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2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練300題(解答題):物質(zhì)轉(zhuǎn)化與推斷(15

題)

一.推斷題(共15小題)

1.(2024?秦淮區(qū)三模)A-H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),且分別由H、C、N、0、Na、S、Cl、Ca、Fe、

Ag中的一種或幾種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(圖中“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,

“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì)),其中A是年產(chǎn)量最高的金屬;B、F類

別相同;E是氧化物;G是胃酸的主要成分,H的俗稱蘇打。請回答:

(1)C的化學(xué)式是=

(2)H-F反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)D-G反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)A-G反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

AB

CD-------?EF

2.(2024?揚中市二模)現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有K2so4、Ba(NO3)2、NaOH、Fe(NO3)3、KC1、

Na2cO3中的一種或幾種。進行如下實驗:

(1)取少量固體溶于足量水中,過濾得到白色固體A和無色濾液B,則原固體中一定含

有,一定不含有o

(2)向固體A中加入足量稀HC1,固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡,則原固體中一定含

有=

(3)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則原固體中一定還含有0

(4)另取少量濾液B,先滴加過量,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體還含

有KC1。

3.(2024?桐柏縣二模)初中化學(xué)常見物質(zhì)A?F都含有地殼中含量最高的元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(“一”表示生成,“一”表示能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A與B的組成元

素相同,D屬于單質(zhì),C常用于改良酸性土壤,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量為100的沉淀。

(1)E物質(zhì)的名稱是。

(2)A-B的化學(xué)方程式是o

(3)C-F的化學(xué)方程式是o

4.(2024?桐柏縣二模)一包白色固體可能含硝酸鋼、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。某化

學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗:

I、取少量固體于燒杯中,加入過量的水并攪拌,燒杯內(nèi)最終有固體剩余;

II、繼續(xù)向燒杯中滴加過量稀硝酸并攪拌,燒杯內(nèi)固體又有部分溶解。

請回答下列問題:

(1)原白色固體中一定含有o

(2)請寫出加入稀硝酸,部分固體溶解時反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)請設(shè)計實驗進一步探究該白色固體中可能含有的物質(zhì)是否存在,簡單寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)

論。O

5.(2024?唯恫區(qū)校級一模)下列圖示中A為生活中使用最多的金屬,C為胃酸的主要成分,G為藍(lán)色沉

淀。各物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進行,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

E

H①c③

IB④-fr回

②f

XH

JD

請回答問題:

(1)B溶液中的陰離子是,E的化學(xué)式為

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式;

(3)①②③④四個反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是;

(4)H的一種用途。J的一種用途。

6.(2024?嵯炯區(qū)校級三模)A、B、C均含同一種元素,A為單質(zhì),B有毒,D為紅棕色粉末,M是一種

常見的酸,I俗稱生石灰。它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

高溫

根據(jù)以上信息回答下列問題。

(1)紅褐色沉淀的化學(xué)式為,G溶液中金屬陽離子的離子符號為。

(2)反應(yīng)②屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式o

(4)用簡潔的語言描述E-G反應(yīng)的現(xiàn)象o

(5)寫出物質(zhì)J在生活、生產(chǎn)中一種常見的用途。

7.(2024?內(nèi)黃縣二模)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所

示,其中A、C是白色固體,D、F是無色氣體,B、E是黑色粉末。回答下列問題:

(1)在反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是0

(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式是;反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是o

8.(2024?秦安縣校級模擬)A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),且均屬于不同的物質(zhì)類別,

A為大理石的主要成分,C是人體胃液中能夠幫助消化的一種物質(zhì),D為紅棕色粉末,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)

化關(guān)系如圖所示?!耙弧北硎鞠噙B的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。物

質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

(1)C的化學(xué)式為O

(2)寫出反應(yīng)D-E的化學(xué)方程式:o

(3)請寫出C—E的現(xiàn)象:o

(4)請寫出B在生產(chǎn)生活中的一種常見用途:o

9.(2024?獲嘉縣校級三模)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),三種物質(zhì)至少含有一種同種元素,它們之

間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)若X常用來制玻璃;丫的相對分子質(zhì)量為100。則反應(yīng)Z-Y在實驗室的一種用途是o

