2025屆浙江省金華市名校生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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2025屆浙江省金華市名校生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.1997年用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,與乙母羊的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個細(xì)胞,培育成功了“多利”羊,下列說法錯誤的是()A.高度特化的動物細(xì)胞核有全能性B.這個乳腺細(xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套遺傳物質(zhì)C.“多利”羊的特征與乙母羊幾乎相同D.“多利”羊的特征與甲母羊幾乎相同2.下列關(guān)于下圖的敘述,正確的是()A.由5個氨基酸縮合而成 B.有游離的氨基和羧基各1個C.有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán) D.該多肽在形成過程中失去了3分子水3.已知一個DNA分子中有4000個堿基對,有關(guān)該分子中堿基數(shù)量關(guān)系的描述,正確的是A.嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)B.腺嘌呤數(shù)等于鳥嘌呤數(shù)C.胸腺嘧啶數(shù)等于胞嘧啶數(shù)D.腺嘌呤與胸腺嘧啶之和為4000個4.在電子顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡,這些小囊泡屬于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)?小囊泡可能含有何種物質(zhì)?A.高爾基體纖維素、果膠B.高爾基體蛋白質(zhì)、磷脂C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)纖維素、果膠D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)、磷脂5.某同學(xué)利用黑藻細(xì)胞觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.臨時裝片中的葉片要隨時保持有水狀態(tài)B.可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體有兩層膜結(jié)構(gòu)C.可觀察到黑藻細(xì)胞中的葉綠體分布在大液泡周圍D.顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向與實際相同6.DNA分子具有多樣性的原因是()A.脫氧核苷酸的排列順序是多樣的B.脫氧核苷酸的堿基含有多種C.磷酸、五碳糖和堿基的連接方式是多樣的D.磷酸和脫氧核糖的排列順序是多樣的7.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程中,與細(xì)胞壁分離的是()A.細(xì)胞核 B.原生質(zhì)層C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡膜8.(10分)中國螢火蟲保護(hù)聯(lián)盟于2018年6月8日成立,該組織侶議“拒絕螢火蟲野生貿(mào)易”,并致力于對螢火蟲的保護(hù),希望能將螢火蟲這個發(fā)光的“印章”蓋滿神舟大地。為螢火蟲尾部發(fā)光直接供能的物質(zhì)是A.糖類 B.蛋白質(zhì)C.ATP D.脂肪二、非選擇題9.(10分)下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。10.(14分)下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。11.(14分)下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強(qiáng)的是________(填“a”或“b”)。12.下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細(xì)胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機(jī)物。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、A4、A5、B6、A7、B8、C二、非選擇題9、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率10、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結(jié)構(gòu)11、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強(qiáng)度為a時,白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼

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