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文檔簡介
四川大學附屬中學2025屆生物高三上期末綜合測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.無過氧化氫酶癥和半乳糖血癥是兩種人類單基因隱性遺傳病,不同個體酶活性范圍(酶活性單位相同)見下表。下列有關敘述錯誤的是()疾病名稱相關酶酶活性患者患者父母正常人無過氧化氫酶癥過氧化氫酶01.2~2.73.3~4.2半乳糖血癥磷酸乳糖尿苷轉移酶0~49~3025~30A.測定酶活性一定程度上可診斷胎兒是否患病B.表現型正常的人的酶活性也可能會較低C.僅通過化驗酶量無法判斷某個體是否為攜帶者D.據表格可推知兩病的遺傳均表現出交叉遺傳現象2.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是A.蛔蟲細胞內無線粒體,只能進行無氧呼吸B.有高爾基體的細胞一定是分泌細胞C.衰老細胞內染色體固縮不影響DNA的復制D.性激素是由內質網上的核糖體合成的3.圖1為一只果蠅(2n=8)體內細胞分裂過程中染色體組數目變化示意圖,圖2所示為該果蠅體內某一細胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是()A.據圖1判斷,曲線HI段時該果蠅體內發(fā)生了受精作用過程B.據圖1判斷,曲線EF段會出現圖2所示細胞,名稱為極體C.圖1中BC、FG和LM段染色體組數目減半的原因不同D.圖2細胞產生的子細胞所含染色體數目全部異常4.2019年8月,英國科學家發(fā)現了草甘膦(一種除草劑)藥效具有晝夜節(jié)律性。研究人員找到了擬南芥中對草甘膦施用發(fā)生應答反應的基因,其中72%的草甘膦應答基因在清晨的表達達到峰值。研究者進一步研究發(fā)現,在清晨噴施草甘膦對擬南芥的致死效果最好。下列有關敘述錯誤的是()A.該實驗表明清晨噴施草甘膦對清除田間雜草效果最好B.擬南芥植物體內的基因表達具有一定的晝夜節(jié)律性C.草甘膦通過干擾擬南芥基因的正常表達達到除草目的D.擬南芥生長具有晝夜節(jié)律性是長期自然選擇的結果5.科學家利用人類干細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”,該組織已經達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考。下列相關描述正確的是A.在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程B.人類干細胞分化使該組織各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同C.若培育過程中出現了癌細胞,是抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果D.若培育過程發(fā)生了細胞壞死,則屬于基因控制下的編程性死亡6.科學家對煙草細胞分別施加適宜濃度的生長素和細胞分裂素,處理后48h內的實驗結果如圖。敘述正確的是()A.細胞分裂素處理后12-24h期間淀粉增加量最多B.生長素與細胞分裂素對煙草細胞淀粉積累的調控具有協(xié)同作用C.缺少生長素會導致煙草細胞在實驗時間內都不能積累淀粉D.若進一步探究這兩種激素對煙草細胞淀粉積累的復合影響,可增設“同時添加生長素與細胞分裂素”實驗組7.如圖為人體細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,①、②、③、④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是:A.體液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質B.②內滲透壓下降會刺激下丘腦合成抗利尿激素增加C.③內若產生乳酸會引起①、②、④內pH的劇烈變化D.①、②、④是機體進行細胞代謝活動的主要場所8.(10分)下列對實驗試劑及其實驗效果的分析,錯誤的是()A.染色體數目加倍的細胞所占的比例與解離液處理的時間有關B.莖段的生根數和生根長度與所使用的NAA濃度有關C.溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短與二氧化碳的量有關D.洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離的程度與外界蔗糖溶液濃度有關二、非選擇題9.