寫出Y-Z且屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:0

(2)若Y、Z的組成元素完全相同,且Z可做氣體肥料,則丫的作用是。

10.(2024?武都區(qū)一模)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A、C為無色液體。B、E為黑色固體,其中

B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變,C為生命之源。一切生命體都離不開它。它們有如圖相互轉(zhuǎn)

化關(guān)系,請按要求:

(1)A和E分別為A:E:。(請?zhí)顚懟瘜W(xué)符號)

(2)B在反應(yīng)①中的作用是,①的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:o

(3)②的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為。

11.(2024?鄭州模擬)某同學(xué)學(xué)習(xí)了物質(zhì)的性質(zhì)后,梳理不同物質(zhì)與NaCl之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“一”表

示反應(yīng)能一步實現(xiàn))。A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),其中A是酸,B、C均含鈉元素且

B屬于堿,反應(yīng)②有藍(lán)色沉淀生成。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。

(2)B的一種用途為o

(3)C所屬的物質(zhì)類別為o

12.(2024?唐河縣三模)A?E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C含有同一種金屬元素且物質(zhì)類別不同,

A是一種難溶于水的白色固體,且其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4。%;E在工業(yè)上常用于制玻璃。物質(zhì)間

的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中,短線表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),箭頭表示物質(zhì)之間能一步轉(zhuǎn)化)。貝

(1)C的——種用途是;

(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為;

(3)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為o

13.(2024?唐河縣三模)某氯化鈉固體樣品中可能含有硫酸鈉、硝酸釧、氯化鎂、硫酸銅和碳酸鈣中的一

種或幾種。為確定其成分,取40g固體樣品,按下列流程進行實驗。回答下列問題:

過量稀鹽酸,

量水

足白色沉淀A沉淀全部溶解

過滴加氯化鋼溶'液

品恰好完全反應(yīng)

無色溶液1

?溶液2

'溶液3

過量稀鹽酸

氯化鈉固體

蔡發(fā)結(jié)晶

(1)白色沉淀A的化學(xué)式為

(2)寫出生成白色沉淀B的化學(xué)方程式

(3)固體樣品中除氯化鈉外,還一定存在

14.(2024?武威三模)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色

固體,D常用于改良酸性土壤,F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì),其相互反應(yīng)情況如圖所示。(短線“一”表示相

連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“一”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì))

(1)物質(zhì)D的化學(xué)式o

(2)B生成A反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)A與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。

(4)F生成D的化學(xué)方程式;該反應(yīng)會(填寫“吸收”或“放出”)

熱量。

(5)物質(zhì)C的用途-

15.(2024?肇東市模擬)如圖是初中化學(xué)常見的物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系。A、B、C、D為四種不

同類別的化合物,A是一種酸,其濃溶液具有吸水性,D、E均為氧化物,E為引起溫室效應(yīng)的主要氣

體。(“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),用“一”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))

(1)寫出A的化學(xué)式o

(2)D轉(zhuǎn)化為C的實驗現(xiàn)象-

(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是0

2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練300題(解答題):物質(zhì)轉(zhuǎn)化與推斷(15

題)

參考答案與試題解析

—.推斷題(共15小題)

1.(2024?秦淮區(qū)三模)A-H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),且分別由H、C、N、0、Na、S、Cl、Ca、Fe、

Ag中的一種或幾種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(圖中“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,

“一一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì)),其中A是年產(chǎn)量最高的金屬;B、F類

別相同;E是氧化物;G是胃酸的主要成分,H的俗稱蘇打。請回答:

(1)C的化學(xué)式是ASNO3Q

(2)H-F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2cO3+Ca(OH)2=CaCO33+2NaOH。

(3)D-G反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+BaC12=BaSO4I+2HC1。

(4)A-G反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeC12+H2t。

【分析】A-H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),且分別由H、C、N、O、Na、S、CKCa、Fe、Ag中的

一種或幾種元素組成。A是年產(chǎn)量最高的金屬,則A是鐵;G是胃酸的主要成分,則G是鹽酸;H俗

稱蘇打,則H是碳酸鈉;碳酸鈉可以反應(yīng)得到氧化物E,則E是二氧化碳;B和F類型相同且B能與

二氧化碳反應(yīng),則B是氫氧化鈉,F(xiàn)是氫氧化鈣;D可以和鐵反應(yīng)且能轉(zhuǎn)化成二氧化碳,也能轉(zhuǎn)化成鹽

酸,則D是硫酸;C能和鐵、鹽酸反應(yīng),則C是硝酸銀;據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)由分析可知,C是硝酸銀,化學(xué)式為:AgNO3o

