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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要有非常樂觀的心態(tài)和明確的計劃。()
答案:錯要想成為長贏的高成長企業(yè),要有不斷創(chuàng)新的意識和能力。()
答案:對以下選項屬于創(chuàng)業(yè)后的失敗誤區(qū)的有()。
答案:機構(gòu)膨脹與管理失調(diào);過渡擴張與財務(wù)失控;坐享其成與揮霍浪費;頭腦發(fā)熱與好大喜功創(chuàng)業(yè)的模式包含()。
答案:白手起家模式;收購現(xiàn)有企業(yè)模式;依附創(chuàng)業(yè)模式企業(yè)上市將面臨更多市場風(fēng)險,股票價格易受市場波動,影響公司資產(chǎn)價值的因素增大。()
答案:對對于上市企業(yè)主體資格要求中,要求企業(yè)持續(xù)經(jīng)營()年以上。
答案:三創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的流程中第二階段是()。
答案:輔導(dǎo)階段境內(nèi)外市場在供求關(guān)系上存在很大不同,在境外發(fā)行的股票能夠得到境內(nèi)投資者的踴躍認購。()
答案:錯公司上市后企業(yè)品牌提升,銀行貸款等間接融資也更為便利,為企業(yè)今后的資本運營如收購兼并等業(yè)務(wù)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。()
答案:對“企業(yè)通過上市籌集的充足資本可以幫助企業(yè)在市場情況不景氣或突發(fā)情況時及時進行業(yè)務(wù)調(diào)整或轉(zhuǎn)型而不至于出現(xiàn)經(jīng)營困難”體現(xiàn)了上市給企業(yè)帶來的()。
答案:經(jīng)營安全效應(yīng)處于孵化期的企業(yè)通過上市獲得更多的投資,就具有了收購兼并產(chǎn)業(yè)鏈上下整合的能力。()
答案:對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一般來說選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起來比價適宜。()
答案:對法人是在法律上人格化了的、依法具有民事權(quán)利能力和民事行為能力并獨立享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的自然人。()
答案:錯創(chuàng)辦合伙企業(yè)需要經(jīng)過“領(lǐng)取《企業(yè)名稱預(yù)先核準通知書》,同時領(lǐng)取《企業(yè)設(shè)立登記申請書》”的流程。()
答案:對品牌定位是為了適應(yīng)消費者心目中的某一特定地位而涉及產(chǎn)品及其營銷組合的行為。()
答案:錯IMC定位方法的核心理念和主張是()。
答案:消費者的認知寫好創(chuàng)業(yè)項目數(shù)需要思考的問題包括:關(guān)注產(chǎn)品、敢于競爭、了解市場和表明行動的方針等。()
答案:對創(chuàng)業(yè)計劃書經(jīng)常出現(xiàn)的問題包括()。
答案:形象主題不突出;忘記聯(lián)絡(luò)方式"5C概念“不包括()。
答案:Catalog目錄在創(chuàng)業(yè)計劃書中,風(fēng)險資本的退出部分應(yīng)包括退出方式和退出時間的內(nèi)容。
答案:對精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第四部分的內(nèi)容一般是“潛在的魔力”,主要敘述你的公司如何做到與眾不同。()
答案:對精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第三部分的內(nèi)容一般是()。
答案:商業(yè)模式流動資金反映的是企業(yè)的盈利狀況,它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結(jié)果。()
答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書中關(guān)于產(chǎn)品服務(wù)的介紹包括()。
答案:產(chǎn)品/服務(wù)的特點和競爭優(yōu)勢;產(chǎn)品/服務(wù)的市場前景預(yù)測創(chuàng)業(yè)計劃書中營銷策略的內(nèi)容不包括()。
答案:目標顧客和目標市場“紅海戰(zhàn)略”是指進入的行業(yè)是新興行業(yè),幾乎沒有競爭對手。()
答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書中的企業(yè)介紹部分,一定要介紹公司理念和公司的戰(zhàn)略目標。()
答案:對一般情況下,創(chuàng)業(yè)計劃書的第四部內(nèi)容是()。
答案:行業(yè)分析創(chuàng)業(yè)計劃書可以幫助創(chuàng)業(yè)者樹立清晰的愿景、樹立創(chuàng)業(yè)的信心。()
答案:對下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書敘述正確的是()。
答案:是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要;它為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準在創(chuàng)業(yè)過程中()是一個創(chuàng)業(yè)主題的“靈魂”。
答案:創(chuàng)業(yè)項目書創(chuàng)業(yè)期間可能存在的“自由騎士效應(yīng)”對先行企業(yè)來說是一種好的作用。
答案:錯先行企業(yè)享受早期進入市場的優(yōu)勢有()。
答案:擁有較高的市場份額;較長的生存時間;成為同類產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)業(yè)初期是以生存為首要目標的階段。
答案:對以下選項屬于創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢的有()。
答案:內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單;在進入新行業(yè)的情況下競爭者較少;承擔(dān)風(fēng)險的代價不大;辦事效率較高新企業(yè)在成長過程中有兩個特點,不確定性和()。
答案:復(fù)雜性生命周期處于()階段時,創(chuàng)業(yè)團隊的凝聚力和有效性都是低水平。
答案:出生創(chuàng)業(yè)團隊的相似性特點會團隊帶來一個明顯的缺點就是()。
答案:冗余問題董事會具有指導(dǎo)、增加自信的作用。
答案:對以下選項屬于創(chuàng)業(yè)機會視角下的創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢的是()
答案:機會識別能力較高;機會開發(fā)能力較高;機會利用能力較高如果創(chuàng)業(yè)團隊存在()問題,基本上所有的風(fēng)險投資家都會拒絕投資。
答案:誠信沈南鵬在攜程這個團隊主要負責(zé)吸引風(fēng)險投資方面。
答案:對創(chuàng)業(yè)團隊的工作績效應(yīng)該()團隊中的每個人的單獨的績效的總和。
