古代詩(shī)歌閱讀(情感表達(dá)類)-2025年北京高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)(原卷版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

【一輪備戰(zhàn)】

2025年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)精講精練(北京專用)

專題四:古代詩(shī)歌閱讀?情感表達(dá)類(解析版)

【古代詩(shī)歌閱讀】

北京市高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌閱讀專題從2016年開(kāi)始固定為三道,兩道選擇題

和一道主觀題??疾榈闹R(shí)點(diǎn)有詩(shī)歌的理解與分析、詩(shī)歌賞析、詩(shī)歌意蘊(yùn)、詩(shī)歌

的意象、詩(shī)歌的主旨和綜合對(duì)比理解作者情感等。

【情感表達(dá)類答題方法】

思想感情是詩(shī)歌的靈魂,把握詩(shī)歌的思想感情是高考考查的重中之重。情感

分析題,不僅要求答出思想感情,還要進(jìn)行分析。分析時(shí),要緊扣主旨,分析有

據(jù)。

1.抓住兩種“情語(yǔ)”

⑴直接找出顯性“情語(yǔ)”

分析詩(shī)歌情感,首先要關(guān)注詩(shī)歌中直接表明情感的詞語(yǔ),如喜、樂(lè)、愁、怨

等。如陸游《秋興》”百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó),五更畫(huà)角只生愁”中的“愁”表明了作

者的心緒。作者看到當(dāng)年的戰(zhàn)衣,想起了當(dāng)年許下的報(bào)國(guó)心愿,五更聽(tīng)到“畫(huà)角”

之聲,更增煩惱。在此基礎(chǔ)上,就不難理解尾聯(lián)表達(dá)隱逸愿望時(shí)飽含的無(wú)奈和苦

悶。

⑵細(xì)心尋找隱性“情語(yǔ)”

隱性“情語(yǔ)”是指?jìng)鬟_(dá)感情時(shí)較間接、含蓄的詞語(yǔ),如詩(shī)中出現(xiàn)一個(gè)“客”

字,已暗示了羈旅之愁、思家之切。另外,一些表情態(tài)、語(yǔ)氣的虛詞,如“但”

“又”“惟”“空”“可”“豈”等,也是重要的隱性“情語(yǔ)”。

更重要的是,還要關(guān)注具有獨(dú)特意義的表明時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如春(常有

傷春之意)、秋(常有悲秋之意)、節(jié)日(常有向往團(tuán)圓之意)、夜晚(常有夜不能寐

之意)等詞語(yǔ),在鑒賞詩(shī)歌時(shí)需要關(guān)注。如塞外(常含建功立業(yè)或表明戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷、

環(huán)境艱苦之意)、他鄉(xiāng)(常含顛沛流離之苦)、遠(yuǎn)離京城(常含仕途不順之意)等詞

語(yǔ),需要引起注意。

2.抓住抒情方式

古詩(shī)抒情主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。備考中對(duì)間接抒情更要加強(qiáng)

復(fù)習(xí),因?yàn)樗磉_(dá)的情感含蓄、隱晦,給考生對(duì)詩(shī)歌情感的把握帶來(lái)不小的難度。

在解題過(guò)程中須區(qū)分具體的間接表達(dá)方式,“對(duì)癥下藥”。

(1)借景抒情:抓景語(yǔ)悟情語(yǔ)

借景抒情是古詩(shī)最常用的抒情方式,從景物描寫(xiě)中挖掘出思想情感是每一個(gè)

考生都必須具備的基本功。主要途徑是通過(guò)細(xì)讀,看看寫(xiě)了哪些景物,這些景物

的特征是什么,色調(diào)是什么(指冷色調(diào)與暖色調(diào)),它們又與情感有著怎樣的正關(guān)