(2)H-F的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Na2cO3+Ca(OH)2=CaCO3(+2NaOH。

(3)D-G的反應(yīng)是硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCh

=BaSO4I+2HCL

(4)A與G的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeC12+H2

故答案為:

(1)AgN03;

(2)Na2cO3+Ca(OH)2=CaCO33+2NaOH;

(3)H2so4+BaC12=BaSO4I+2HC1;

(4)Fe+2HCl=FeC12+H2t。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

2.(2024?揚中市二模)現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有K2so4、Ba(NO3)2、NaOH、Fe(NO3)3、KC1、

Na2co3中的一種或幾種。進行如下實驗:

(1)取少量固體溶于足量水中,過濾得到白色固體A和無色濾液B,則原固體中一定含有Ba(NO3)

2_,一定不含有Fe(NO3)3。

(2)向固體A中加入足量稀HCL固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡,則原固體中一定含有K2SO4、Na2c03。

(3)向濾液B中通入C02,產(chǎn)生白色沉淀,則原固體中一定還含有NaOH。

(4)另取少量濾液B,先滴加過量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體還含

有KC1=

【分析】根據(jù)硝酸鐵在溶液中顯黃色,硫酸根離子和領(lǐng)離子生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀,碳酸根離子和

領(lǐng)離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋼沉淀,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氯離子和銀離子反應(yīng)

生成氯化銀沉淀等知識進行分析。

【解答】解:硝酸鐵在溶液中顯黃色,硫酸根離子和領(lǐng)離子生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀,碳酸根離子和

領(lǐng)離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸領(lǐng)沉淀,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氯離子和銀離子反應(yīng)

生成氯化銀沉淀,

(1)取少量固體溶于足量水中,過濾得到白色固體A和無色濾液B,硝酸鐵在溶液中顯黃色,所以原

固體中一定含有Ba(NO3)2,一定不含有Fe(NO3)3;

(2)碳酸領(lǐng)沉淀溶于鹽酸,硫酸領(lǐng)沉淀不溶于鹽酸,所以向固體A中加入足量稀HC1,固體部分溶解,

產(chǎn)生氣泡,則原固體中一定含有K2s04、Na2co3;

(3)向濾液B中通入CO2,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和硝酸領(lǐng)會生成碳酸鋼

沉淀,所以產(chǎn)生白色沉淀,則原固體中一定還含有NaOH;

(4)另取少量濾液B,先滴加過量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體還含有KC1。

故答案為:(1)Ba(NO3)2,Fe(NO3)3;

(2)K2so4、Na2c03;

(3)NaOH;

(4)稀硝酸。

【點評】在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各

物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可。

3.(2024?桐柏縣二模)初中化學(xué)常見物質(zhì)A?F都含有地殼中含量最高的元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(“一”表示生成,“一”表示能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A與B的組成元

素相同,D屬于單質(zhì),C常用于改良酸性土壤,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量為100的沉淀。

-----------?B--------------?C----------

I.

AF

nrr

-----?D-------?E[

(1)E物質(zhì)的名稱是二氧化碳。

Mn0

(2)A―B的化學(xué)方程式是2H2。2-J92H20+02t。

(3)C―F的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O(合理即可)。

【分析】初中化學(xué)常見物質(zhì)A?F都含有地殼中含量最高的元素,則A?F都含有氧元素,己知A與B

的組成元素相同,D屬于單質(zhì),過氧化氫在二氧化鎬催化作用下分解生成水和氧氣,水通電分解生成氫

氣和氧氣,氫氣在氧氣燃燒生成水,過氧化氫、水和氧氣都含有氧元素,氧氣屬于單質(zhì),則A是過氧

化氫,B是水,D是氧氣;C常用于改良酸性土壤,氫氧化鈣具有堿性,能改良酸性土壤,則C是氫氧

化鈣,C能轉(zhuǎn)化為F,F是相對分子質(zhì)量為100的沉淀,二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生

成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為100,F是碳酸鈣;D(02)能轉(zhuǎn)化為E,C(氫氧化鈣)