答案:大于創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是卓有成效成效的創(chuàng)業(yè)團隊。
答案:對創(chuàng)業(yè)團隊需要具備的特點有()。
答案:目標一致;相互了解信任;擁有核心;相濡以沫創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略包含的三個問題是()
答案:做什么;如何做;由誰來做頭腦風(fēng)暴法的過程是:提出問題-問題組合-集思廣益-意見組合。()
答案:錯成熟行業(yè)的行業(yè)特點是需求增長緩慢,有限的產(chǎn)品創(chuàng)新。()
答案:對()的行業(yè)特點是大量規(guī)模相近的企業(yè)。
答案:分散行業(yè)通過創(chuàng)造獲得創(chuàng)業(yè)機會的方法在新技術(shù)行業(yè)中最為常見。()
答案:對蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)機會評價框架涉及()個方面53項指標。
答案:八新眼光調(diào)查注重()調(diào)查。
答案:二級市場需求的變化是創(chuàng)業(yè)機會的來源之一。()
答案:對創(chuàng)造過程可分為五個階段,其中第二個階段為()。
答案:孵化借助“弱關(guān)系”的優(yōu)勢在于用最少的成本去獲取更多的人際關(guān)系。()
答案:對創(chuàng)業(yè)機會具有()的特征。
答案:客觀性;時效性;均衡性;差異性;成本性()是創(chuàng)業(yè)機會識別的主要來源。
答案:社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)機會具有客觀性的特征。()
答案:對商機與創(chuàng)業(yè)機會實質(zhì)上是一個概念。()
答案:錯創(chuàng)業(yè)機會是可以為購買者或使用者創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品或服務(wù),它具有()的特點。
答案:吸引力;持久性;適時性()的獨特性在于能經(jīng)由重新組合資源來創(chuàng)造一種新的目的-手段關(guān)系。
答案:創(chuàng)業(yè)機會()指當(dāng)目的或手段任意一方的狀況未知,等待創(chuàng)業(yè)者去進行機會發(fā)掘。
答案:發(fā)現(xiàn)型機會一名敏銳的創(chuàng)業(yè)者往往能夠把握住普通人可能沒有意識到的機會,從而占據(jù)市場先機。()
答案:對胡潤富豪榜在新中國成立()周年時第一次推出。
答案:五十白帽思維側(cè)重于直覺與情感。()
答案:錯()代表著一種創(chuàng)新與冒險。
答案:綠帽思維()主要側(cè)重于資料和信息。
答案:白帽思維夢會將毫不想干的事物聯(lián)系在一起,而這可能恰恰是你的正常思維所忽略的。()
答案:對側(cè)向思維實際上是一種聯(lián)想思維。()
答案:對顛倒思維從實質(zhì)上來講,與逆向思維完全不同。()
答案:錯以下哪些屬于激發(fā)潛能的方式?()
答案:良性暗示;夢境頓悟;冥想境界()是一種通過把注意力引向外部其他領(lǐng)域和事物,從而受到啟發(fā),找到超出限定條件之外的新思路。
答案:側(cè)向思維“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法,其中“無序”指()。
答案:打破條框做市場的生意要注重求異思維。()
答案:對下列關(guān)于擴展視角的關(guān)系敘述正確的是()。
答案:今日-往日-未日;自我-非我-大我“聲不過五,五聲之變,不可勝聽也;色不過五,五色之變,不可勝觀也”體現(xiàn)了()思維。
答案:組合自我中心型思維障礙表現(xiàn)為大多頗為自信,但有的是鉆牛角尖,明知這條道路走不通,非要往前闖,不知道及時轉(zhuǎn)彎子。()
答案:錯()表現(xiàn)為不敏感,思維不活躍。
答案:麻木型思維障礙打破權(quán)威性思維障礙的解決方法是()。
答案:先來一番徹底的審查,尊重而不是迷信思維慣性和思維定勢合起來就稱為思維障礙。()
答案:對根據(jù)研究,企業(yè)的競爭包括三個階段,其中()是解決問題的階段。
答案:爭原料、爭設(shè)備階段根據(jù)研究,企業(yè)的競爭第二個階段主要是()。
答案:爭科技性人才階段通過學(xué)習(xí)、自我談話和被領(lǐng)導(dǎo)和家長推出去,不斷鍛煉可以獲得心理安全區(qū)。
答案:對搞發(fā)明創(chuàng)造要有創(chuàng)造力,創(chuàng)新思維就是構(gòu)成創(chuàng)造力的核心。()
答案:對創(chuàng)新思維的特點包括()。
答案:非常規(guī)性;積極主動性創(chuàng)業(yè)的擇業(yè)原則包括從事自己力所能及的行業(yè);準入門檻低;競爭對手少,最好是新興的、獨特的行業(yè)或產(chǎn)品。()
答案:對創(chuàng)業(yè)的原則包括()。
答案:擇業(yè)原則;投資最小化原則;產(chǎn)品簡約化原則;風(fēng)險最低化原則根據(jù)愛迪思成長企業(yè)十階段論,孕育期容易出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)空想。()
答案:對葛雷納的成長性企業(yè)階段模型包括()個階段。
答案:五()處于創(chuàng)業(yè)的生命周期理論的系統(tǒng)研究階段。
答案:20世紀60至70年代根據(jù)蒂蒙斯模型,創(chuàng)始人或工作團隊是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證。()
答案:錯創(chuàng)業(yè)過程是一個連續(xù)不斷的尋求動態(tài)平衡的行為組合。團隊必須做的核心工作是()。
答案:對商機的理性分析和把握;對風(fēng)險的認識和規(guī)避;對資源的最合理的利用和配置;對工作團隊適應(yīng)性的分析和認識()實際上就是把一個想法落地為現(xiàn)實的一種創(chuàng)業(yè)行動的一個橋梁。
答案:商業(yè)計劃書()更能考慮到創(chuàng)業(yè)的動態(tài)性。
答案:克里斯琴模型根據(jù)蒂蒙斯模型,()是創(chuàng)業(yè)過程的核心動力。
答案:商業(yè)機會創(chuàng)業(yè)的作用包括:促進經(jīng)濟增長、促進就業(yè)和有助于技術(shù)創(chuàng)新。()
答案:對蒂蒙斯模型表明,創(chuàng)業(yè)過程是一開始就進行的時斷時續(xù)的尋求平衡的過程。()
答案:錯蒂蒙斯模型的含義表明,創(chuàng)業(yè)過程依賴于()三要素的匹配和平衡。
答案:機會;創(chuàng)業(yè)團隊;資源企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)是指組織內(nèi)部的管理者、技術(shù)人員或職員,離開原組織,但利用在組織中的資源,成立新的企業(yè),進行營利活動。()
答案:錯創(chuàng)業(yè)的類型包括()。
答案:獨立創(chuàng)業(yè);母體分離;企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)獨立創(chuàng)業(yè)的方式不包括()。