聯(lián)或負(fù)關(guān)聯(lián)。

例如:南朝詩(shī)人何遜的“夜雨滴空階,曉燈暗離室”是寫(xiě)離別的名句。前一

句寫(xiě)室外一一夜已深沉,一片寂靜,唯有雨點(diǎn)滴落在臺(tái)階上,發(fā)出單調(diào)的聲響。

詩(shī)中雖然沒(méi)有寫(xiě)人的活動(dòng)和情感,但是通過(guò)“夜雨滴階”的情景可以體察到離人

心中的凄涼,冰冷的雨點(diǎn)仿佛滴在他們的心上。后一句寫(xiě)室內(nèi)一一天將破曉,油

燈將要燃盡,充滿離愁的屋子顯得一片昏暗。破曉之際,屋子感覺(jué)上比較暗。從

“夜雨"到''曉燈",暗示一個(gè)不眠之夜過(guò)去了,“空階”和“離室”,則渲染離

人心境的凄涼。就這樣抓住“滴”與“暗”、“夜”與“曉”、“空”與“離”等詞

語(yǔ),不難讀出景物中的凄涼之情。

⑵托物言志:抓物語(yǔ)悟情志

借物抒情也是古詩(shī)常見(jiàn)的抒情方式。應(yīng)抓住描寫(xiě)物象的語(yǔ)言,分析物象的外

在特征(形態(tài)、色彩、味道)和內(nèi)在品性以及環(huán)境特點(diǎn),并能深入其里,聯(lián)系詩(shī)人

自身的經(jīng)歷和所處的社會(huì)環(huán)境,找準(zhǔn)物與志的契合點(diǎn)。值得注意的是,這時(shí)的情

感一般是雙層的:一關(guān)乎物之情,二關(guān)乎物之志。

⑶用典抒情:抓典語(yǔ)悟情感

用典是古詩(shī)的普遍現(xiàn)象,每一個(gè)典故都有作者獨(dú)特的考慮,因此,要思考典

中情,首先要靠自己的積累及詩(shī)后注釋,判斷詩(shī)句是否用典以及用了什么典故,

再結(jié)合內(nèi)容看看是如何使用典故的(正用或反用),從而挖掘其深層情感。抓住典

故中的主人公與作者的聯(lián)系是理解的核心。值得注意的是,這時(shí)的情感往往也是

雙層的:一關(guān)乎典故情感,二關(guān)乎作者情感。

【真題連接】

[2023年北京高考真題】

閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

將赴成都草堂途中有作先寄嚴(yán)鄭公五首(其五①)

杜甫

錦官城西生事微,烏皮幾②在還思?xì)w。

昔去為憂亂兵入,今來(lái)已恐鄰人非。

側(cè)身天地更懷古,回首風(fēng)塵甘息機(jī)③。

共說(shuō)總?cè)衷气B(niǎo)陣④,不妨游子受荷衣。

【注】①此詩(shī)作于公元764年。杜甫于760年在成都營(yíng)建草堂。762年,嚴(yán)武入朝,

杜甫送行至綿州。其后,成都發(fā)生兵亂,杜甫流亡至梓州。764年,嚴(yán)武封鄭國(guó)公、拜劍南

節(jié)度使,再次鎮(zhèn)守成都。②烏皮幾:包著黑皮的小桌。③息機(jī):熄滅用世之心。④總?cè)?

