地方需要排隊?學(xué)生回憶并回答問題閱覽室、操場等。這兩幅圖中的人們正在做什么?他們這樣做對嗎?他們?yōu)槭裁茨敲醋??小結(jié):守規(guī)則、懂禮讓,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,我們要時刻遵守。自覺排隊,可以又快又好地做完事情。小小的“排隊”里還有這么多的內(nèi)涵,看來“排隊”這件事情還真藏著不少秘密在等著我們來發(fā)現(xiàn)呢!小朋友們,你們覺得怎樣排隊好?有沒有排隊的小妙招和大家分享呢?怎樣排隊好怎樣排隊好(1)圖中畫的是什么地方?人們正在做什么?(2)他們做得好不好?誰做得好,誰做得不好?為什么?(3)如果你遇到這樣的事情,你會怎么做?學(xué)生和同桌互相說一說,全班交流你說我說在公共場合,不管有沒有明文規(guī)定或是他人監(jiān)督,都應(yīng)該主動排隊。排隊時應(yīng)與前面的人保持適當(dāng)距離,能主動批評、制止不守秩序的行為,以維護(hù)公共秩序??偨Y(jié)公共秩序要遵守,該排隊時莫插隊!遵守公共秩序是人們公共生活得以正‘常進(jìn)行的保障,我們要以遵守公共秩序為榮,愿意自覺遵守公共秩序,在學(xué)習(xí)、生活、活動中做文明小顧客,文明小乘客,明小觀眾,文明小游客等。無論在學(xué)校還是在公共場
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