2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：小說(shuō)閱讀技巧

1.人物塑造技巧

肖像描寫：通過(guò)對(duì)人物容貌、神情、姿態(tài)等的描繪，展現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世

界。

語(yǔ)言描寫：包括人物的對(duì)話和獨(dú)白，揭示人物的身份、地位、經(jīng)歷和性格。

動(dòng)作描寫：展現(xiàn)人物的性格和心理。

心理描寫：直接深入人物內(nèi)心，揭示其思想和情感。

細(xì)節(jié)描寫：細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，能增強(qiáng)作品的真實(shí)性和感染力。

2.情節(jié)設(shè)置技巧

懸念：在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置疑團(tuán)，引起讀者的好奇心和閱讀興趣。

抑揚(yáng)：使情節(jié)曲折多變，造成鮮明對(duì)比，突出主題。

伏筆：前文為后文埋伏線索，使情節(jié)發(fā)展合理，前后呼應(yīng)。

鋪墊：為主要情節(jié)的發(fā)生做準(zhǔn)備，烘托氣氛，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

突轉(zhuǎn)：在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，突然轉(zhuǎn)變方向，產(chǎn)生意想不到的效果。

3.環(huán)境描寫技巧

自然環(huán)境描寫：烘托氣氛、襯托人物心情、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、暗示社會(huì)環(huán)境。

社會(huì)環(huán)境描寫：交代故事發(fā)生的時(shí)代背景，揭示人物性格和命運(yùn)的成因。

4.敘述視角和人稱

第一人稱：增加真實(shí)感和親切感，便于直接抒發(fā)情感。

第二人稱：拉近與讀者的距離，增強(qiáng)抒情性和親切感。

第三人稱：能靈活地展現(xiàn)各個(gè)方面，不受時(shí)間和空間的限制。

5.表現(xiàn)手法

象征：通過(guò)特定的形象表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情。

對(duì)比：突出人物形象，揭示主題。

襯托：以次要人物或事物襯托主要人物或事物，突出其特點(diǎn)。

諷刺：用夸張、反語(yǔ)等手法揭露和批判社會(huì)現(xiàn)象。

6.語(yǔ)言特色

生動(dòng)形象：運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使語(yǔ)言富有感染力。

簡(jiǎn)潔明快：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)豐富的內(nèi)容。

幽默詼諧：通過(guò)風(fēng)趣的語(yǔ)言營(yíng)造輕松氛圍。

地方特色：運(yùn)用方言或具有地方特色的詞匯，展現(xiàn)地域文化。

7.結(jié)構(gòu)技巧

線索：可以是人物、事物、事件、時(shí)間、空間等，能把小說(shuō)中的零散情節(jié)串聯(lián)

起來(lái)，使小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

開頭和結(jié)尾

開頭：常見的有開門見山、設(shè)置懸念、引起下文、渲染氣氛等。

結(jié)尾：有戛然而止式、首尾呼應(yīng)式、出人意料式、留下空白式等，不同的結(jié)尾

方式能產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果。

情節(jié)的詳略安排：突出重點(diǎn)，使小說(shuō)主次分明。

8.主題揭示技巧

以小見大：通過(guò)日常生活中的小事件反映重大的社會(huì)問(wèn)題。

卒章顯志：在文章結(jié)尾時(shí)，用一兩句話點(diǎn)明中心、主題。

9.虛構(gòu)與真實(shí)相結(jié)合

在虛構(gòu)的情節(jié)中融入真實(shí)的元素，如歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象等，使小說(shuō)既有想象

力又有現(xiàn)實(shí)意義。

10.情節(jié)節(jié)奏的把控

張弛有度：在緊張激烈的情節(jié)之后安排相對(duì)舒緩的情節(jié)，使讀者的閱讀感受有

起伏，增強(qiáng)吸引力。

快慢結(jié)合：快速推進(jìn)情節(jié)發(fā)展以營(yíng)造緊張感，緩慢敘述以細(xì)致刻畫人物或環(huán)