主帥。云鳥(niǎo)陣:■種作戰(zhàn)的陣法。

杜甫的詩(shī)內(nèi)涵深刻而豐富,往往一聯(lián)就有多重意蘊(yùn)。此詩(shī)“側(cè)身天地更懷古,回首風(fēng)塵

甘息機(jī)”一聯(lián)歷來(lái)為人稱道。請(qǐng)分析這一聯(lián)有哪些內(nèi)涵。

【專題模擬】

一、(2023?北京海淀?校考三模)閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

秋興

陸游

白發(fā)蕭蕭欲滿頭,歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。

醉憑高閣乾坤連⑴,病入中年日月遒⑵。

百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó),五更畫(huà)角只生愁。

明朝煙雨桐江岸,且占丹楓系釣舟。

注釋:【1】連:狹窄,這里指宋朝金甌(指國(guó)家版圖)破碎,也象征著朝廷言路狹窄,

預(yù)示著作者仕途不順。【2】遒:這里指迫近,盡。

請(qǐng)結(jié)合中間兩聯(lián),談?wù)勛髡摺俺睢钡脑颉?/p>

二、(2023?北京西城?北京四中校考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

嘆庭前甘菊花九日賞菊

杜甫陳與義

檐前甘菊移時(shí)晚,黃花不負(fù)秋,與秋作光輝。

青蕊重陽(yáng)不堪摘。夜霜猶作惡,朝日為解圍。

明日蕭條醉盡醒,今晨豈重九,節(jié)意入幽菲。

殘花①爛*曼開(kāi)何益。孤芳擅天地,眾卉亦已微。

籬邊野外多眾芳,殷勤黃金鷹,照耀白板扉②。

采擷細(xì)瑣升中堂。沽酒欲壽花,孔兄③與我違。

念茲空長(zhǎng)大枝葉,清坐絕省事,未覺(jué)此計(jì)非。

結(jié)根失所纏風(fēng)霜。夕英④豈不腴,騷人自難肥。

【注】①殘花:指晚開(kāi)的甘菊。②白板扉:指簡(jiǎn)陋的大門(mén)。③孔兄:錢(qián)的謔稱。④夕英:

出自《離騷》"夕餐秋菊之落英"。

兩首詩(shī)都借菊花表達(dá)人生感慨,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,談?wù)剝墒自?shī)分別表達(dá)了怎樣的情感。

三、(2023?北京海淀?清華附中校考三模)閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。

欲行雨未止【1】

出幔依燈影,空階送雨聲。

暫歸仍客路,投老倍鄉(xiāng)情。

眼澀書(shū)難讀,心搖夢(mèng)易驚。

病多常怕醉,酒盡卻思傾。

憶昔12]

憶昔輕裝萬(wàn)里行,水郵山驛不論程。

屢經(jīng)漢帝燒余棧⑶,曾宿唐家雪外城。

壯志可憐成昨夢(mèng),殘年惟有事春耕。

西窗忽聽(tīng)空階雨,獨(dú)對(duì)青燈意未平。

注釋:【1】此詩(shī)作于淳熙五年(1178)十月,陸游奉詔離開(kāi)蜀地,返回浙江山陰途中。

【2】此詩(shī)作于慶元二年(1196),陸游閑居山陰,時(shí)年七十一歲。【3】漢帝燒余棧:張良勸

說(shuō)劉邦燒絕聯(lián)系漢中和東邊各國(guó)的棧道,該址在今陜西褒城縣北。

這兩首詩(shī)均寫(xiě)到“空階雨”,請(qǐng)根據(jù)原文分析其在情感表達(dá)上的異同。

四、(2023?北京昌平?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題。

春日西湖寄謝法曹歌口】

歐陽(yáng)修

西湖春色歸,春水綠于染。

群芳爛不收,東風(fēng)落如梅。

參軍春思亂如云,白發(fā)題詩(shī)愁送春。

遙知湖上一尊酒,能憶天涯萬(wàn)里人。

萬(wàn)里思春尚有情,忽逢春至客心驚。

雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。

少年把酒逢春色,今日逢春頭已白。

異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊,惟有東風(fēng)舊相識(shí)。

注釋:[1]謝法曹:歐陽(yáng)修的朋友,當(dāng)時(shí)在許州(今河南許昌)任司法參軍,此地有一

個(gè)西湖。歐陽(yáng)修因?yàn)橹С址吨傺偷恼胃镄?,被貶謫為峽州夷陵(今湖北宜昌)令。謝法曹

從許州寄詩(shī)安慰他、他便寫(xiě)了這首詩(shī)作答。

本首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人豐富的情感,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以分析。

