植物媽媽有辦法小學二年級語文課件1．會認12個生字。會寫10個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3．有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。學習目標蒲（pú）旅（lǘ）娃（wá）降（jiàng）蒼（cāng）蹦（bèng）炸（zhà）察（ch?。┩荩╳?。┡荆╬?。┘姡╢ēn）識（shí）學習目標旅（旅行）（旅游）降（降落）（降臨）蒲（蒲公英）（蒲團）詞組練習：娃（娃娃）（娃子）蒼（蒼耳）（蒼天）紛（紛紛）（繽紛）洼（山洼）（水洼）炸（炸開）（爆炸）啪（啪的一聲）詞組練習：識（知識）（認識）蹦（蹦跳）（蹦極）察（觀察）（察覺）課前導讀孩子長大就要告別媽媽，開始自己嶄新的生活。植物媽媽們用什么辦法送別自己的孩子？讓我們去植物王國探究大自然的奧秘吧。朗讀課文：數一數課文一共幾小節(jié)；說一說課文寫哪幾種植物媽媽傳播種子的好方法？課前導讀五個小節(jié):

分別講述了

、

、

三種植物媽媽傳播種子的方法。蒲公英蒼耳豌豆課文講解蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。閱讀第2～4小節(jié)，說說植物媽媽用什么辦法讓孩子離開她？蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽這篇課文從題目到內容都運用了擬人的手法，作者把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。我們，要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會課文在表達上的精妙，去了解課文告訴我們的知識。課文講解除了課文中介紹的三種植物，你還知道哪些植物媽媽送孩子離開的好辦法？植物傳播種子的方法不僅多，而且有趣，就讓我們與學生們一起去探究植物王國、探究大自然的奧秘吧。課后拓展人教版二年級上冊語文第3課課件PPTTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentation植物媽媽有辦法背景知識1識字識詞2課文解析3課后作業(yè)4主目錄

感謝您下載模板網提供的PPT模板。第一節(jié)背景知識Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield知識背景孩子如果已經長大，

就得告別媽媽，四海為家。

牛馬有腳，鳥有翅膀，

植物要旅行靠的什么辦法？

蒲公英媽媽準備了降落傘，

把它送給自己的娃娃。

只要有風輕輕吹過，

孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。

蒼耳媽媽有個好辦法，

她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛，

孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，

她讓豆莢曬在太陽底下，

啪的一聲，豆莢炸開，

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的辦法很多很多，

不信你就仔細觀察。

那里有許許多多的知識，

粗心的小朋友卻得不到它。知識背景黃山奇石，令人叫絕；植物王國的奇事，也十分有趣。從植物媽媽的“辦法”中，我們能感到大自然的奇妙。這篇課文從題目到內容都運用了擬人的手法，作者把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。我們在備課和上課的時候，都要多讀，在讀中去感悟課文的韻律美，去體會課文在表達上的精妙，去了解課文告訴我們的知識。知識背景會認12個生字。會寫10個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。123第二節(jié)識字識詞Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield識字識詞識字識詞識字識詞識字識詞注意事項寫一寫，讀一讀看看是不是每個字詞都掌握了第三節(jié)課文解析Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield課文解析植物依靠什么離開媽媽的？孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？課文解析植物依靠什么離開媽媽的？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。課文解析植物依靠什么離開媽媽的？蒲公英娃娃是怎樣旅行的呢？課文解析植物依靠什么離開媽媽的？蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。課文解析植物依靠什么離開媽媽的？豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。課文解析植物依靠什么離開媽媽的？植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。第四節(jié)課后作業(yè)Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield課后作業(yè)讀一讀娃娃知識降落傘紛紛出發(fā)山洼蒼耳準備四海為家旅行告別娃娃仔細觀察課后作業(yè)填一填這三種植物傳播種子的辦法都不同，蒲公英本身