境。

11.意象的運(yùn)用

選擇具有象征意義的意象，如特定的動(dòng)物、植物、物品等，來(lái)深化主題和烘托

氛圍。

12.文化元素的融入

引入特定的地域文化、民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)技藝等元素，豐富小說(shuō)的內(nèi)涵和文化底

蘊(yùn)。

13.視角轉(zhuǎn)換

在敘述過(guò)程中靈活轉(zhuǎn)換視角，如從不同人物的視角來(lái)講述故事，展現(xiàn)事件的多

面性和復(fù)雜性。

14.色彩描寫

運(yùn)用色彩詞匯來(lái)描繪場(chǎng)景、人物等，賦予畫面感，同時(shí)傳遞情感和氛圍。

15.聲音描寫

對(duì)自然界的聲音、人物的聲音進(jìn)行描寫，增強(qiáng)場(chǎng)景的真實(shí)感和立體感。

16.蒙太奇手法

類似電影中的鏡頭切換，將不同的場(chǎng)景、情節(jié)組合在一起，產(chǎn)生獨(dú)特的藝術(shù)效

果。

17.重復(fù)與變化

在情節(jié)或描寫中，某些元素的重復(fù)出現(xiàn)能強(qiáng)化主題和情感，而在重復(fù)中的細(xì)微

變化又能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和展現(xiàn)人物的成長(zhǎng)。

18.夢(mèng)境與幻覺

通過(guò)描寫人物的夢(mèng)境或幻覺，揭示其潛意識(shí)中的欲望、恐懼或內(nèi)心沖突。

19.留白藝術(shù)

在敘述中適當(dāng)留下一些空白，讓讀者自行想象和補(bǔ)充，增加作品的韻味和吸引

力。

20.道具的運(yùn)用

一個(gè)具有特殊意義的道具，如信物、傳家寶等，可以串聯(lián)情節(jié)、推動(dòng)故事發(fā)

展，也能象征某種情感或主題。

21.對(duì)比襯托中的多層嵌套

不僅在主要人物之間進(jìn)行對(duì)比，還可以在次要人物、環(huán)境等多個(gè)層面設(shè)置對(duì)

比，相互襯托，使主題更加深刻。

22.情節(jié)的反轉(zhuǎn)與再反轉(zhuǎn)

多次出乎意料的情節(jié)轉(zhuǎn)折，讓故事更加跌宕起伏，吸引讀者持續(xù)關(guān)注。

23.群像描寫

刻畫多個(gè)具有鮮明個(gè)性的人物形象，共同展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌或突出主題。

24.隱喻與暗示

不直接點(diǎn)明，而是通過(guò)含蓄的方式隱喻或暗示某些重要的情節(jié)、人物命運(yùn)或主

題。

25.時(shí)空交錯(cuò)

打亂時(shí)間和空間的順序，將不同時(shí)期、不同地點(diǎn)的情節(jié)交織在一起，展現(xiàn)復(fù)雜

的人物關(guān)系和故事脈絡(luò)。

26.擬人化

賦予非人類的事物以人的情感、動(dòng)作和思維，使描寫更加生動(dòng)有趣。

27.動(dòng)靜結(jié)合

描繪靜態(tài)的場(chǎng)景與動(dòng)態(tài)的活動(dòng)相互映襯，營(yíng)造出豐富的畫面感。

28.感官描寫的綜合運(yùn)用

調(diào)動(dòng)讀者的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等多種感官，增強(qiáng)讀者對(duì)小說(shuō)情境

的體驗(yàn)。

29.雙線并行

同時(shí)發(fā)展兩條情節(jié)線，相互關(guān)聯(lián)、相互影響，最后交匯融合，使故事更加豐富

和富有張力。

30.傳奇色彩的融入

加入一些傳奇性的元素，如神秘的人物、奇異的事件等，增加小說(shuō)的趣味性和

吸引力。

31.象征符號(hào)的反復(fù)強(qiáng)調(diào)