能與E反應(yīng),F(xiàn)(碳酸鈣)與E能相互轉(zhuǎn)化,碳在氧氣燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)

生成碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸能生成二氧化碳,E是二氧化碳。將猜想代入構(gòu)圖,猜想成立。

【解答】解:⑴E是二氧化碳;

(2)A-B的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錦催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式是

MnO

2H2O2"92H2O+O2t;

(3)C-F的反應(yīng)可以是二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式

是C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O。

故答案為:(1)二氧化碳;

Mn09

(2)2H2O2--2H2O+O2t;

(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O(合理即可)。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物

質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。

4.(2024?桐柏縣二模)一包白色固體可能含硝酸鋼、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。某化

學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗:

I、取少量固體于燒杯中,加入過量的水并攪拌,燒杯內(nèi)最終有固體剩余;

II、繼續(xù)向燒杯中滴加過量稀硝酸并攪拌,燒杯內(nèi)固體又有部分溶解。

請回答下列問題:

(1)原白色固體中一定含有硝酸鋼、碳酸鈉、硫酸鈉。

(2)請寫出加入稀硝酸,部分固體溶解時反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2

(3)請設(shè)計實驗進一步探究該白色固體中可能含有的物質(zhì)是否存在,簡單寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論。

取白色固體溶于水,加入過量硝酸鋼溶液,再在上層清液中滴加酚醐溶液,若溶液變紅,則含有氫氧化

鈉,否則不含(合理即可)。

【分析】一包白色固體可能含硝酸鋼、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種取少量固體于燒杯中,

加入過量的水并攪拌,燒杯內(nèi)最終有固體剩余;由于碳酸鈉、硫酸鈉都能與硝酸釧反應(yīng)生成沉淀,由此

可知,一定存在硝酸領(lǐng);繼續(xù)向燒杯中滴加過量稀硝酸并攪拌,燒杯內(nèi)固體又有部分溶解,沉淀應(yīng)為碳

酸釧和硫酸鋼的混合物,說明了原混合物中一定有碳酸鈉和硫酸鈉。

【解答】解:(1)根據(jù)分析可知,原白色固體中一定含有硝酸鋼、碳酸鈉、硫酸鈉;

(2)硫酸釧不與硝酸反應(yīng),碳酸鋼與硝酸反應(yīng)生成碳酸鋼、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為:

BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2f;

(3)根據(jù)分析可知,固體還有氫氧化鈉,不能確定,由于已確定原混合物一定存在碳酸鈉,碳酸鈉、

氫氧化鈉都顯堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉的檢驗會產(chǎn)生干擾,因此在檢驗是否存在氫氧化鈉時,應(yīng)先用足

量的中性溶液(如可溶性的領(lǐng)鹽、鈣鹽)檢驗碳酸鈉存在,并完全除去碳酸鈉,再檢驗氫氧化鈉的存在。

具體方法是:取白色固體溶于水,加入過量硝酸鋼溶液,再在上層清液中滴加酚酥溶液,若溶液變紅,

則含有氫氧化鈉,否則不含。

故答案為:(1)硝酸鋼、碳酸鈉、硫酸鈉;

(2)BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2f;

(3)取白色固體溶于水,加入過量硝酸釧溶液,再在上層清液中滴加酚醐溶液,若溶液變紅,則含有

氫氧化鈉,否則不含(合理即可)。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物

質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。

5.(2024?嵯恫區(qū)校級一模)下列圖示中A為生活中使用最多的金屬,C為胃酸的主要成分,G為藍(lán)色沉

淀。各4物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進行,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如E圖所示。

①c

R回

臼H

D

請回答問題:

(1)B溶液中的陰離子是0H,E的化學(xué)式為H2O;

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuC12=FeC12+Cu;

(3)①②③④四個反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④;

(4)H的一種用途作燃料。J的一種用途作導(dǎo)線。

【分析】A為生活中使用最多的金屬,則A是鐵;C為胃酸的主要成分,則C是鹽酸;G為藍(lán)色沉淀,

則G是氫氧化銅;鐵和鹽酸反應(yīng)生成H和I,鐵和D反應(yīng)生成J和I,則H是氫氣,I是氯化亞鐵;B

和D反應(yīng)生成氫氧化銅和F,則D是氯化銅,B可以是氫氧化鈉;鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和

