江蘇省鹽城市大岡初中2021-2022學年高一物理第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高一下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),明確地向人們宣告:天上和地上的物體都遵循著完全相同的科學法則.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學家是A.開普勒 B.第谷 C.牛頓 D.卡文迪許2、(本題9分)質(zhì)量為的鉛球從一定高度自由下落后進入足夠深的泥潭中之后做減速運動若鉛球在泥潭中受到的阻力大小恒為,則鉛球在泥潭中下降的過程中()A.鉛球的動能減少B.鉛球的機械能減少C.鉛球的機械能減少D.鉛球的重力勢能減少3、(本題9分)如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為2R;bc是半徑為R的四分之一圓弧,與ab相切于b點。一質(zhì)量為m的小球,始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點處從靜止開始向右運動。重力加速度大小為g。小球從a點開始運動到其軌跡最高點,動能的增量為()A.2mgRB.3C.4D.54、(本題9分)質(zhì)量為m的鋼球自高處落下,以速率v1碰地,豎直向上彈回,碰撞時間極短,離地的速率為v1.在碰撞過程中,鋼球受到的沖量的方向和大小為A.向下, B.向下,C.向上, D.向上,5、(本題9分)如圖所示,人站立在體重計上,下列說法正確的是()A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力D.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力6、如圖甲所示為某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置,他們將光滑的長木板固定在桌面上,甲、乙兩小車放在木板上,并在小車上安裝好位移傳感器的發(fā)射器,且在兩車相對面上涂上黏性物質(zhì).現(xiàn)同時給兩車一定的初速度,使甲、乙沿水平面上同一條直線運動,發(fā)生碰撞后兩車粘在一起,兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖乙所示.甲、乙兩車質(zhì)量(含發(fā)射器)分別為1kg和8kg,則下列說法正確的是()A.兩車碰撞前總動量大于碰撞后總動量B.碰撞過程中甲車損失的動能是169C.碰撞后兩車的總動能比碰前的總動能小D.兩車碰撞過程為彈性碰撞7、如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,A.三個等勢面中,c的電勢最低B.帶電粒子在P點的電勢能比在Q點的大C.帶電粒子在P點的動能與電勢能之和比在Q點的大D.帶電粒子在R點的加速度方向垂直于等勢面b8、(本題9分)在修筑鐵路時,彎道處的外軌會略高于內(nèi)軌,當火車在彎道處以規(guī)定的速度v轉(zhuǎn)彎時,彎道內(nèi)外軌均不會受到輪緣的擠壓,則下列說法正確的是()A.火車可能受到重力、支持力和向心力作用B.當火車速率小于v時,外軌將受到輪緣的擠壓C.當火車速率大于v時,外軌將受到輪緣的擠壓D.當火車的質(zhì)量改變時,規(guī)定的行駛速度v不改變9、在河面上方12m的岸上有人用長繩栓住一條小船,開始時繩與水面的夾角為30°.人以恒定的速率v=3m/s拉繩,使小船靠岸,那么()A.小船靠岸過程做加速運動B.3s時小船前進了9mC.3s時繩與水面的夾角為37°D.3s時小船的速率為5m/s10、(本題9分)受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運動,其v-t圖象如圖所示,則A.在0~t1秒內(nèi),外力F的大小不斷減小B.在t1時刻,外力F為零C.在t1~t2秒內(nèi),外力F的大小可能不斷減小D.在t1~t2秒內(nèi),外力F的大小可能先減小后增大二、實驗題11、(4分)某同學利用圖示裝置做“探究功與速度變化關系”的實驗。(1)該同學將氣墊導軌接通氣源,通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導軌水平,他將滑塊輕置于氣墊導軌之上,進而判斷導軌是否水平。關于氣墊導軌是否水平的判斷,下列做法可行的是_________________(填選項前的字母)。A.若滑塊滑動,說明氣墊導軌水平B.輕推滑塊,若滑塊做勻速直線運動,說明氣墊導軌水平C.輕推滑塊,若滑塊做減速直線運動,說明氣墊導軌水平(2)該同學測得遮光條的寬度為d實驗時,用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離,并做好標記,以保證每次拉伸的距離相同。現(xiàn)測得掛一根橡皮條時,滑塊被釋放彈離橡皮條后通過光電門的時間為t,則滑塊最后做勻速直線運動的速度表達式為v=____________(用題中涉及的物理量符號表示)。(3)該同學逐根增加橡皮條,記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時間,并計算出對應的速度。若操作無誤,則作出的橡皮條對滑塊做的功與滑塊做勻速直線運動速度的二次方的關系圖象(W—v2圖象)應為____________(選填“過坐標原點的拋物線”或“過坐標原點的傾斜直線”)。12、(10分)(本題9分)某同學測定勻變速直線運動的加速度時,得到在不同拉力作用下的A、B、C三條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5….如圖所示的甲、乙、丙三段紙帶,是從A、B、C三條不同紙帶上撕下的(紙帶上測量數(shù)據(jù)的單位是cm).(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于從A紙帶撕下的是_____;(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是_____m/s2(保留兩位小數(shù));(3)打點計時器打計數(shù)點1時小車的速度為_____m/s(保留兩位小數(shù)).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