答案:母體分離霍華德·H·斯蒂文森認為:創(chuàng)業(yè)是對機會的追逐,與當(dāng)時控制的資源無關(guān)。()
答案:對杰弗里·A·蒂蒙斯認為,創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行為方式,這種方式是()。
答案:機會驅(qū)動;注重方法;與領(lǐng)導(dǎo)相平衡創(chuàng)業(yè)的基本要素不包括()。
答案:產(chǎn)品相對于美國教育,我國的教育是服務(wù)型和封閉型的。()
答案:錯面對創(chuàng)業(yè),我們需要考慮下列哪些問題?()
答案:是否具有無窮的精力;是否相信自己的決策能力;是否富有主動精神,能自我激勵;是否自律性高、責(zé)任心重下列不屬于美國教育的特點的是()。
答案:封閉型具有實際性向的人,通常表現(xiàn)為順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。()
答案:錯霍蘭德職業(yè)性向理論提出()種職業(yè)性向。
答案:六具有()的人,通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動。
答案:調(diào)研性向具有企業(yè)性向的人,通常表現(xiàn)為()。
答案:自信、進取、精力充沛、威氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的的職業(yè)“高度的社會責(zé)任感、對機會的把握”等是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)。
答案:對“清晰的使命感和愿景、嚴密推理的能力與綜合能力、善于整合資源”等,這些都是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)。
答案:錯一名成功的創(chuàng)業(yè)家應(yīng)具備的素質(zhì)包括()。
答案:富有強烈的挑戰(zhàn)性;求異的創(chuàng)造性思維成功測創(chuàng)業(yè)者是“三商”的總和,其中()排在首位。
答案:膽商以下不屬于“五緣文化”的是()。
答案:鄉(xiāng)緣對于創(chuàng)業(yè)成功是否能夠成功,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)具有更大的決定性因素。
答案:對中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的“說服力”的素質(zhì)是指()。
答案:勸說別人明白你的觀點并對之感興趣“看清最終目標并堅定方向”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有()的素質(zhì)。
答案:視野根據(jù)著名的管理學(xué)家巴納德的理論,每個人都是信息的節(jié)點。()
答案:對中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)包括()。
答案:誠實;組織;說服力;毅力“有努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望”指中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的()素質(zhì)。
答案:動力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準備,并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。()
答案:對關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),社會應(yīng)負的責(zé)任不包括()。
答案:設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺創(chuàng)業(yè)的形式包括()。
答案:自有資金創(chuàng)業(yè);引進天使基金;引進PE風(fēng)險投資基金;合伙的形式從增長的視角來看,創(chuàng)業(yè)被定義成為了()的增長,一種正向的、強烈的導(dǎo)向。
答案:銷售;雇傭;資產(chǎn)SWOT分析中,“W”代表()。
答案:劣勢從變革的創(chuàng)造的視角來看,創(chuàng)業(yè)()。
答案:包含了為了抓住環(huán)境中的機會而進行的創(chuàng)造性的變革從()的視角來看,創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨特組合。
答案:創(chuàng)新的創(chuàng)造現(xiàn)有政策允許知識資本折合成相當(dāng)比例的有形資產(chǎn),以股權(quán)占有形式參與投入,創(chuàng)辦實業(yè)。()
答案:對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、虛擬經(jīng)濟等經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn),為大學(xué)生自主創(chuàng)辦大型知識型企業(yè)創(chuàng)造了條件。()
答案:錯以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)活動說法正確的是()。
答案:是激發(fā)民間活動力的重要形式;是促進就業(yè)的重要途徑;是推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量通過莫里斯所做的創(chuàng)業(yè)定義研究發(fā)現(xiàn),對于創(chuàng)業(yè)定義的理解中出現(xiàn)頻次最高的詞是()。
答案:開始、創(chuàng)建、創(chuàng)造就業(yè)成本的增加是形成創(chuàng)業(yè)趨勢的原因之一。()
答案:對自貿(mào)區(qū)也是政府職能的一種改革。()
答案:對從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至有可能成為今后就業(yè)的主流。()
答案:對創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷存在一定的關(guān)系,但在某種程度上又不受學(xué)歷的束縛。()
答案:對識別型機會指市場中的目的-手段關(guān)系十分明顯時,創(chuàng)業(yè)家可通過目的-手段關(guān)系的連接來辨別機會。
答案:對“相信自己能做成計劃中的事”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有動力的素質(zhì)。()
答案:錯具有藝術(shù)性向的人,適合的職業(yè)包括藝術(shù)家、廣告制作者、音樂家、室內(nèi)裝飾家等。()
答案:對商業(yè)機會是指由當(dāng)前服務(wù)于市場的企業(yè)留下的市場缺口。()
答案:對創(chuàng)辦個體工商戶首先應(yīng)辦理()
答案:名稱預(yù)先登記創(chuàng)業(yè)機會的來源不包括()。
答案:常規(guī)型機會()對失敗的容忍率更大。
答案:天使基金對于分散行業(yè),對創(chuàng)業(yè)者的建議是()。
答案:加盟連鎖()是指進入成熟期的為了獲得持續(xù)增長和長久的競爭優(yōu)勢,為了倡導(dǎo)創(chuàng)新并使其研成果產(chǎn)品化,通過授權(quán)和資源保障等支持的創(chuàng)業(yè)。