水,則F是氯化鈉,E是水;鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,貝打是銅;據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)由分析可知,B可以是氫氧化鈉,溶液中的陰離子是OH>E是水,化學(xué)式為:H2O;

(2)反應(yīng)②是鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuC12=FeCl2+Cu;

(3)反應(yīng)①是鐵和鹽酸的反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)符合“單換單、價改變”的特征,屬于置

換反應(yīng),反應(yīng)②是鐵和氯化銅的反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,該反應(yīng)符合“單換單、價改變”的特征,屬于

置換反應(yīng),反應(yīng)③是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,該反應(yīng)符合“雙交換、價不變”的特征,屬

于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)④是氫氧化鈉和氯化銅的反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉,該反應(yīng)符合“雙交換、價不

變”的特征,屬于置換反應(yīng),所以四個反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是:③④;

(4)H是氫氣,氫氣的一種用途是作燃料或冶煉金屬等;J是銅,銅的一種用途是作導(dǎo)線。

故答案為:

(1)OH;H2O;

(2)Fe+CuC12=FeC12+Cu;

(3)③④;

(4)作燃料;作導(dǎo)線。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

6.(2024?嵯恫區(qū)校級三模)A、B、C均含同一種元素,A為單質(zhì),B有毒,D為紅棕色粉末,M是一種

常見的酸,I俗稱生石灰。它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

高溫

根據(jù)以上信息回答下列問題。

(1)紅褐色沉淀的化學(xué)式為Fe(OH)3,G溶液中金屬陽離子的離子符號為Fe2+。

(2)反應(yīng)②屬于復(fù)分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

盧.日

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO向皿2Fe+3c02。

(4)用簡潔的語言描述E-G反應(yīng)的現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色。

(5)寫出物質(zhì)J在生活、生產(chǎn)中一種常見的用途改良酸性土壤。

【分析】D為紅棕色粉末,則D是氧化鐵;I俗稱生石灰,則I是氧化鈣;A、B、C均含同一種元素,

A為單質(zhì),B有毒,A能轉(zhuǎn)化成B,B和氧化鐵在高溫下生成C和E,則A可以是碳,B是一氧化碳,

C是二氧化碳,E是鐵;M是一種常見的酸,則M可以是鹽酸;鐵和鹽酸反應(yīng)生成G,則G是氯化亞

鐵或氫氣;F在高溫下生成氧化鈣,則F是碳酸鈣;氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氧化鈣和水能

轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,氯化鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈣,H和J反應(yīng)生成紅褐色沉

淀,則H是氯化鐵,J是氫氧化鈣,紅褐色沉淀是氫氧化鐵;據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)由分析可知,紅褐色沉淀是氫氧化鐵,化學(xué)式為:Fe(OH)3;G為溶液,則G溶液

是氯化亞鐵溶液,溶液中的金屬陽離子是亞鐵離子,離子符號為:Fe2+;

(2)反應(yīng)②是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)符合雙交換、價不變的特點,基

本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng);

(3)反應(yīng)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Fe2O3+3CO向皿2Fe+3co2;

(4)E-G的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵溶液呈淺綠色,反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡

產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色;

(5)物質(zhì)J是氫氧化鈣,氫氧化鈣在生活、生產(chǎn)中一種常見的用途是改良酸性土壤。

故答案為:

(1)Fe(OH)3;Fe2+;

(2)復(fù)分解;

-n-<B

(3)Fe2O3+3CO向皿2Fe+3c。2;

(4)有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色;

(5)改良酸性土壤。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

7.(2024?內(nèi)黃縣二模)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是己學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所

示,其中A、C是白色固體,D、F是無色氣體,B、E是黑色粉末?;卮鹣铝袉栴}:

(1)在反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用。

(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式是氯酸鉀三普竺氯化鉀+氧氣;反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是化合反

應(yīng)。

【分析】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及的物質(zhì)。F能使澄清石灰水變渾濁,則

F是二氧化碳;A、C是白色固體,D、F是無色氣體,B、E是黑色粉末,氯酸鉀和氯化鉀為白色固體,

二氧化鎬和碳為黑色固體,氯酸鉀在二氧化鍋的催化作用和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,碳在氧氣

中燃燒生成二氧化碳,則A是氯酸鉀、B是二氧化錦、C是氯化鉀、D是氧氣、E是碳;據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)由分析可知,在反應(yīng)①中,B是催化劑,其作用是催化作用。