(10分)果蠅的有眼和無眼受一對等位基因A、a控制,棒眼和圓眼受另一對等位基因B、b控制?,F讓親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅,讓F1相互交配,F2表現型及比例為棒眼雌果蠅∶棒眼雄果蠅∶圓眼雄果蠅∶無眼雌果蠅∶無眼雄果蠅=6∶3∶3∶2∶2?;卮鹣铝袉栴}:(l)有眼和無眼中顯性性狀是____,B.b基因位于________(填“?!被颉癤”)染色體上。(2)親本的基因型為____;讓F2中的棒眼果蠅自由交配,理論上F3中無眼雄果蠅所占的比例是____。(3)已知染色體缺失會導致基因丟失,若同源染色體均不攜帶控制眼形的基因時,胚胎致死。某實驗小組發(fā)現F2中出現一只圓眼雌果蠅,現要探究該雌果蠅產生的可能原因,請以實驗中所出現的個體為材料設計最簡雜交實驗,并得出實驗結論。(不考慮環(huán)境因素的影響)實驗思路:__________________________;實驗結論:________________________。10.(14分)冷凍胚胎技術是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復旦大學附屬婦產科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女嬰,嬰兒重3300克,身體指標一切正常。據悉,這是目前中國保存時間最久經復蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個寶寶稱為中國最“抗凍”寶寶。請回答下列問題:(1)早期胚胎可以分為_______、囊胚以及_______三個階段。囊胚中的內細胞團將來發(fā)育成_______________。(2)當胚胎發(fā)育到適宜階段時,可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關鍵因素是:________________?!翱箖觥睂殞毜男誀钆c代孕母體是否有關?請回答并簡述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過程一般情況下都可以在______或專用的受精溶液中完成。早期的胚胎生命力旺盛,______(填“不存在”或“存在”)與細胞凋亡有關的基因。11.(14分)孟德爾曾利用豌豆的7對相對性狀進行雜交實驗,發(fā)現當只考慮一對相對性狀時,F2總會出現3∶1的性狀分離比,于是其提出假說,作出了4點解釋,最終總結出了相關的遺傳定律。請以高莖(D)和矮莖(d)這一對相對性狀為例,回答下列問題:(1)1909年,約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為基因,后來人們又把同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因稱為___________。該對基因在減數分裂過程中分開的時間是______________(不考慮交叉互換)。(2)如果遺傳因子不是獨立遺傳而是融合遺傳的,則F2將不會出現嚴格的_____________的性狀分離比現象。(3)如果體細胞中遺傳因子不是成對存在的,而是純合個體的體細胞中每種遺傳因子有4個(其他假說內容不變),則F1的表現型是___________莖,F2中高莖∶矮莖=____________。(4)如果雌雄配子不是隨機結合的,而是相同種類的配子才能結合(其他假說內容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假說內容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。12.科學家為了提高光合作用過程中Rubiaco酶對CO2的親和力,利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題:(1)PCR定點突變技術屬于___________________(填“基因工程”或“蛋白質工程”)??衫枚c突變的DNA構建基因表達載體,常用________________將基因表達載體導入植物細胞,還需用到植物細胞工程中的________________技術,才能最終獲得轉基因植物。(2)PCR過程所依據的原理是____________。利用PCR技術擴增,若將一個目的基因復制10次,則需要在緩沖液中至少加入____個引物。(3)目的基因進入受體細胞內,并在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程稱為_____________??