答案:企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)()是指依法形式職權(quán),從事國家管理活動的各種國家機關(guān)。
答案:機關(guān)法人根據(jù)劉常勇的創(chuàng)業(yè)機會評價框架,()不屬于回報評價。
答案:評價創(chuàng)業(yè)機會的市場滲透力利用機會,克服劣勢的戰(zhàn)略為()。
答案:W-O戰(zhàn)略威克姆模型認為,創(chuàng)業(yè)活動包括()個要素。
答案:四關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),高校應(yīng)負的責(zé)任包括()。
答案:在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面作出進步的努力;創(chuàng)新的教育模式創(chuàng)業(yè)機會的來源包括()。
答案:科技的進步;制度變革;社會因素的變化;人口因素的變化“衛(wèi)生酒精”的發(fā)明采用了()思維方法。
答案:逆向思維“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法,其中“超序”指邏輯論證。()
答案:錯產(chǎn)品的簡約化原則是指:不要嘗試打政策的擦邊球;營銷收益能盡快兌現(xiàn);承接與自己能力相符的業(yè)務(wù);保持足夠的先進流量。
答案:錯創(chuàng)業(yè)的()包括:啟動資金越小越好;不講究排場,配置以能夠運行為準;人員精簡到最低限度;生產(chǎn)管理功能盡量社會化。
答案:投資最小化原則蒂蒙斯模型認為,創(chuàng)業(yè)者任務(wù)的本質(zhì)就是有效處理機會、資源和組織之間的關(guān)系。
答案:錯組織是協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng),其顯著特征包括:創(chuàng)業(yè)者的強有力領(lǐng)導(dǎo)和完善的正式的結(jié)構(gòu)和制度。()
答案:錯具有企業(yè)性向的人,適合的職業(yè)包括()。
答案:法官;公關(guān)專家;管理人員“同學(xué)、同行之間的關(guān)系”是指“五緣文化”中的()。
答案:業(yè)緣從財富創(chuàng)造的視角來看,創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項從前沒有過的新企業(yè)的創(chuàng)造。()
答案:錯卡耐基認為一個人能否成功,15%取決于專業(yè)上的技能。()
答案:對創(chuàng)業(yè)的失敗誤區(qū)包括知難而退與孤軍奮戰(zhàn)。()
答案:對機構(gòu)膨脹與管理失調(diào)會體現(xiàn)在哪一方面?()
答案:以上都有以下選擇中,不屬于創(chuàng)業(yè)后的失敗誤區(qū)是()。
答案:臨淵羨魚創(chuàng)業(yè)者要有市場預(yù)見性是白手起家的根本前提。()
答案:對一個成功的經(jīng)銷商經(jīng)營方向是從“服務(wù)運營”向“渠道運營”轉(zhuǎn)變。()
答案:錯關(guān)于做指定供應(yīng)商,下列說法不正確的是()。
答案:是做下游幫廠家賣產(chǎn)品通常情況下,企業(yè)的經(jīng)營可分為()。
答案:內(nèi)銷和外銷上市公司在一定程度上也是實力和信譽的體現(xiàn)。()
答案:對公司上市之后面臨的市場風(fēng)險反而會降低。()
答案:錯在輔導(dǎo)階段,下列選項中屬于文件制作輔導(dǎo)的有()。
答案:規(guī)劃;項目;招股書持續(xù)經(jīng)營()是企業(yè)上市對主體資格的要求。
答案:三年以上以下選項中,企業(yè)上市的優(yōu)勢是()。
答案:提升企業(yè)品牌價值企業(yè)上市之后,可以獲得更大的安全性。()
答案:對非上市與上市企業(yè)的品牌價值不可同日而語。()
答案:對通常而言,企業(yè)上市的意義包含()個。
答案:六企業(yè)境內(nèi)上市具有一定的優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在()。
答案:以上都是張朝陽把上市看做是一種公司轉(zhuǎn)型和發(fā)展的門檻。()
答案:錯通過上市這一途徑,初期發(fā)展的企業(yè)可以進入規(guī)?;砷L的快車道。()
答案:對經(jīng)歷事業(yè)低谷后,陳一舟獲得的最大的教訓(xùn)是()。
答案:聚焦;欲速則不達創(chuàng)業(yè)前,需要盡可能的了解所選產(chǎn)業(yè)及其行業(yè)背景,并使之契合國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向。()
答案:對以下選項中,不屬于中國民法通則中法人的四種類型的是()。
答案:財團法人下列選項中,關(guān)于自然人的說法錯誤的是()。
答案:自然人能否參與民商事活動與自然人的民事權(quán)利能力和民事行為能力沒什么關(guān)系在選擇創(chuàng)業(yè)項目之前,應(yīng)該()。
答案:以上都是公司章程是注冊有限責(zé)任公司時所需準備的資料。()
答案:對凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的,自工商部門批準其經(jīng)營之日起()免交各項行政事業(yè)性收費。
答案:1年內(nèi)大學(xué)生享受創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,需具備的三證不包括()。
答案:《學(xué)位證書》關(guān)于上海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可享優(yōu)惠政策,下列選項中,說法錯誤的是()。
答案:稅費全免一個優(yōu)秀的企業(yè)家都比較重視新產(chǎn)品的研發(fā)。()
答案:對要寫好創(chuàng)業(yè)計劃書,重點要思考()。
答案:以上都對以下哪個選項不屬于檢查創(chuàng)業(yè)計劃書的“五C概念”?()
答案:calculate寫精簡版的商業(yè)計劃書首先也要提出問題。()
答案:對精簡版的商業(yè)計劃書很注重邏輯性。()
答案:對創(chuàng)業(yè)計劃書中,運營篇的生產(chǎn)管理包括()。
答案:廠址的選擇;工藝流程;人員安排在創(chuàng)業(yè)計劃書中,市場部分應(yīng)寫明()。
答案:以上都有財務(wù)規(guī)劃中重點是體現(xiàn)資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。()
答案:錯市場預(yù)測中需要包括競爭廠商概覽。()
答案:對營銷策略中所說的4P中“Place”代表的是()。
答案:分銷以下選項中,關(guān)于產(chǎn)品介紹,說法不正確的是()。
答案:說明要準確,要專業(yè)化企業(yè)介紹不一定都要包含介紹公司的理念。()
答案:錯計劃書封面的設(shè)計要兼顧審美觀和藝術(shù)性。()
答案:對對于分散行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者的建議是()。