A.開普勒總結(jié)得出行星運動定律,A錯誤B.第谷得到大量行星運動觀測數(shù)據(jù),B錯誤C.牛頓發(fā)想萬有引力定律,C正確D.卡文迪許測出引力常量,D錯誤2、D【解析】在鉛球減速下降高度為h的過程中,鉛球受重力和阻力,運用動能定理得:(mg-F)h=△Ek由于鉛球動能是減小的,所以鉛球動能減少(F-mg)h,故A錯誤.根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關系得:WG=-△Ep=mgh,鉛球的重力勢能減少了mgh,因機械能等于重力勢能與動能之和,所以鉛球的機械能減少(F-mg)h+mgh=Fh,故BC錯誤,故D正確.故選D.點睛:解這類問題的關鍵要熟悉功能關系,也就是什么力做功量度什么能的變化,并能建立定量關系.我們要正確的對物體進行受力分析,能夠求出某個力做的功.3、A【解析】

由題意知水平拉力為F=mg;設小球達到c點的速度為v,從a到c根據(jù)動能定理可得:F?3R-mgR=12mv2,解得:v=4gR,小球離開c點后,豎直方向做豎直上拋運動,水平方向做初速度為零的勻加速直線運動,設小球從c點達到最高點的時間為t,可得:t=vg=4、D【解析】

選取豎直向下方向為正方向,根據(jù)動量定理得,地面對鋼球的沖量,則地面對鋼球的沖量的方向向上,大小,故選D.【點睛】由于碰撞時間極短,鋼球的重力相對于地面對鋼球的沖力可忽略不計.根據(jù)動量定理求解在碰撞過程中地面對鋼球的沖量的方向和大小5、B【解析】

AB.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是人與體重計間的相互作用力,故A錯誤,B正確;CD.人所受的重力和人對體重計的壓力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯誤,D錯誤;故選B。6、BC【解析】

A.設a、b兩車碰撞前的速度大小為v1、v2,碰后的速度大小為v3,根據(jù)x-t圖象表示速度,結(jié)合題圖乙得v1=2m/s,v2=1m/s,v3p碰后總動量:p兩車碰撞前總動量等于碰撞后總動量,故A不符合題意;B.碰撞前a車動能為E碰撞后a車動能為E所以碰撞過程中a車損失的動能是Δ故B符合題意。C.碰前a、b兩車的總動能為1碰后a、b兩車的總動能為1故C符合題意;D.兩車碰撞過程中機械能不守恒,發(fā)生的是完全非彈性碰撞,故D不符合題意。7、BD【解析】

A.負電荷做曲線運動,電場力指向曲線的內(nèi)側(cè);作出電場線,根據(jù)軌跡彎曲的方向和負電荷可知,電場線向上,故c點電勢最高;故A錯誤.B.利用推論:負電荷在電勢高處電勢能小,知道P點電勢能大;故B正確.C.只有電場力做功,電勢能和動能之和守恒,故帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和等于在Q點的動能與電勢能之和;故C錯誤.D.帶電質(zhì)點在R點的受力方向沿著電場線的切線方向,電場線與等勢面垂直,故質(zhì)點在R點的加速度方向與等勢面垂直;故D正確.8、CD【解析】

A.火車轉(zhuǎn)彎時,受到重力與支持力,不受向心力。A錯誤;BC.當火車在彎道處以規(guī)定的速度v轉(zhuǎn)彎時,彎道內(nèi)外軌均不會受到輪緣的擠壓,此時重力與支持力的合力恰好提供向心力,當火車速率小于v時,需要向心力變小,火車有近心運動趨勢,擠壓內(nèi)軌;當火車速率大于v時,火車有離心運動趨勢,擠壓外軌,B錯誤C正確。D.對火車受力分析如圖根據(jù)幾何關系可知:,所以,與質(zhì)量無關,D正確。9、AD【解析】

A.將船的速度分解為沿細繩方向的速度和垂直于細繩方向的速度,則,則隨θ角的增加,船速變大,即小船靠岸過程做加速運動,選項A正確;BC.由幾何關系可知,開始時河面上的繩長為L1=24m;此時船離岸的距離x1=L1cos30°=24×=12m;3s后,繩子向左移動了:S=vt=3×3=9m則河面上繩長為L2=24m-9m=15m;則此時小船離河邊的距離:小船前進的距離:x=x1-x2=(12-9)m繩與水面的夾角為α,則有:繩與水面的夾角為53°;故BC錯誤;D.3s時小船的速率為選項D正確。10、ACD【解析】

v-t圖象中,斜率表示加速度,從圖象中可以看出0~t1秒內(nèi)做加速度越來越小的加速運動,t1~t2秒內(nèi)做加速度越來越大的減速運動,兩段時間內(nèi)加速度方向相反;根據(jù)加速度的變化情況,分析受力情況?!驹斀狻緼項:根據(jù)加速度可以用v-t圖線的斜率表示,所以在0~t1秒內(nèi),加速度為正并不斷減小,根據(jù)加速度a=F-μmgB項:在t1時刻,加速度為零,所以外力F等于摩擦力,不為零,故B錯誤;C項:在t1~t2秒內(nèi),加速度為負并且不斷變大,根據(jù)加速度的大小a=F-μmgD項:如果在F先減小一段時間后的某個時刻,F(xiàn)的方向突然反向,根據(jù)加速度的大小a=F+μmg故選:ACD?!军c睛】本題考查v-t圖線的相關知識點,涉及牛頓第二定律的應用及受力分析的能力。二、實驗題11、(1)B(2)(3)過坐標原點的傾斜直線【解析】

(1)氣墊導軌可以認為是光滑的,在判斷其是否水平時可以采取的方法是:接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導軌上,滑塊基本保持靜止說明導軌是光滑的(或接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導軌上,輕推滑塊,滑塊能基本做勻速直線運動),故選項B正確;(2)由于遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速

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