(2)反應(yīng)①是氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣反,應(yīng)的文字表達(dá)式為:

氯酸鉀二[皆鎘.氯化鉀+氧氣;反應(yīng)②是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,該反應(yīng)符合多變一

加熱

的特點,基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)。

故答案為:

(1)催化作用;

(2)氯酸鉀二個。豆氯化鉀+氧氣;化合反應(yīng)。

加熱

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

8.(2024?秦安縣校級模擬)A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),且均屬于不同的物質(zhì)類別,

A為大理石的主要成分,C是人體胃液中能夠幫助消化的一種物質(zhì),D為紅棕色粉末,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)

化關(guān)系如圖所示?!耙弧北硎鞠噙B的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。物

質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

(1)C的化學(xué)式為HC1o

(2)寫出反應(yīng)D-E的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO向皿2Fe+3c02

(3)請寫出C—E的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變成淺綠色

(4)請寫出B在生產(chǎn)生活中的一種常見用途:改良酸性土壤。

【分析】A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),且均屬于不同的物質(zhì)類別。A為大理石的主

要成分,則A是碳酸鈣(鹽);C是人體胃液中能夠幫助消化的一種物質(zhì),則C是鹽酸(酸);D是紅

棕色粉末,能與一氧化碳反應(yīng)生成E,則D是氧化鐵(氧化物),E是鐵(單質(zhì));B能和二氧化碳反應(yīng)

生成碳酸鈣,則B是氫氧化鈣(堿);據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)由分析可知,C是鹽酸,化學(xué)式為:HC1;

(2)D-E的反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

Fe2O3+3CO向皿2Fe+3co2;

(3)C—E的反應(yīng)是鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,現(xiàn)象為金屬表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成

淺綠色;

(4)B是氫氧化鈣,氫氧化鈣在生產(chǎn)生活中的一種常見用途是改良酸性土壤(合理即可)。

故答案為:

(1)HC1;

-Q-<B

(2)Fe2O3+3CO向皿2Fe+3c。2;

(3)有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變成淺綠色;

(4)改良酸性土壤。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

9.(2024?獲嘉縣校級三模)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),三種物質(zhì)至少含有一種同種元素,它們之

間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)若X常用來制玻璃;丫的相對分子質(zhì)量為100。則反應(yīng)Z-丫在實驗室的一種用途是檢驗二氧

化碳。寫出Y-Z且屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t。

(2)若Y、Z的組成元素完全相同,且Z可做氣體肥料,則丫的作用是冶煉金屬。

【分析】X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),三種物質(zhì)至少含有一種同種元素,X能轉(zhuǎn)化成丫和Z,Y

和Z能相互轉(zhuǎn)化;

(1)若X常用來制玻璃,則X是碳酸鈉;碳酸鈉能轉(zhuǎn)化成Y,丫的相對分子質(zhì)量為100,則丫是碳酸

鈣;碳酸鈉能轉(zhuǎn)化成Z,碳酸鈣能和Z相互轉(zhuǎn)化,則Z是二氧化碳;

(2)若Y、Z的組成元素完全相同,且Z可做氣體肥料,碳能轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳

和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,則X可以是碳,丫是一氧化碳,Z是二氧化碳;

據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)由分析可知,Z-Y的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,該反應(yīng)

在實驗室的一種用途是檢驗二氧化碳。Y-Z且屬于復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、

水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2f。

(2)由分析可知,丫是一氧化碳,一氧化碳的作用是冶煉金屬(合理即可)。

故答案為:

(1)檢驗二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2f;

(2)冶煉金屬。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

10.(2024?武都區(qū)一模)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A、C為無色液體。B、E為黑色固體,其中

B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變,C為生命之源。一切生命體都離不開它。它們有如圖相互轉(zhuǎn)

化關(guān)系,請按要求:

(1)A和E分別為A:H2O2E:Fe3Q4o(請?zhí)顚懟瘜W(xué)符號)

Mn0

(2)B在反應(yīng)①中的作用是催化作用,①的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H202292H2O+O2

占燃

(3)②的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2八Fe3O4,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為化合反

應(yīng)O

_?C

*D

鐵絲——

【分析】有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A、C為無色液體,B、E為黑色固體,A在B的作用下