答案:加盟連鎖創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容大致包括()項。
答案:十一創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”是創(chuàng)業(yè)計劃。()
答案:對關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書,下列說法正確的有()。
答案:是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要;是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法借由白紙黑字最后落實的載體;為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準通常來說,創(chuàng)業(yè)計劃的作用有()個。
答案:三創(chuàng)業(yè)計劃書可以被看做是()。
答案:以上都對營銷調(diào)研的問題導(dǎo)向要與營銷決策有關(guān)。()
答案:對競爭者能以低成本引入相同的技術(shù)是自由騎士效應(yīng)的表現(xiàn)。()
答案:對大部分的先行企業(yè)都只能在多長時間內(nèi)保持市場領(lǐng)導(dǎo)地位?()
答案:5—10年新進入者先于先行企業(yè)采用新的市場定位指的是()。
答案:消費者偏好的改變從承擔(dān)風(fēng)險的代價方面來說,創(chuàng)業(yè)初期比較大。()
答案:錯企業(yè)經(jīng)營資源的增加是企業(yè)成長的“質(zhì)”的一個表現(xiàn)。()
答案:錯一般來說,創(chuàng)業(yè)初期的管理系統(tǒng)相對集權(quán)。()
答案:對下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)的特征的描述中,錯誤的是()。
答案:首要任務(wù)是在市場中擴展企業(yè)規(guī)模創(chuàng)業(yè)者自我評估具有多樣性和互補性的性質(zhì)。()
答案:錯下列關(guān)于認知性沖突的說法正確的有()。
答案:有助于改善團隊決策質(zhì)量;提高組織績效;促進決策本身在團隊成員中的接受程度創(chuàng)業(yè)團隊生命周期的第幾階段易出現(xiàn)“組織惰性”?()
答案:衰老董事會分為執(zhí)行董事、非執(zhí)行董事與獨立董事。()
答案:對風(fēng)險投資家重視創(chuàng)業(yè)團隊,17%的企業(yè)創(chuàng)始人在()以上。
答案:4位從創(chuàng)業(yè)機會視角下來看,創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢是()。
答案:以上都是下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊中協(xié)調(diào)者的描述中,正確的是()。
答案:成熟、自信,是稱職的主事人創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵之一是創(chuàng)業(yè)團隊成員對公司具有所有權(quán)。()
答案:對一般來說,創(chuàng)業(yè)團隊的工作績效大于所有成員獨立工作績效之和。()
答案:對以下選項中,關(guān)于創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵描述正確的有()。
答案:有兩個或兩個以上的人;相互之間有利益關(guān)系;彼此之間通過分享、認知和合作行動來共同承擔(dān)責(zé)任個體創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心。()
答案:錯創(chuàng)業(yè)團隊的重要性主要表現(xiàn)在()。
答案:以上都對團隊和群體之間有一定的區(qū)別,這種區(qū)別是()。
答案:團隊是有目標的根據(jù)目的來分,團隊有()類。
答案:3類聯(lián)想的經(jīng)驗、理念和志向具有傳承性。()
答案:對在一定程度上來說,創(chuàng)業(yè)團隊中的領(lǐng)軍人物是整個團隊的靈魂。()
答案:對聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志認為,領(lǐng)軍人物是數(shù)字()。
答案:1英國學(xué)者奧斯本提出了頭腦風(fēng)暴法。()
答案:錯下列選項中是頭腦風(fēng)暴法過程的是()。
答案:提出問題—集思廣益—意見組合、形成創(chuàng)意劉常勇所說的回報評價,稅后利潤應(yīng)至少高于()。
答案:5%下列哪一行業(yè)的特點是需求和經(jīng)營目標具有不確定性?()
答案:新興行業(yè)在新技術(shù)行業(yè)中,通過創(chuàng)造獲得機會是最為常見的識別機會的方法。()
答案:對劉常勇的創(chuàng)業(yè)評價由為回報評價和市場評價兩部分組成。
答案:對關(guān)于有價值的創(chuàng)業(yè)機會的特點,下列描述正確的有()。
答案:有吸引力;依附于為買者或終端用戶創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品、服務(wù)或業(yè)務(wù);及時性關(guān)于識別創(chuàng)業(yè)機會的常見方法,下列說法不正確的是()。
答案:通過經(jīng)驗調(diào)查發(fā)現(xiàn)機會根據(jù)市場的需求來進行創(chuàng)業(yè),更有可能會獲得成功。()
答案:對日本出現(xiàn)人口負增長,在一定程度上可能會導(dǎo)致生產(chǎn)力下降。()
答案:對需要考慮的創(chuàng)業(yè)機會有()個方面。
答案:4個一定意義上來說,機會識別也是一個創(chuàng)造過程。()
答案:對識別創(chuàng)業(yè)機會的規(guī)律,首先需要具備優(yōu)越的信息處理能力。()
答案:對人們筑巢期的年齡段大概在()。
答案:20多歲到30多歲一般來說,創(chuàng)業(yè)機會的來源主要是()。
答案:以上都有機會識別可能是一項先天技能,也可能是一種認知過程。()
答案:對以下選項中,哪一個是識別創(chuàng)業(yè)機會的主要來源?()
答案:社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)機會有()個特征。
答案:五“機會偏愛于有準備的頭腦”這句話體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)機會的哪一特征?()
答案:均衡性和差異性創(chuàng)業(yè)時,一旦發(fā)現(xiàn)商機就要獨占商機,然后是創(chuàng)造商機。()
答案:對客觀性是創(chuàng)業(yè)機會的特征之一。()
答案:對機遇,或遭遇或時運,是一段時間內(nèi)的整體情況。()
答案:錯下列選項中,對創(chuàng)業(yè)機會的概念說法正確的有()。
答案:具有吸引力、較為持久的商業(yè)機會;有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機會;創(chuàng)業(yè)者可以依據(jù)機會為客戶提供有價值的產(chǎn)品和服務(wù)從來源上分,創(chuàng)業(yè)機會可以分為()。
答案:以上都是()的特點是不確定性比較強,市場中的目的和手段都不明朗。
