G2冊(cè)

第三單元-第四課有趣的雕塑藝術(shù)詞匯雕刻第四課：有趣的雕塑課程目標(biāo)：鑒別并描述玩具這種藝術(shù)形式描述、分析、解釋以及評(píng)價(jià)藝術(shù)作品NVAS(K-4)#4理解跟歷史文化有關(guān)的視覺(jué)藝術(shù)NVAS(K-4)#5反思并評(píng)估他們及其他人的作品的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)NVAS(K-4)#6把視覺(jué)藝術(shù)和其他科目形成關(guān)聯(lián)第四課：制作雕塑展示怎樣用各種材料制作一個(gè)雕塑評(píng)價(jià)自己和同齡人原創(chuàng)的藝術(shù)品NVAS(K-4)#1理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用藝術(shù)的媒質(zhì)、技術(shù)和方法NVAS(K-4)#3選擇并評(píng)價(jià)一系列的主題、符號(hào)和想法NVAS(K-4)#5反思并評(píng)估他們及其他人的作品的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)藝術(shù)引導(dǎo)介紹你最喜歡的玩具，想一想，你最喜歡的玩具是什么？嘗試描述出它的特點(diǎn)（顏色，形體和肌理））

藝術(shù)探究看一看，這個(gè)玩具是使用了什么材料制作的？它是怎樣制作而成的呢？木質(zhì)玩具常常是通過(guò)雕刻一塊木頭而制成的。這種做法叫減數(shù)法。藝術(shù)鑒賞藝術(shù)提問(wèn)：·這個(gè)藝術(shù)作品是如何制作的·藝術(shù)家是如何運(yùn)用空間的？·藝術(shù)家為什么要以這樣的方式創(chuàng)作這個(gè)馬·你想玩這個(gè)玩具嗎？藝術(shù)背景：《玩具直升機(jī)》這個(gè)玩具是由利比里亞玩具制造者SaarenaldT.S.Yaawaisan制成。材料包括廢棄人字拖泡沫鞋底，木頭碎塊和橡膠。藝術(shù)提問(wèn)：·這個(gè)藝術(shù)作品是如何制作的？（用木頭雕刻出來(lái)的，然后上色。）描述·藝術(shù)家是如何運(yùn)用空間的？(馬的下方是負(fù)空間，但馬的兩腿之間不是負(fù)空間。)分析·藝術(shù)家為什么要以這樣的方式創(chuàng)作這個(gè)馬？（可能的回答：這樣可以使馬的形體更有趣。）解釋·你想玩這個(gè)玩具嗎？(可能的回答：是的，我喜歡這匹馬，它的腳下還有輪子可以滾動(dòng)。)評(píng)價(jià)藝術(shù)背景：《玩具馬》這個(gè)色彩鮮亮的藝術(shù)作品由一名孟加拉國(guó)佚名藝術(shù)家制成。玩具只有10英寸長(zhǎng)。它是土耳其傳統(tǒng)藝術(shù)收藏品之一。藝術(shù)對(duì)比雕塑與雕刻有什么區(qū)別？雕刻：雕塑時(shí)把多余部分刻走的創(chuàng)作方法（－）塑造：通過(guò)擠壓捏造材料來(lái)造型的創(chuàng)作方法,或在雕塑時(shí)把缺少部分添加進(jìn)來(lái)的創(chuàng)作方法（＋）藝術(shù)延伸藝術(shù)對(duì)比比一比，看看以前的玩具和現(xiàn)在的玩具有什么不同？現(xiàn)在的玩具通常都是由塑料制成，在工廠(chǎng)里加工完成的。然而，在以前，學(xué)生周?chē)S處可以獲取的物體就是他們的玩具，如：報(bào)紙、廢木材、玉米穗軸、鵝卵石、樹(shù)木的枝條等等。藝術(shù)創(chuàng)作作業(yè)設(shè)計(jì)-書(shū)籍作品使用多種材料，制作趣味雕塑（制作一件你喜歡的玩具）。和學(xué)生一起回顧雕刻的內(nèi)容。提醒學(xué)生，有些藝術(shù)家通過(guò)雕刻材料制作雕塑，有的藝術(shù)家通過(guò)添加材料做出雕塑。讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，為制作雕塑尋求靈感。問(wèn)：

·你會(huì)用到什么形體？

·你的雕塑是寫(xiě)實(shí)還是抽象的？

·你會(huì)添加哪些其他物體或材料？作品參考作品參考作品參考作品參考作品參考藝術(shù)評(píng)論及課后作品評(píng)述與自我評(píng)價(jià)：

大家好，我叫......

我們今天學(xué)的是......

我們欣賞了......和......

我畫(huà)的是......

我的設(shè)計(jì)是......

描述制作過(guò)程：我先......，再......，然后......

謝謝！藝術(shù)鏈接：

舞蹈

告訴學(xué)生在他們表演舞蹈時(shí)，他們和雕塑一樣都占據(jù)了一定空間。和學(xué)生一起跳“凍結(jié)舞”。讓他們一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一