五、(2023?北京房山?統(tǒng)考二模)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。

別子瞻⑴

秦觀

人生異趣各有求,系風(fēng)捕影只懷憂。

我獨(dú)不愿萬(wàn)戶侯,惟愿一識(shí)蘇徐州。

徐州英偉非人力,世有高名擅區(qū)域。

珠樹(shù)⑵三株正可攀,玉海千尋真莫測(cè)。

一昨秋風(fēng)動(dòng)遠(yuǎn)情,便憶鰭魚(yú)訪洞庭。

芝蘭不獨(dú)庭中秀,松柏仍當(dāng)雪后青。

故人⑶持節(jié)過(guò)鄉(xiāng)縣,教以東來(lái)償所愿。

天上麒麟昔漫聞,河?xùn)|鷲意⑷今才見(jiàn)。

不將俗物礙天真,北斗以南【“能幾人?

八豉學(xué)士⑹風(fēng)標(biāo)遠(yuǎn),五馬使君⑺恩意新。

黃塵冥冥日月?lián)Q,中有盈虛亦何算?

據(jù)龜食蛤⑻暫相從,請(qǐng)結(jié)后期游汗漫。

注釋:【1】這首詩(shī)作于熙寧十年(1077年)四月,當(dāng)時(shí)秦觀到徐州拜訪在此地任知州

的蘇軾?!?】珠樹(shù):神話中的神木【3】故人:北宋詩(shī)人李常?!?】WW:鳳凰?!?】北斗

以南:出自《新唐書(shū)?狄仁杰傳》中的“狄公之賢,北斗以南,一人而已"。【6】八磚學(xué)士:

指唐朝翰林學(xué)生李程。【7】五馬使君:太守的別稱。【8】據(jù)龜食蛤:超然物外,遨游四方。

詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)蘇軾怎樣的情感?是如何抒發(fā)的?

六、(2023?北京海淀?統(tǒng)考二模)閱讀下面陸游的兩首詩(shī)歌,完成下列小題。

北窗[1]

白首微官只自囚,青燈明滅北窗幽。

五更風(fēng)雨夢(mèng)千里,半世江湖身百憂。

壯志已孤金鎖甲,倦游空攬黑貂裘。

浦亭夜獵⑵猶堪樂(lè),敢恨將軍老不侯。

野飲夜歸戲作【3】

青海天山戰(zhàn)未麋,即今塵暗舊戎袍。

風(fēng)高乍覺(jué)弓聲勁,霜冷初增酒興豪。

未辦大名垂宇宙,空成慟哭向蓬蒿。

浦亭老將歸常夜,無(wú)奈人間兒女曹!

注釋:【1】《北窗》作于淳照七年(1180),作者時(shí)任朝請(qǐng)郎(正七品)提舉江南西路常

平茶鹽公事?!?】《史記?李廣列傳》記載:“頃之,家居數(shù)歲。廣家與故潁陰侯孫屏野居藍(lán)

田南山中射獵。嘗夜從一騎出,從人田間飲。還至霸(浦)陵亭,霸陵尉醉,呵止廣。廣騎

曰:‘故李將軍?!救眨骸駥④娚胁坏靡剐校文斯室?!〃,【3】《野飲夜歸戲作》作于淳熙

九年(1182),作者當(dāng)時(shí)閑居浙江山陰縣。

兩首詩(shī)的尾聯(lián)都用了“浦亭夜獵”的典故來(lái)抒情。請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,分析其所表達(dá)情感

的異同。

七、(2023?北京朝陽(yáng)?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。

竹枝歌⑴

蘇轍

其二

扁舟日落駐平沙,茅屋竹籬三四家。

連舂并汲各無(wú)語(yǔ),齊唱《竹枝》如有嗟。

其三

可憐楚人足悲訴,歲樂(lè)年豐爾何苦?