答案:創(chuàng)造型機會對于創(chuàng)業(yè)者來說,更要善于捕捉別人尚未意識到的機會。()
答案:對胡潤富豪榜的產(chǎn)生具有偶然性。()
答案:對胡潤富豪榜每()年發(fā)布一次。
答案:每一年關(guān)于把握機會,馬克·吐溫曾說過()。
答案:我極少能看到機會,往往在我看到機會的時候,它已經(jīng)不再是機會了。主導(dǎo)邏輯思維和計算的是人的左半腦。()
答案:對下列選項中,屬于創(chuàng)新思維修煉的實用方法的是()。
答案:以上都是六頂思考帽法中的黑帽思維更側(cè)重于()。
答案:邏輯和判斷創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)之一是()。
答案:發(fā)散思維運用逆向思維解決問題,往往會取得意想不到的效果。()
答案:對從實質(zhì)上講,顛倒思維也是一種逆向思維。()
答案:對“君子博學(xué)而日參省乎己”這句話出自哪位名人?()
答案:荀子培養(yǎng)創(chuàng)新思維時,可以通過()來激發(fā)潛能。
答案:以上都可以多解思維指面對一個問題時,先找出N個答案,再從中選擇較合適的答案。()
答案:對從某種程度上來說,視角的擴展可以是()。
答案:情感—理智—理想視角的擴展中所謂的“有序”指的是()。
答案:邏輯論證我國古代五聲音階分別為宮、商、角、徵、羽。()
答案:對擴展主體視角中的“大我”指的是統(tǒng)攬全局。()
答案:對以下選項中,關(guān)于培養(yǎng)思維創(chuàng)新習(xí)慣的視角關(guān)系描述正確的有()。
答案:肯定—否定—待定;自我—非我—大我;求同—求異—求合“聲不過五,五聲之變,不可勝聽也?!钡某鎏幨牵ǎ?。
答案:《孫子兵法》偏執(zhí)型思維的人思考問題以自我為中心,往往比較固執(zhí)。()
答案:錯要培養(yǎng)思維創(chuàng)新習(xí)慣的方法,可以從()方面來擴展視角。
答案:肯定—否定—待定企業(yè)思維創(chuàng)新的枷鎖共有幾個?()
答案:9個()思維可以用“跳出框框,多從他人角度考慮問題”來解決。
答案:自我中心型智囊型人才一般善于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。()
答案:對思維障礙往往是由()組成。
答案:思維定勢與思維慣性企業(yè)競爭在第二個階段表現(xiàn)為()。
答案:爭科技型人才創(chuàng)新思維很大的一個特征就是非邏輯性、具有積極進取的心態(tài)。
答案:對從一定程度上來說,心理安全區(qū)可以看做是一個人能否成功的重要基礎(chǔ)。()
答案:對()是獲取心里安全區(qū)的方法。
答案:自我談話從實質(zhì)上來說,創(chuàng)新思維其實是一種思維活動。()
答案:對創(chuàng)新思維的特點包括以下選項中的()。
答案:非常規(guī)性;積極主動性;A和C以下選項中,哪項是發(fā)明創(chuàng)造的源泉?()
答案:科學(xué)技術(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初的原則之一是選擇競爭對手少,最好是新興的行業(yè)。()
答案:對以下選項中,追求卓越的原則指()。
答案:以上都對下列對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)原則的說法中,錯誤的是()。
答案:產(chǎn)品精致化原則下列選項中,關(guān)于風(fēng)險最低化原則描述錯誤的是()。
答案:承接稍微高出自己能力的業(yè)務(wù)愛迪斯的十階段論認為,貴族期、官僚期可能會出現(xiàn)制度僵化、人們不思進取等問題。()
答案:對在葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中,規(guī)范化階段之后是()。
答案:精細化階段企業(yè)生命周期理論的模型描述階段具體是指()。
答案:20世紀70至80年代以下哪個選項是生命周期理論的第四階段?()
答案:改進修正階段冒險型創(chuàng)業(yè)是一種難度較高的創(chuàng)業(yè)類型。()
答案:對威克姆模型中創(chuàng)業(yè)活動的四個要素包括以下選項中的()。
答案:創(chuàng)業(yè)者;機會;資源克里斯琴模型具體將創(chuàng)業(yè)分為()類。
答案:4類克里斯琴模型中,哪一類型的創(chuàng)業(yè)具有較高的不確定性并且犯錯機會多?()。
答案:模仿型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)動機是一種鼓勵和引導(dǎo)個體進行創(chuàng)業(yè)并實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功的外在力量。()
答案:錯下列選項中,對創(chuàng)業(yè)作用的描述錯誤的是()。
答案:促進進口業(yè)的發(fā)展個人主觀動機有()種類型。
答案:四以下選項中,創(chuàng)業(yè)所要面對的具體問題是()。
答案:以上都是獨立創(chuàng)業(yè)指的是創(chuàng)業(yè)者個人或團隊白手起家進行的創(chuàng)業(yè)行為。()
答案:對創(chuàng)業(yè)者所創(chuàng)造的價值是為社會提供的產(chǎn)品和服務(wù)。()
答案:對以下選項中,創(chuàng)業(yè)的類型有()。
答案:以上都是以下哪個系統(tǒng)可以協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動?()
答案:組織“風(fēng)險投資之父”是喬治·多里特。()
答案:對斯蒂文森認為創(chuàng)業(yè)與當(dāng)時控制的資源無關(guān),是對機會的追逐。()
答案:對誰提出了“無終點創(chuàng)業(yè)”的觀點?()
答案:李秉哲蒂蒙斯認為創(chuàng)業(yè)需要機會驅(qū)動、注重方法和()相平衡。
答案:領(lǐng)導(dǎo)較強的適應(yīng)能力是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的。()
答案:對下列關(guān)于美國教育的說法中,正確的有()。
答案:開放型;服務(wù)型;實行學(xué)分制李嘉誠是通過()走上創(chuàng)業(yè)之路的。
答案:開塑膠廠作為一個創(chuàng)業(yè)者,首先要考慮自身具備()的素質(zhì)。
答案:以上都有霍蘭德的職業(yè)性向理論在效度和信度方面都比較高。()
答案:對一個人所具有的有利于其在某一職業(yè)方面成功的素質(zhì)的總和就是職業(yè)性向。()
答案:對霍蘭德提出的職業(yè)性向理論有幾種?()
答案:六表現(xiàn)出自信、精力充沛但盛氣凌人等個性的人是什么性向?()
答案:企業(yè)性向清晰的使命感是作為企業(yè)家應(yīng)該具備的特質(zhì)。()
答案:對一個成功創(chuàng)業(yè)者的“三商”中的情商排在最前面。()
答案:錯在中國,第一個提出0—3歲早期教育細分市場概念的人是()。
答案:東方愛嬰“業(yè)緣”是指()。
答案:同學(xué)、同行間的關(guān)系通過使用3D打印機,可以“打印”出真實的3D物體。()
答案:對“看清最終目標并堅定方向”是指中國創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)中的()。