蒲腥藛T通過實驗研究發(fā)現培育的該轉基因植株的光合作用速率并未明顯增大,可能的原因是_______________________。(4)另有一些科學家利用生物技術將人的生長激素基因導入小鼠受精卵的細胞核中,經培育獲得一種轉基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。有關敘述錯誤的是____A.選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為這種細胞的全能性最容易表達B.采用DNA分子雜交技術可檢測外源基因在小鼠細胞內是否成功表達C.人的生長激素基因能在小鼠細胞表達,說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用D.將轉基因小鼠體細胞進行核移植(克?。梢垣@得多個具有外源基因的后代
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
從表中數據可知,無過氧化氫酶癥和半乳糖血癥患者不能產生該酶,酶活性為0或極低,攜帶者由于一個基因表達酶活性降低,而正常人為顯性純合體,兩個基因均表達,酶的活性最高。交叉遺傳:男性患者的X連鎖致病基因必然來自母親,以后又必定傳給女兒,這種遺傳方式稱交叉遺傳?!驹斀狻緼、磷酸乳糖尿苷轉移酶活性為0~4時是半乳糖血癥患者,過氧化氫酶活性為0時是無過氧化氫酶癥患者,所以通過測定相關酶活性能準確診斷胎兒是否患無過氧化氫酶癥或半乳糖血癥,A正確;B、表現型正常的人的酶活性也可能會較低,如半乳糖血癥的正常人酶活性在25~30,B正確;C、由于攜帶者的磷酸乳糖尿苷轉移酶活性為9~30,純合子的磷酸乳糖尿苷轉移酶活性為25~30,所以通過測定相關酶活性不能準確判斷胎兒是否為半乳糖血癥攜帶者,C正確;D、據表格無法推知兩病的遺傳為伴性遺傳,因此無法推出表現出交叉遺傳現象,D錯誤。故選D。2、A【解析】
A、蛔蟲生活在動物的腸道中,細胞中沒有線粒體,不能進行有氧呼吸。只能進行無氧呼吸,A正確;B、高爾基體是真核細胞普遍具有的細胞器,并不是每個細胞都具有分泌功能的,如肌肉細胞、植物細胞等,B錯誤;C、衰老細胞內染色體固縮,導致其不能解旋,進而影響了DNA分子的復制,C錯誤;D、核糖體是合成蛋白質的場所,而性激素的本質是脂質中的固醇,D錯誤。故選A。3、C【解析】
分析圖1:圖1表示A-H表示減數分裂染色體組數目的變化過程,HI表示受精作用,lM表示受精卵細胞進行有絲分裂。分析圖2:圖2細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,表示減數第二次分裂后期?!驹斀狻緼、據分析可知,曲線HI段時該染色體組數由體細胞的一半恢復與體細胞相同,表示受精作用過程,A正確;B、圖2細胞處于減數第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,可能為第一極體或次級精母細胞,對應圖1的EF段,B正確;C、圖1中BC、FG和LM段染色體組數目減半的原因都是因為細胞質分裂,染色體被均分到兩個子細胞中,C錯誤;D、圖2細胞產生的子細胞所含染色體數目一個多一條,一個少一條,D正確。故選C。4、A【解析】
根據題意,由于72%的草甘膦應答基因在清晨的表達達到峰值,說明每天都如此,可見基因表達具有一定的節(jié)律性;生物的晝夜節(jié)律性是長期自然選擇的結果,有利于其適應環(huán)境?!驹斀狻緼、不同植物的晝夜節(jié)律性不一定相同,在清晨噴施草甘膦對擬南芥的致死效果最好,對其他植物的效果不一定最好,A錯誤;B、由于72%的草甘膦應答基因在清晨的表達達到峰值,說明每天都如此,可見基因表達具有一定的節(jié)律性,B正確;C、在大多數草甘膦應答基因表達的清晨使用草甘膦可有效殺死擬南芥,說明草甘膦是通過干擾擬南芥基因的正常表達達到除草目的,C正確;D、生物的晝夜節(jié)律性是長期自然選擇的結果,有利于其適應環(huán)境,D正確。故選A。5、A【解析】分析:細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細胞分化的根本原因(實質)是基因的選擇性表達。癌細胞的主要特征:無限增殖;形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化。詳解:由胚胎干細胞或成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老過程,A正確;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,遺傳物質并沒有發(fā)生改變,B錯誤;細胞癌變是細胞中抑癌基因和原癌基因發(fā)生基因突變的結果,C錯誤;細胞壞死是由于某種不利因素導致的細胞不正常死亡,細胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡,D錯誤。點睛:解答本題的關鍵是識記細胞分化的概念和實質,明確全能性是以形成完整的個體為標志的,并能夠結合所學的知識準確判斷各選項。6、D【解析】