釣魚(yú)長(zhǎng)江江水深,耕田種麥畏狼虎。

竹枝歌

蘇軾

其三

水濱擊鼓何喧闌,相將扣水求屈原。

屈原已死今千載,滿船哀唱似當(dāng)年。

其四

海濱長(zhǎng)鯨徑千尺,食人為糧安可入?

招君不歸海水深,海魚(yú)豈解哀思直?

注釋:【1】竹枝歌:一種地方民歌,詩(shī)人多有擬作。

“竹枝歌”多吟詠風(fēng)土,抒發(fā)悲情。請(qǐng)比較以上二人詩(shī)中描寫(xiě)的內(nèi)容及所抒悲情有何不

同。

八、(2023?北京豐臺(tái)?統(tǒng)考二模)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

薊門(mén)不遇王之渙郭密之因以留贈(zèng)⑴

高適

適遠(yuǎn)登薊丘,茲晨獨(dú)搔屑⑵。

賢交不可見(jiàn),吾愿終難說(shuō)。

迢遞千里游,羈離十年別。

才華仰清興,功業(yè)嗟芳節(jié)⑶。

曠蕩阻云海,蕭條帶風(fēng)雪。

逢時(shí)事多謬,失路心彌折。

行矣勿重陳,懷君但愁絕。

注釋:【1】此詩(shī)為詩(shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安后寓居薊門(mén)所作。王之渙,曾任冀州衡水主簿,因被人

誣謗而去官;郭密之,晚年任諸暨令。【2】搔屑:蕭瑟。【3】芳節(jié):良時(shí)。

詩(shī)中說(shuō)“賢交不可見(jiàn),吾愿終難說(shuō)”。詩(shī)人有哪些心里話要和友人說(shuō)呢?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)

要說(shuō)明。

九、(2023?北京通州?統(tǒng)考一模)閱讀下面唐詩(shī),完成小題。

擬古(其十二)⑴

李白

去去復(fù)去去,辭君還憶君。

漢水既殊流,楚山亦此分。

人生難稱意,豈得長(zhǎng)為群?

越燕⑵喜海日,燕鴻思朔云。

別久容華晚,瑯訐⑶不能飯。

日落知天昏,夢(mèng)長(zhǎng)覺(jué)道遠(yuǎn)。

望夫登高山,化石竟不返⑷。

注釋:【1】此詩(shī)是李白擬《古詩(shī)十九首》中《行行重行行》,《行行重行行》寫(xiě)一位婦女對(duì)遠(yuǎn)

離家鄉(xiāng)的丈夫的思念。【2】越燕:指南方越地的燕子。【3】瑯耳(I臺(tái)ngg§n):指似珠的美玉。

傳說(shuō)中昆侖山有瑯訐(仙樹(shù))?!?】傳說(shuō)古時(shí)候有一位妻子思念遠(yuǎn)出的丈夫,立在山頭守望

不回,天長(zhǎng)日久竟化為石頭。

清代的沈德潛評(píng)價(jià)這首詩(shī)“詞微旨遠(yuǎn),怨而不怒”。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句,談?wù)勀銓?duì)此評(píng)論