答案:視野成功的創(chuàng)業(yè)者除了應(yīng)具備的明勢、感染力等素質(zhì)之外,還應(yīng)具備()。
答案:以上都是英國金融時報曾稱誰是“中國自己的巴菲特”?()
答案:郭廣昌從規(guī)模上來說,就業(yè)型創(chuàng)業(yè)的規(guī)模往往不會很大。()
答案:對作為創(chuàng)業(yè)者來說,他們愿意與他人相互競爭。()
答案:對一個成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的特點有()。
答案:以上都對中國創(chuàng)業(yè)者身上體現(xiàn)的素質(zhì)有()。
答案:以上都有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身其實也是素質(zhì)教育的一方面的體現(xiàn)。()
答案:對填鴨式教育實質(zhì)上是一種灌輸式教育。()
答案:對關(guān)于創(chuàng)業(yè),對大學(xué)生提供的建議中可取的有()。
答案:提高自身素質(zhì);培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識;要有務(wù)實的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實施方案在創(chuàng)業(yè)方面,加強優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳是對()的建議。
答案:社會尋找機會、追逐機會是資源配置的一個重要拉力。()
答案:對以下選項中,莫里斯關(guān)于創(chuàng)業(yè)定義的研究中使用頻數(shù)最低的是()。
答案:責(zé)任我們應(yīng)該從創(chuàng)新的視角來看創(chuàng)業(yè),()。
答案:創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨特組合SWOT戰(zhàn)略中利用優(yōu)勢挑戰(zhàn)威脅的是其中的哪個戰(zhàn)略?()
答案:S—T在當(dāng)今這一知識經(jīng)濟時代,知識可以成為一種新的社會生產(chǎn)的資源。()
答案:對從某種程度上來說,中國的創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟快速增長的內(nèi)生性力量。()
答案:對下列選項中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有利因素是()。
答案:以上都對“勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運”是以下選項中哪個的的主題詞?()
答案:《贏在中國》李克強經(jīng)濟學(xué)的主要方向是靠高投入來拉攏經(jīng)濟發(fā)展。()
答案:錯中央八項規(guī)定之后,經(jīng)濟受影響比較大的產(chǎn)業(yè)包括()。
答案:酒業(yè);食品;賓館創(chuàng)業(yè)能成為一種趨勢,一部分原因是()。
答案:以上都是經(jīng)濟發(fā)展的三駕馬車不包括以下選項中的()。
答案:吸引外資從某種程度上來說,創(chuàng)業(yè)與學(xué)歷的關(guān)系并不大。()
答案:對不同于以往的就業(yè)觀,()越來越成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的熱門選擇。
答案:自主創(chuàng)業(yè)哈佛大學(xué)的一項調(diào)查顯示,有長遠目標和人生規(guī)劃,并且最后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的比例是()。
答案:8%在創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市的申報階段,企業(yè)董事、高管要全程參與申報文件制作,包括對反饋意見的處理。()
答案:對以下哪些屬于企業(yè)法人?()
答案:全民所有制法人;集體所有制法人()反應(yīng)某一時刻企業(yè)的狀況、投資這可以用其中的數(shù)據(jù)得到的比率指標來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況。
答案:資產(chǎn)負債表奧地利經(jīng)濟學(xué)派認為創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)機會的根本區(qū)別在于()或()創(chuàng)造潛力的差異。
答案:利潤;價值以下哪些屬于克里斯琴模型提出的創(chuàng)業(yè)類型?()
答案:安定型創(chuàng)業(yè);冒險型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦個體工商戶需要經(jīng)過“領(lǐng)取《企業(yè)名稱預(yù)先核準通知書》,同時領(lǐng)取《企業(yè)設(shè)立登記申請書》”的流程。()
答案:對企業(yè)上市具有廣告效應(yīng),這主要體現(xiàn)在()。
答案:有利于爭取當(dāng)?shù)卣闹С忠韵履膫€選項濃縮了創(chuàng)業(yè)書的精華?()
答案:計劃摘要發(fā)現(xiàn)必需的資源也是創(chuàng)業(yè)計劃的作用之一。()
答案:對同學(xué)是創(chuàng)業(yè)團隊的來源之一。()
答案:對顛倒思維是指把對象的()顛倒過來。
答案:整體、部分或性能我國的“一國兩制”政策表現(xiàn)了求異性雙贏的理念。()
答案:對我國古代五聲音階中的“角”相當(dāng)于現(xiàn)代簡譜中的()。
答案:Mi思維學(xué)家德波洛從肯定的視角提出了“近鄰監(jiān)視”的新概念。()
答案:對思維不僅是一種心理現(xiàn)象,其實也是大腦的一種能力。()
答案:對企業(yè)的生命周期表現(xiàn)的是企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。()
答案:錯學(xué)歷在就業(yè)時可能是一塊敲門磚,但學(xué)歷并不能代表一切,我們應(yīng)該理性看待。()
答案:對在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,很重要的一個環(huán)節(jié)是()。
答案:人力資源管理下列對于新創(chuàng)企業(yè)的優(yōu)勢的描述中,錯誤的是()。
答案:開拓新市場投資多,但潛在的回報少在高校教育方面,中國實行的是不完全“學(xué)分制”。()
答案:對“在企業(yè)中百分之九十以上的矛盾和沖突都是因為溝通不夠造成的”這句話來自于馬云。
答案:錯蒂蒙斯模型認為創(chuàng)業(yè)過程并不是一開始就進行的連續(xù)的尋求平衡的過程,是在過程中不斷尋求平衡。
答案:錯培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣中第五個擴展視角是:情感-理想-理智。
答案:錯霍蘭德職業(yè)性向理論中講到,企業(yè)性向的人更適合外交,交流,做溝通相關(guān)的職業(yè)比如:外交官,會計。
答案:錯創(chuàng)業(yè)成功有必然性,但是沒有偶然性。
答案:錯中國的隱形冠軍形象代言人梁伯強被稱為“指甲鉗大王”,當(dāng)時決定生產(chǎn)指甲鉗是因為朱镕基總理的一句話。