某個(gè)具有象征意義的符號(hào)在文中多次出現(xiàn)，強(qiáng)化其象征意義和主題表達(dá)。

32.從側(cè)面描寫烘托

不直接描寫主要對(duì)象，而是通過(guò)他人的反應(yīng)、評(píng)價(jià)或周圍環(huán)境的變化來(lái)表現(xiàn)。

33.特寫鏡頭

對(duì)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)或瞬間進(jìn)行放大、聚焦式的描寫，給讀者留下深刻印象。

34.寓言化手法

以簡(jiǎn)單的故事蘊(yùn)含深刻的道理，具有教育和啟示意義。

35.意識(shí)流

模仿人物的意識(shí)流動(dòng)，打破傳統(tǒng)的情節(jié)和邏輯順序，展現(xiàn)人物內(nèi)心的真實(shí)感受

和想法。

36.幽默與諷刺的交織

用幽默的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象或人物的諷刺，使讀者在歡笑中思考。

37.陌生化手法

通過(guò)對(duì)常見事物的獨(dú)特描述，打破讀者的慣性思維，增加新鮮感和新奇感。

38.神話元素的借用

引入神話故事中的人物、情節(jié)或意象，增添神秘和奇幻色彩。

39.以景結(jié)情

故事的結(jié)尾以寫景來(lái)烘托情感，留給讀者回味和想象的空間。

40.懸念的層層疊加

不斷設(shè)置新的懸念，使讀者始終保持緊張和好奇的閱讀狀態(tài)。

41.魔幻現(xiàn)實(shí)主義

將神奇和魔幻的元素融入到現(xiàn)實(shí)生活的描繪中，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性。

42.定格畫面

像電影中的定格鏡頭一樣，將某個(gè)具有強(qiáng)烈情感或重要意義的瞬間凝固，強(qiáng)化

其表現(xiàn)力。

43.荒誕手法

運(yùn)用夸張、離奇、不合邏輯的情節(jié)和形象，揭示社會(huì)的荒誕和人性的扭曲。

44.今昔對(duì)比

把當(dāng)下的情況與過(guò)去的狀況進(jìn)行對(duì)比，展現(xiàn)時(shí)代的變遷和人物命運(yùn)的變化。

45.以小見大的細(xì)節(jié)聚焦

抓住細(xì)微但極具代表性的細(xì)節(jié)，反映出宏大的社會(huì)背景或主題。

46.視角的限制與突破

先通過(guò)有限的視角限制讀者獲取信息，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候突破限制，給讀者帶

來(lái)新的認(rèn)知和沖擊。

47.文本互涉

與其他文學(xué)作品、歷史事件、文化傳統(tǒng)等相互關(guān)聯(lián)和呼應(yīng)，豐富作品的內(nèi)涵。

48.隱喻性的場(chǎng)景設(shè)置

構(gòu)建具有隱喻意義的場(chǎng)景，如封閉的空間隱喻內(nèi)心的困境，廣闊的原野隱喻自

由等。

49.蒙太奇組合的創(chuàng)新

不僅在時(shí)間和空間上進(jìn)行蒙太奇切換，還可以在情感、主題等抽象層面進(jìn)行組

合，創(chuàng)造獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。

50.心理獨(dú)白的多樣化

除了常規(guī)的內(nèi)心想法表述，還可以采用意識(shí)流、夢(mèng)境記錄、內(nèi)心辯論等形式展

現(xiàn)人物心理。

51.節(jié)奏的韻律感

通過(guò)語(yǔ)句的長(zhǎng)短、詞匯的選擇等，使小說(shuō)在敘述上具有一定的韻律和節(jié)奏，增

強(qiáng)語(yǔ)言的美感。

52.多重視角的融合

將不同人物的視角、全知視角和有限視角等巧妙融合，全面而深入地展現(xiàn)故

事。

53.反諷手法

說(shuō)的話和實(shí)際意思相反，產(chǎn)生諷刺效果，揭示人物的虛偽或社會(huì)的荒謬。

54.文化沖突的展現(xiàn)

描繪不同文化背景的人物或觀念之