分析題圖:加入生長素后,淀粉的積累沒有明顯變化,說明生長素與淀粉積累無關;與未加激素相比較,加入細胞分裂素會促進淀粉的積累?!驹斀狻緼、加細胞分裂素組在36-48h內曲線的斜率最大,說明這段時間淀粉的增加量最多,A錯誤;B、總體來看,生長素與細胞分裂素對煙草細胞淀粉積累的作用效果相反,B錯誤;C、加入生長素才會導致不能積累淀粉,C錯誤;D、探究兩種激素對煙草細胞淀粉積累的復合影響時,需同時添加2種激素到同一實驗組中,D正確。故選D。7、A【解析】
本題考查內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,把握知識間的內在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力?!驹斀狻矿w液①是血漿,含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質,A正確;②是組組織液,滲透壓下降,會刺激下丘腦合成抗利尿激素減少,B錯誤;當乳酸進入①血漿中時,因血漿中含有許多對對酸堿度起緩沖作用的物質——緩沖對,其中乳酸就與NaHCO3發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸,從而達到了調節(jié)pH平衡的目的,C錯誤;③是機體進行細胞代謝活動的主要場所。D錯誤。8、A【解析】
解離液的目的使組織中的細胞分開;生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。根據溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測二氧化碳的產生情況。外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞發(fā)生質壁分離,分離程度取決于兩側的濃度差。【詳解】A、解離時細胞已經死亡,所以染色體加倍與解離時間長短無關,A錯誤;B、NAA為生長物類似物,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,所以莖段的生根數和生根長度與所使用的NAA濃度有關,B正確;C、二氧化碳越多,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越短;二氧化碳越少,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越長,C正確;D、當蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,且濃度差越大,蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離的程度越大,D正確。故選A?!军c睛】本題主要考查實驗試劑及對應的實驗效果分析,答題關鍵在于掌握有絲分裂、生長素的生理作用、二氧化碳檢測方法、質壁分離等有關知識,建立知識網絡。二、非選擇題9、有眼XaaXBXB、AAXbY1/18實驗思路:讓該圓眼雌果蠅與無眼雄果蠅多次雜交,統(tǒng)計子代的性別比例實驗結論:若子代雌果蠅:雄果蠅=1:1,則該圓眼雌果蠅是基因突變所致若子代雌果蠅:雄果蠅=2:1,則該圓眼雌果蠅是X染色體缺失導致B基因丟失所致【解析】
從題干信息可以看出,果蠅要表現出圓眼和棒眼的前提是必須要有眼,親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅(有眼),說明有眼為顯性性狀,F1相互交配,F2表現型及比例為棒眼雌果蠅∶棒眼雄果蠅∶圓眼雄果蠅∶無眼雌果蠅∶無眼雄果蠅=6∶3∶3∶2∶2。雌性中有眼(棒眼)∶無眼=3∶1,雄性中有眼∶無眼=3∶1,雄性中有眼既有棒眼和圓眼,說明Aa在常染色體上,Bb在X染色體上,且棒眼對圓眼為顯性?!驹斀狻浚?)根據分析親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅(有眼),說明有眼為顯性性狀;F2代中雌性全為棒眼,雄性既有棒眼又有圓眼,說明Bb位于X染色體上。