的理解。

十、(2023?北京順義?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。

賀新郎111

辛棄疾

邑中園亭,仆皆為賦此詞。一日獨(dú)坐停云⑵,水聲山色,競(jìng)來(lái)相娛,意溪山欲援例者,

遂作數(shù)語(yǔ),庶幾仿佛淵明思親友之意云。

甚矣吾衰矣⑶。悵平生、交游零落,只今馀幾?白發(fā)空垂三千丈,一笑人間萬(wàn)事。問(wèn)何

物、能令公喜?我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。情與貌,略相似。

一尊搔首東窗里。想淵明《停云》詩(shī)就,此時(shí)風(fēng)味。江左沉酣求名者,豈識(shí)濁醪⑷妙

理?回首叫、云飛風(fēng)起。不恨古人吾不見(jiàn),恨古人不見(jiàn)吾狂耳。知我者,二三子。

注釋:【1】作者創(chuàng)作此詞時(shí)已被閑置多年?!?】停云:停云堂。詞中的《停云》詩(shī),指

陶潛作《停云》詩(shī),其詩(shī)序:"停云,思親友也。"【3】本句借用《論語(yǔ),述而》中"甚矣吾衰

也!久矣吾不復(fù)夢(mèng)見(jiàn)周公!"一句,原句表達(dá)孔子恢復(fù)周禮的愿望終究落空的失望之情?!?】

濁醪:濁酒。

請(qǐng)結(jié)合具體詞句,分析歸納本詞蘊(yùn)含的作者情感。

十一、(2023?北京門(mén)頭溝?統(tǒng)考一模)閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

日長(zhǎng)簡(jiǎn)仲咸0

王禹傅②(宋)

日長(zhǎng)何計(jì)到黃昏,郡僻官閑晝掩門(mén)。

子美集開(kāi)詩(shī)世界,伯陽(yáng)?書(shū)見(jiàn)道根源。

風(fēng)飄北院花千片,月上東樓酒一樽。

不是同年來(lái)主郡,此心牢落④共誰(shuí)論。

注釋:①仲咸:馮伉的字,與王禹倍同為太平興國(guó)八年(983)進(jìn)士,且同在商州主持

政務(wù)。②此詩(shī)作于詩(shī)人被貶商州團(tuán)練副使時(shí)。③伯陽(yáng):老子李耳的字。④牢落:無(wú)所寄托。

古人寫(xiě)詩(shī),喜設(shè)詩(shī)眼。本詩(shī)的詩(shī)眼是哪一個(gè)字?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具

體分析。

十二、(2023?北京東城?統(tǒng)考一模)閱讀下面詩(shī)歌,完成各題。

藍(lán)田山石門(mén)精舍⑴

王維

落日山水好,漾舟信歸風(fēng)。探奇不覺(jué)遠(yuǎn),因以緣源窮。

遙愛(ài)云木秀,初疑路不同。安知清流轉(zhuǎn),偶與前山通。

舍舟理輕策,果然愜所適。老僧四五人,逍遙蔭松柏。

朝梵林未曙,夜禪山更寂。道心及牧童,世事問(wèn)樵客。

暝宿長(zhǎng)林下,焚香臥瑤席。澗芳襲人衣,山月映石壁。

再尋畏迷誤,明發(fā)更登歷。笑謝桃源人,花紅復(fù)來(lái)覿⑵。

注釋:【1】精舍:寺院。【2】覿:相見(jiàn)。

明代周挺評(píng)價(jià)此詩(shī)前二十句“始以無(wú)心,終若有得”。請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)評(píng)價(jià)

中“無(wú)心”與“有得”的理解。

十三、(2023?北京西城?統(tǒng)考一模)閱讀下面宋詞,完成小題。

水龍吟①

辛棄疾

老來(lái)曾識(shí)淵明,夢(mèng)中一見(jiàn)參差②是。覺(jué)來(lái)幽恨,停觴不御,欲歌還止。白發(fā)西風(fēng),折腰

五斗,不應(yīng)堪此。問(wèn)北窗高臥,東籬自醉,應(yīng)別有,歸來(lái)意。

須信此翁未死,到如今凜然生氣。吾儕心事,古今長(zhǎng)在,高山流水。富貴他年,直饒?

未免,也應(yīng)無(wú)味。甚東山④何事,當(dāng)時(shí)也道,為蒼生起。

【注】①本詞為辛棄疾被罷官后退居瓢泉時(shí)作。②參差:仿佛。③直饒:即使。④東山:

指東晉名士謝安,他曾隱居?xùn)|山,后又被朝廷起用,成功指揮了泗水之戰(zhàn)。

作品借“高山流水”

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