L絕密啟用前

OO

部編版語文小升初專項訓(xùn)練：古詩閱讀（一）

題號一總分

得分

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1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2.請將答案正確填寫在答題卡上

OO評卷人得分

-

???-閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。

…號??.峨眉山月歌

訂考訂

李白

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

—

….??

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

級

1.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”兩句詩描繪出一幅怎樣的畫面？

O班O

2.詩人連用“峨眉山、平羌江、清溪、三峽、渝州”五個地名有怎樣的表達(dá)效果?

?.?-…

裝姓裝閱讀古詩，回答問題。

夜雨寄北

.??李商隱

???

校君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

O學(xué)O

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

3.簡析“巴山夜雨漲秋池”中“漲”字的妙處。

4.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”兩句表達(dá)了詩人怎樣的情感？

外內(nèi)

閱讀下面古詩，完成小題。

逢入京使

OO岑參

第1頁，總5頁

O

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

5.“雙袖龍鐘淚不干”描繪了詩人怎樣的神態(tài)？

6.“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”歷來為人們所傳頌，你知道這兩句妙在哪里嗎？

閱讀下面的詩，完成下面小題。

登飛來峰※

※

王安石題

※

※

飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

答

※

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！?/p>

內(nèi)

7.這首詩中，“千尋”一詞有何作用？※

※

線

※

※

8.這首詩后兩句借景說理，語帶雙關(guān)。請賞析這兩句并說說揭示了怎樣的人生哲理，表達(dá)了詩人怎樣的

訂

※

政治抱負(fù)？※

裝

※

※

9.閱讀在

※

登幽州臺歌※

要

※

陳子昂※

不

前不見古人，后不見來者?！?/p>

※

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。請

※

下列各項是對《登幽州臺歌》這首詩的賞析，不正確的一項是（）※

A從主題角度看，這首詩以慷慨悲涼的調(diào)子，表現(xiàn)了作者失意的境遇以及寂寞苦悶的情懷。

B.從藝術(shù)表現(xiàn)角度看，這首詩前兩句俯仰古今，寫出時間綿長；第三句登樓遠(yuǎn)眺，寫出空間的遼闊;

第四句則描繪了詩人的孤單寂寞、悲哀苦悶的情緒。

C.詩人“獨(dú)愴然而涕下”的原因是因為時間的消逝與空間的寂寥。

D.“幽州臺”即“薊北樓”，是當(dāng)時燕昭王禮賢下士的處所，詩人因此有感而發(fā)。

OO

第2頁，總5頁

o參考答案

1.描繪了一幅高峻的峨眉山前，懸掛著半輪秋月，流動的平羌江上，倒映著精亮月影的美麗畫面。

2.連用五個地名，不著痕跡地為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖，構(gòu)思巧妙。

線

【解析】

(1)

o本題考查詩歌描繪的畫面。解答時抓住詩句中的“峨眉山”、半輪秋月、月影、江水進(jìn)行畫面的描述，

語言生動形象。如：描寫了一幅峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在

平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動，月影也隨著江水前行的美麗畫面。

(2)

訂本題考查對詩歌內(nèi)容的賞析。詩中連用了五個地名，構(gòu)思精巧，不著痕跡，詩人依次經(jīng)過的地點(diǎn)是：峨

眉山一一平羌江一一清溪一一三峽一一渝州，詩境就這樣漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖。通過

五個地名點(diǎn)出行程，既有“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”的豪邁，也有思鄉(xiāng)的情懷，語言流轉(zhuǎn)自然，構(gòu)成一種

清朗秀美的意境。

o

3.“漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨最象，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩人深重綿綿

的愁思。

4.表達(dá)了詩人渴望和妻子(友人)團(tuán)聚的情感。

裝

【解析】

(1)

o本題考查詩歌煉字賞析。首先在詩文中要找到該煉字，煉字一般為動詞、形容詞或特殊詞(如疊詞、擬

聲詞、表顏色的詞等)。古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能

把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析?！皾q”字為動詞，極富動態(tài)美。水注

池漲，詩人的羈旅愁思也在慢慢變得濃厚。

內(nèi)

(2)

本題考查了對詩句的理解以及思想感情的分析能力。詩歌的情感表達(dá)主要體現(xiàn)在兩個“巴山夜雨”中，

“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨，總是喚起離人的愁思，詩人用

o這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。三、四句”何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這

第3頁，總5頁

O

是對未來團(tuán)聚時的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念，只有寄托在將來。那時詩人返回故鄉(xiāng)，同妻子在西

屋的窗下竊竊私語，情深意長，徹夜不眠，仍有敘不完的離情，言不盡重逢后的喜悅。

5.因思念親人而傷心落淚的情態(tài)。

6.示例：這兩句直率真切，自然天成，脫口而出，字淺意深，以一顆急切的赤子之心表達(dá)了詩人出門在

外對家園的強(qiáng)烈思念，意境沉郁，含蓄悠遠(yuǎn)。

【解析】※

※

(1)題

※

※

本題考查對詩歌的理解感悟能力?！褒堢姟笔钦礉竦囊馑迹@句詩的意思是揩眼淚巳經(jīng)揩濕了雙袖，可

答

※

是臉上的淚水仍舊不干，形象的描繪了詩人對親人無限眷戀而情不自禁流淚的神態(tài)。※

內(nèi)

(2)※

※

本題考查賞析詩句。賞析詩句要從以下幾方面入手：一、品味富于表現(xiàn)力的關(guān)鍵詞；二、剖析詩詞的思線

※

想內(nèi)容；三、探究用典化句的妙用；四、體會修辭手法的表達(dá)效果；五、揭示其蘊(yùn)含的哲理?！榜R上相※

訂

※

逢無紙筆，憑君傳語報平安”，這兩句是寫遇到入京使者時欲捎書回家報平安又苦于沒有紙筆的情形，※

裝

完全是馬上相逢行者匆匆的口氣，自然天成，脫口而出，寫得十分傳神。走馬相逢，沒有紙筆，也顧不※

※

上寫信了，就請你給我捎個平安的口信到家里吧！岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心，此時,在

※

心情是復(fù)雜的。他一方面有對帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。據(jù)此※

要

※

分析作答即可。※

不

7.“尋”是古代計量單位，“千尋”極言飛來峰上塔之高聳，為后文“立足高遠(yuǎn)才能排除重重障礙實現(xiàn)※

※

理想”的議論作鋪墊。請

※

8.這兩句詩借景抒情，借登高望遠(yuǎn)表達(dá)了只有站得高、看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難所嚇倒※

的人生哲理，抒發(fā)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚，不畏艱難立志革新的政治抱負(fù)。

【解析】

(1)

本題考查學(xué)生理解詩歌詞句的能力。解答此類題，要求學(xué)生讀懂全詩，理解詩歌的形象和主旨。結(jié)合具

體的語境，體會關(guān)鍵詞句的含義和作用。此處的“千尋塔”指：很高很高的塔。尋，古時長度單位，八

尺為尋。第一句中詩人用“千尋”這一夸張的詞語，借寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點(diǎn)之高。為下OO

第4頁，總5頁

L文的議論做鋪墊。

OO

(2)

本題考查學(xué)生理解詩歌形象、把握詩歌主題、分析詩歌采用的表現(xiàn)手法的能力。解答此類題，要求學(xué)生

理解詩歌內(nèi)容，把握詩歌的主題，掌握詩歌的表現(xiàn)手法(借景抒