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第六單元時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)pòl(fā)ìshībàiquánlìzàoyīn()()()()xiānkāisīchóupéijiàwánbì()()()()二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(7分)愛是shòuruò()的母親從kǒudài()里掏出的給我的買書錢;愛是cíxiánɡ()的父親在yúchuán()上fénɡbǔ()棉被的背影;愛是“精彩極了”的ɡǔlì(),愛是“糟糕透了”的jǐnɡɡào()。三、讀句子,用四字詞語(yǔ)概括“我”當(dāng)時(shí)的心情。 (8分)1.她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。 ()2.我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。()3.那一天我第一次發(fā)覺,母親原來是那么瘦小! ()4.父親送我到學(xué)校,替我鋪好床,他回家時(shí),我偷偷哭了。 ()四、下面詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()(3分)A.謹(jǐn)慎岐途磨練創(chuàng)作B.辭退低矮壓仰頹敗C.蒸籠噪聲陷入權(quán)利D.魚船采排啟迪品嘗五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(8分)1.媽媽()自己多吃一點(diǎn)苦,()要給我錢買《青年近衛(wèi)軍》。2.爸爸()對(duì)我寫的詩(shī)不屑一顧,()指責(zé)了我?guī)拙洹?.()從小留意磨煉自己,長(zhǎng)大()能獨(dú)自面對(duì)生活。4.()不行能花錢買玩意兒,()父親很理解我那戀戀不舍的心思。六、按要求寫句子。(6分)1.整個(gè)下午我都懷著一種驕傲感等待父親回來。(縮寫)_______________________________________________________2.父親同我住了一件最便宜的小客棧。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_______________________________________________________3.要住在鵝山當(dāng)寄宿生。要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_______________________________________________________七、閱讀理解。(30分)(一)慈母情深(節(jié)選)(13分)我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,望見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上。四周幾只燈泡烤著我的臉。“媽——”“媽——”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神乏累的眼睛驚訝地望著我,我的母親的眼睛……1.文中的兩個(gè)破折號(hào)是表示。(2分)2.“一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著”是媽媽的外貌描寫,可以看出這是一個(gè)極其的母親。(2分)3.文中畫線句是母親的、描寫,可以看出這是一位特別、辛苦的母親。(6分)4.畫線句子連續(xù)用了三個(gè)“我的母親”體現(xiàn)了作者內(nèi)心怎樣的感情?(3分)(二)母愛的力氣(17分)那年,小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院,我去陪護(hù)。同病犯皆畝撂獠慰即鳶縛有一個(gè)女孩,她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起,她就始終昏迷不醒。女孩在昏迷中時(shí)常地喊著:“媽媽,媽媽!”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒苦痛地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地(①)醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時(shí)候也是要自救的。能不能活下,既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充溢生的(②),也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她。”護(hù)士皺了皺眉頭,靜默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”男人抬起頭,驚訝地看著護(hù)士,少頃,臉上流滿淚說:“感謝,感謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護(hù)士答應(yīng)一聲,而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)護(hù)士的手,呼吸漸漸勻稱下來。在以后的日子里,那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說:“她能醒悟是個(gè)奇跡?!迸⒄f:“我感覺到媽媽用一雙暖和的手,始終牽著我,始終牽著我,把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充溢愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可挽救一切?!?、給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。(3分)①A、請(qǐng)求B、請(qǐng)求C、要求②A、希望B、期望C、渴望③A、抓住B、攥緊C、牽著2、這位女護(hù)士做了一件什么事呢?(3分)3、“女孩醒悟是個(gè)奇跡”,請(qǐng)問是什么創(chuàng)建了這個(gè)奇跡?(4分)歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟?shī)句許多,請(qǐng)你寫一句。(3分)讀了這篇文章后,你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢?
(4分)八、作文。(30分)你和爸爸媽媽可能是無話不說的好摯友,也可能平常與他們溝通的機(jī)會(huì)并不多。讓我們借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì),把平常想對(duì)他們說的話寫下來吧!題目自擬,留意書寫格式。答案一、1.魄力失敗權(quán)利噪音掀開絲綢陪嫁完畢二、瘦弱口袋慈愛漁船縫補(bǔ)激勵(lì)警告三、1.心花怒放2.哀思萬分3.特別心酸4.心如刀割C五、1.寧愿也2.不但還3.只有才4.雖然但六、1.我等待父親回來。2.示例:這家店里的東西很便宜。3.假如要住在鵝山當(dāng)寄宿生,就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。七、(一)1.聲音的延長(zhǎng)2.瘦弱3.動(dòng)作神態(tài)乏累4.對(duì)母親深切的憐憫、感謝、酷
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