生成C和D,B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變,C為生命之源,一切生命體都離不開它,則A

是過氧化氫,B是二氧化錦,C是水,D是氧氣;鐵絲和氧氣點燃生成E,則E四氧化三鐵;據(jù)此分析

解答。

【解答】解:(1)由分析可知,A和E分別是過氧化氫和四氧化三鐵,化學(xué)符號是:H2O2、Fe3O4;

(2)B是二氧化錦,反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化鎬的催化作用下生成水和氧氣,所以B在反應(yīng)①中的

MnO

作用是催化作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H202292H2O+O2化

占燃

(3)反應(yīng)②是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2八''一、Fe3C>4;

該反應(yīng)符合多變一的特點,基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。

故答案為:

(1)H2O2;Fe3O4;

MnO9

(2)催化作用;2H2。2-工2H20+02t;

占燃

(3)3Fe+2C)2八',、Fe3O4;化合反應(yīng)。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

H.(2024?鄭州模擬)某同學(xué)學(xué)習(xí)了物質(zhì)的性質(zhì)后,梳理不同物質(zhì)與NaCl之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“一”表

示反應(yīng)能一步實現(xiàn))。A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),其中A是酸,B、C均含鈉元素且

B屬于堿,反應(yīng)②有藍(lán)色沉淀生成。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O。

(2)B的一種用途為作爐具清潔劑。

(3)C所屬的物質(zhì)類別為鹽。

【分析】A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)。A是酸,能轉(zhuǎn)化成氯化鈉,則A是鹽酸;B、C

均含鈉元素且B屬于堿,則B是氫氧化鈉,C可以是碳酸鈉;反應(yīng)②有藍(lán)色沉淀生成,則該反應(yīng)是氫

氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉;據(jù)此分析解答。

【解答】解:(1)反應(yīng)①是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=

NaCl+H20o

(2)B是氫氧化鈉,氫氧化鈉的一種用途為作爐具清潔劑。

(3)C可以是碳酸鈉,碳酸鈉由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成,所屬的物質(zhì)類別為鹽。

故答案為:

(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O;

(2)作爐具清潔劑;

(3)鹽。

【點評】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)

和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

12.(2024?唐河縣三模)A?E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C含有同一種金屬元素且物質(zhì)類別不同,

A是一種難溶于水的白色固體,且其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;E在工業(yè)上常用于制玻璃。物質(zhì)間

的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中,短線表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),箭頭表示物質(zhì)之間能一步轉(zhuǎn)化)。貝I:

(1)C的一種用途是改良酸性土壤等(合理即可);

C3)日

(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為CaCO3向CaO+CO2t;

(3)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

【分析】A?E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C含有同一種金屬元素且物質(zhì)類別不同,A是一種難溶

于水的白色固體,且其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,碳酸鈣是一種難溶于水的白色固體,其中鈣元素

質(zhì)量分?jǐn)?shù)=------......X100%=40%,則A為碳酸鈣,A能轉(zhuǎn)化為B,B能轉(zhuǎn)化為C,C能轉(zhuǎn)化為

40+12+16X3

A,碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生

成碳酸鈣和水,則B為氧化鈣,C為氫氧化鈣,E在工業(yè)上常用于制玻璃,則E為碳酸鈉,D能與A

(碳酸鈣)、B(碳酸鈉)能相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣(碳酸鈉)與鹽酸能生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化

鈣(氫氧化鈉)能生成碳酸鈣,D是二氧化碳;代入檢驗,推導(dǎo)正確。

【解答】解:(1)C為氫氧化鈣,可用作改良酸性土壤等;

占*日

(2)A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣,CaCO3CaO+CO2t;

(3)D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生在成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH

=Na2CO3+H2Oo

故答案為:(1)改良酸性土壤等(合理即可)

(2)CaCO3向1mCaO+CO2t;

(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物

質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。

13.(2024?唐河縣三模)某氯化鈉固體樣品中可能含有硫酸鈉、硝酸鋼、氯化鎂、硫酸銅和碳酸鈣中的一

種或幾種。為確定其成分,取40g固體樣品,按下列流程進行實驗。回答下列問題:

固足量水

體溶解

樣過濾

Q

O

CaC

式為

的化學(xué)

沉淀A

白色

(1)

3

l。

2NaC

4

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