(2)由于F2代子代比例總數為16=42,說明F1代為雙雜合個體,即基因型是AaXBXb和AaXBY,親代基因型是aaXBXB和AAXbY;F2中雌性棒眼基因型及比例為1AAXBXb,2AaXBXb,1AAXBXB,2AaXBXB,雄性棒眼基因型及比例為1AAXBY,2AaXBY,而無眼雄果蠅的基因型是aaXY,所以二者隨機交配無眼雄果蠅的比例為。(3)F1基因型是AaXBXb和AaXBY,產生了圓眼雌性果蠅,其產生的原因可能是基因突變,其基因型是A_XbXb,或染色體缺失會導致基因丟失,其基因型A_XXb;所以設計實驗思路:讓該圓眼雌果蠅與無眼雄果蠅(aaX-Y)多次雜交,統(tǒng)計子代的性別比例;結論:若子代雌果蠅∶雄果蠅=1∶1,則該圓眼雌果蠅是基因突變所致;若子代雌果蠅∶雄果蠅=2∶1,則該圓眼雌果蠅是X染色體缺失導致B基因丟失所致?!军c睛】本題關鍵是根據子代中出現的數據分析出有眼、無眼、棒眼、圓眼在染色體上的位置及顯隱性,在結合自由組合定律進行解答。10、桑椹胚原腸胚胎兒的各種組織受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應有關,因為代孕母體提供胎兒發(fā)育的環(huán)境獲能溶液存在【解析】
個體發(fā)育的起點為受精卵,受精卵經過分裂分化發(fā)育成個體。對于人來說,從受精卵開始,到分娩之前,稱為胚胎發(fā)育,而生出來以后稱為胚后發(fā)育。受精卵及受精卵開始分裂的2—4個細胞,具有全能性。胚胎工程通常指各種胚胎操作技術,主要有體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等?!驹斀狻浚?)早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及原腸胚三個階段。囊胚中的內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織。(2)胚胎移植存活的關鍵因素是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。性狀除了受基因控制,還與環(huán)境條件有關,因此代孕母體提供“抗凍”寶寶發(fā)育的環(huán)境。(3)成熟的精子需要達到獲能狀態(tài)才能完成受精作用,任何細胞都有與細胞凋亡有關的基因,細胞凋亡是生物體正常的生命現象。【點睛】胚胎發(fā)育過程及胚胎工程涉及到的技術較多,學習時應熟記相關名詞,并明確其原理,如本題將胚胎移植和免疫排斥相結合,需要提高知識的遷移能力和應用能力。11、等位基因減數第一次分裂后期高莖∶矮莖=3∶1高35∶1(4)1∶15∶1【解析】
孟德爾一對相對性狀雜交實驗的過程:純種高莖×純種矮莖F1均為高莖,F2中有高莖,也有矮莖,且高莖和矮莖之比約為3∶1,同時孟德爾還進行了正交和反交實驗,結果正交和反交實驗的結果一致。基因的分離定律--遺傳學三大定律之一(1)內容:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。(2)實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代?!驹斀狻浚?)同源染色體相同位置上控制相對性狀的基因稱為等位基因。等位基因在減數第一次分裂后期隨著同源染色體的分開而分離。(2)如果遺傳因子不是獨立遺傳而是融合遺傳的,則DD與Dd的表現型不同,所以F2將不會出現嚴格的性狀分離現象,分離比為1∶2∶1而不是3∶1。(3)如果體細胞中遺傳因子不是成對存在的,而是純合個體的體細胞中每種遺傳因子有4個,則F1的基因型為DDdd,表現型是高莖。F1產生的為D∶Dd∶d=1∶4∶1,F2中矮莖植株的比例為1/6×1/6=1/36,高莖植株比例為1-1/36=35/36,所以高莖∶矮莖=35∶1。(4)如果雌雄配子不是隨機結合的,而是相同種類的配子才能結合(其他假說內容不變),則F2中基因型及比例為DD∶dd=1∶1,表現型及比例為高莖∶矮莖=1∶1;若雌雄配子存活率不同,含d的花粉1/2不育(其他假說內容不變),F1產生的卵細胞有D∶d=1∶1,花粉有D∶d=2∶1,則F2中矮莖的比例為1/2×1/3=1/6,所以高莖∶矮莖=5∶1?!军c睛】本題考查孟德爾單因子和雙因子雜交實驗,要求考生識記孟德爾雜交實驗的具體過程及實驗現象,能結合所學的知識準確判斷各選項。12、蛋白質工程農桿菌轉化法
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