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文檔簡介
2025屆道孚縣數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.340與150的和是(
).A.390 B.490 C.1802.有一個長方形紙,長23厘米,寬17厘米,從這張紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是___________厘米.A.23 B.17 C.68 D.923.一條公路,修路隊一星期修完,那么3天修了這條路的()。A. B. C. D.4.操場跑道一圈400米,跑了7圈后還差()米是3千米。A.200 B.600 C.8005.商店里有圓珠筆36枝,鋼筆18枝,每6枝裝一盒,共裝了()A.6盒 B.3盒 C.9盒 D.54盒二、認(rèn)真辨析,我會判。6.322×3=960。(________)7.鐘的表面越大,分針走一圈的時間就越長。(______)8.9的3倍可以說成3個9是多少。(________)9.8×0=0÷8=8÷0(_______)10.0.51米是5分米1厘米。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.觀察如圖所示的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼钤跈M線上.A.B.C.D.E.從正面看到的圖形是的有_____.從側(cè)面看到的圖形是的有_____.12.60厘米=(________)分米3千米+2千米=(________)米1分18秒=(________)秒2噸-30千克=(________)千克13.小東和小南約好在公園見面,小東10:00到達(dá)公園時,小南已經(jīng)等了10分鐘,小南是_____時_____分到達(dá)公園的.14.在括號里填上“>”、“<”或“=”。(________)(________)1(________)(________)15.用6個邊長是1平方厘米的正方形拼成長方形,長是_____厘米,寬是_____厘米,周長是_____厘米.16.一個皮球從8米的高處落下,每次彈起的高度總是它下落高度的一半。開始下落時第1次彈起第2次彈起第3次彈起8米(________)米(________)米(________)米17.一頭棕熊重400千克,10頭同樣的棕熊重________噸。18.在括號里填上合適的單位。小學(xué)生一步長約5(________)。學(xué)生用的三角尺厚約2(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù).8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=20.用豎式計算.(帶*的題要驗算)408×4*614+378*972﹣54621.先算一算,再照樣子寫一組算式。__________________五、動手操作,我能行。22.下面的圖分別是誰看到的,連一連。23.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。24.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、生活問題,我會解。25.明明已經(jīng)跳了多少下?26.方格紙中正方形的周長是()厘米,畫一個和它周長相等的長方形。(每個小方格的邊長表示1厘米)27.涂一涂,比一比?!稹?8.某溫泉中心的門票每張160元,網(wǎng)上團購價每張122元。張阿姨參加團購買了4張門票,便宜了多少錢?29.天天今年6歲,媽媽的年齡是天天的6倍,媽媽多少歲?奶奶的年齡比媽媽大27歲,奶奶多少歲?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】計算萬以內(nèi)數(shù)的加法,先把相同數(shù)位對齊,然后從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1.2、C【詳解】略3、B【分析】把這條公路看作單位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳粭l公路,修路隊一星期修完,那么3天修了這條路的。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。4、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7個400米,即7×400米。千米和米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將3千米換算成米,再減去跑7圈的路程,即可求出還差的路程。【詳解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)則還差200米是3千米。故答案為:A?!军c睛】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。解決本題時注意單位的換算,再進(jìn)一步解答。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,相同數(shù)位對齊,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)上的數(shù)字,與哪一位上的數(shù)字相乘,積就寫在哪一位的下邊,據(jù)此解答?!驹斀狻?22×3=966故答案為:×。