答案:對21世紀是知識經(jīng)濟時代,知識作為一種新的社會生產(chǎn)的資源,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時就可以憑借知識資本實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
答案:對大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時應(yīng)該遵循創(chuàng)業(yè)原則中的擇業(yè)原則,首先選擇從事自己擅長的,感不感興趣不重要。
答案:錯六頂思考帽法中綠帽代表的是一種創(chuàng)新與冒險。
答案:對經(jīng)濟變化不屬于創(chuàng)業(yè)機會識別過程中的變化。
答案:錯蒂蒙斯模型認為創(chuàng)業(yè)過程依賴于機會,創(chuàng)業(yè)團隊和資源三要素的匹配和平衡。
答案:對適應(yīng)能力屬于中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)之一。
答案:對團隊角色中監(jiān)控者的特征是冷靜,有戰(zhàn)略眼光并且解決難題,富有創(chuàng)造力和想象力,不墨守成規(guī)的。
答案:錯新眼光調(diào)查要注重一級調(diào)查,利用互聯(lián)網(wǎng)的搜索去尋找需要的資料。
答案:錯蒂蒙斯模型的因素包括有商機,資源,工作團隊,外生因素還包括領(lǐng)導(dǎo)能力。
答案:對創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)在調(diào)整時期的重要內(nèi)容是優(yōu)化團隊規(guī)范。
答案:對愛迪思成長企業(yè)十階段論中企業(yè)的孕育期和嬰兒期之間容易出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)空想。
答案:對霍華德認為創(chuàng)業(yè)是一種管理方式,是對機會的追逐,與當(dāng)時控制的資源沒有關(guān)系。
答案:對從眾心理,就是不敢?guī)ь^,不冒尖,一切都從眾的心理狀態(tài),屬于從眾型思維。
答案:對不斷增加的就業(yè)成本也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因之一。
答案:對葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中最后一個階段是合作階段。
答案:對物緣不屬于東方管理學(xué)中的五緣文化之一。
答案:錯創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢是競爭者比較少,投資回報率相對于其他階段要高出許多,企業(yè)銷售收入快速增長。
答案:對搞發(fā)明創(chuàng)造就是要有創(chuàng)造力,創(chuàng)新思維就是構(gòu)成創(chuàng)造力的核心。
答案:對從創(chuàng)新的創(chuàng)造視角看創(chuàng)業(yè)是為了開發(fā)沒有開啟的市場機會,為顧客創(chuàng)造價值的過程。
答案:錯創(chuàng)業(yè)初期的人力資源管理中,企業(yè)規(guī)模小,組織結(jié)構(gòu)層次簡單,決策權(quán)主要在創(chuàng)業(yè)者手中。
答案:對世界上唯一不變的就是在變化。所以在變化中找不到新的創(chuàng)業(yè)機會。
答案:錯組織不是協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng),人脈才是。
答案:錯企業(yè)的生命周期理論中最著名的是葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型,這五個階段包括()。
答案:創(chuàng)業(yè)階段;集體化階段;規(guī)范化階段;精細化階段創(chuàng)業(yè)機會要求創(chuàng)業(yè)者有敏銳的眼光和發(fā)現(xiàn)的頭腦,所以創(chuàng)業(yè)機會的特征包括()。
答案:均衡性和差異性;時效性;客觀性;必然性和偶然性創(chuàng)業(yè)機會是可以引入(),并且能夠以高于成本價出售的情況。
答案:新產(chǎn)品;新服務(wù);新原材料;新組織方式創(chuàng)業(yè)的基本要素包括()。
答案:商業(yè)機會;組織;資源;價值在創(chuàng)業(yè)機會視角下的創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢包括().
答案:機會識別能力較高;機會開發(fā)能力較高;機會利用能力較高創(chuàng)業(yè)機會的識別過程中要歷經(jīng)許多因素的不斷變化,其中包括()因素的變化。
答案:環(huán)境變化;政治與制度變化;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化;社會人口變化創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生的主要就業(yè)趨勢,創(chuàng)業(yè)作為一項活動,具有以下()特點。
答案:經(jīng)濟快速增長的內(nèi)生性力量。;激發(fā)民間活動力的重要形式。;促進就業(yè)的重要途徑。;推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量。識別創(chuàng)業(yè)機會有很多種方法,比較常見的包括()。
答案:新眼光調(diào)查;通過系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn)機會;通過問題分析和顧客建議發(fā)現(xiàn)機會;通過創(chuàng)造獲得機會創(chuàng)業(yè)雖然已經(jīng)成為一大趨勢,但還是面臨了許多問題,所以對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有以下建議()。
答案:提高大學(xué)生自身素質(zhì)。;培養(yǎng)大學(xué)生商業(yè)頭腦意識。;不要空想,要有詳細的務(wù)實的創(chuàng)業(yè)具體實施方案。;做好充足的心理準備。創(chuàng)業(yè)的動機中,從個人的角度來看,可以包括()個方面。
答案:成就感驅(qū)使;利益驅(qū)使;環(huán)境驅(qū)使;生存壓力驅(qū)使成功創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質(zhì)有誠實,毅力和說服力等等,其次還包括()。
答案:欲望;忍耐力;眼界;明勢創(chuàng)業(yè)的理論模型有三種,都講述了創(chuàng)業(yè)應(yīng)該具備的因素和平衡過程,這三種模型是()
答案:克里斯琴模型;蒂蒙斯模型;威克姆模型創(chuàng)業(yè)作為解決大學(xué)生就業(yè)的一個重要渠道,有著多種形式,其中不包括()
答案:家庭傳承企業(yè)在成長中會受到很多資源的限制,以下不屬于成長資源限制的是()。
答案:人力資源的缺乏培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣可以通
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