7、×【詳解】略8、√【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算列式9×3,3個9是多少用乘法計算列式9×3,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:9的3倍可以說成3個9是多少,原題正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查倍的知識,掌握乘法的意義和求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算,是解題的關(guān)鍵。9、錯誤【詳解】0和任何數(shù)相乘都得0,0除以任何不是0的數(shù)都得0,0不能做除數(shù).10、√【分析】1米=10分米=100厘米,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.51米=5分米1厘米;所以判斷正確。【點睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、ACDBCE【詳解】略12、65000781970【分析】(1)低級單位厘米化高級單位分米,除以進(jìn)率10;(2)單位相同直接相加,再把千米換算成米,乘進(jìn)率1000;(3)先把1分換算成秒,用1乘進(jìn)率60,再加上18秒;(4)先把2噸化成千克數(shù),用2乘進(jìn)率1000,再與30千克相減即可。【詳解】60÷10=6;3+2=5;5×1000=50001×60=60;60+18=78;2×1000=2000;2000-30=197060厘米=6分米3千米+2千米=5000米1分18秒=78秒2噸-30千克=1970千克【點睛】本題主要考查長度單位、時間單位及質(zhì)量單位間的換算關(guān)系,解題的關(guān)鍵是記住單位間的進(jìn)率。13、91【詳解】10時﹣10分=9時1分答:小南是9時1分到達(dá)公園的.故答案為:9,1.14、<=>>【分析】第1題,同分母分?jǐn)?shù)比較,看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大;第2、3題,先算出左邊的和,再和右邊的數(shù)比較;第4題,同分子分?jǐn)?shù)比較大小,看分母,分母小的分?jǐn)?shù)反而大?!驹斀狻?<5,<;=1;=1,>;4<8,>?!军c睛】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減即可。15、6或31或214或1【詳解】第一種情況如圖,長是6厘米,寬是1厘米,周長:(6+1)×2=7×2=14(厘米);第二種情況,長是3厘米,寬是2厘米,周長:(3+2)×2=5×2=1(厘米);故答案為:6或3,1或2,14或1.16、421【分析】開始下落的高度除以2等于第一次彈起的高度,第1次彈起的高度除以2等于第2次彈起的高度,第2次彈起的高度除以2等于第3次彈起的高度?!驹斀狻康?次彈起:8÷2=4(米);第2次彈起:4÷2=2(米)第3次彈起:2÷2=1(米)【點睛】每次彈起的高度是下一次彈起前的下落高度,這是解答本題的關(guān)鍵。17、4【分析】根據(jù)題意可知,用一頭棕熊的質(zhì)量×棕熊的數(shù)量=這些棕熊的總質(zhì)量,然后依據(jù)1噸=1000千克,據(jù)此進(jìn)行換算?!驹斀狻?00×10=4000千克=4噸故答案為:4。18、分米毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,結(jié)合實際情況可知計量小學(xué)生一步長用“分米”做單位;學(xué)生用的三角尺厚度應(yīng)用“毫米”做單位;據(jù)此填空。【詳解】據(jù)分析得出:小學(xué)生一步長約5(分米)。學(xué)生用的三角尺厚約2(毫米)?!军c睛】本題考查了選擇合適的計量單位,基礎(chǔ)題,要聯(lián)系生活實際進(jìn)行解答。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、4.5;65;0;70;10009;420;609;15.2;447【詳解】略20、1632992426【詳解】408×4=1632614+378=992驗算:972﹣546=426驗算:21、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。觀察前兩組算式可以發(fā)現(xiàn),每組第二個算式的第二個因數(shù)等于第一個算式的后兩個因數(shù)的乘積,即第一個算式在運用了乘法結(jié)合律后得到了第二個算式。據(jù)此規(guī)律可以寫出第三組算式。【詳解】(1)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。23、【解析】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、98下【分析】根據(jù)題意小華跳的比玲玲多,所以用加法,90+32=122(下),明明再跳24下和小華的一樣多,也就是比小華的少24下,用減法,122-24=98(下),據(jù)此解答。【詳解】90+32-24=122-24=98(下)答:明明已經(jīng)跳了98下?!军c睛】本題主要考查對誰比誰的多多少,誰比誰的少多少的理解,什么時候用加法,什么時候用減法是解答此題的關(guān)鍵。26、20;畫圖見詳解。【分析】根據(jù)題圖,正方形的邊長為5厘米。正方形的周長=邊長×4,據(jù)此求出正方形的周長為5×4=20厘米。長方形的周長=(長+寬)×2,則周長為20厘米的長方形的長寬和為20÷2=10厘米,這個長方形可以是長7厘米、寬3厘米?!驹斀狻?×4=20(厘米)則方格紙中正方形的周長是20厘米?!军c睛】正方形的周長=邊長×4
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