秋季學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)新（四篇）演講發(fā)言參考范本參考秋季學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)新目錄：

參考秋季學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)新一參考秋季開學(xué)工作情況匯報(bào)二參考賞識(shí)型學(xué)生評(píng)語(yǔ)三參考高學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全四參考秋季學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)新一xx：總能看到你迎著每天的晨曦捧書早讀的身影，總能看到你在理科海洋里遨游時(shí)候的智慧光芒。功不在一曝十寒，成功是正確的堅(jiān)持。要敢對(duì)自己說(shuō)不，才能將自己塑造成為棟梁之材。

xx：閱讀面不斷拓寬，學(xué)習(xí)熱情看漲，思想境界不斷提升，成績(jī)穩(wěn)中有升，你漸入佳境，望你堅(jiān)持。夢(mèng)想是美麗的，只有勇敢地堅(jiān)持和積極昂揚(yáng)地奮進(jìn)才可以戰(zhàn)勝內(nèi)心的懈怠，做個(gè)勤勞而幸福的追夢(mèng)人吧。

xx：因?yàn)榍趯W(xué)好進(jìn)，你的成績(jī)常常名列前茅；

也因?yàn)閳A融嫻熟，你常常成為同學(xué)們的知心人，幫助她們解答許多疑難問(wèn)題，穩(wěn)健精明的你被同學(xué)稱譽(yù)為“段霸”。人生因?yàn)閴?mèng)想而美麗，望你的人生因?yàn)槠床省?/p>

xx：似乎還沉浸在你優(yōu)美的文字述說(shuō)中，似乎還在為你上課精彩的發(fā)言而激動(dòng)不已。心思細(xì)膩，內(nèi)涵和修養(yǎng)都足以證明你是可以成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的。望你改掉散漫和隨便的瑕疵，更加積極昂揚(yáng)地追求人生理想，成長(zhǎng)為有學(xué)習(xí)主動(dòng)性和責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。

xx：還在為你的才氣激動(dòng)，還在為你在足球場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)而開懷，但是這些都沒(méi)有讓你走出青春的迷茫，曾經(jīng)的徘徊和低迷讓你學(xué)業(yè)成績(jī)受到了影響，好在你現(xiàn)在走出了困惑。我一直認(rèn)為你是個(gè)人才，重新開始，你的前方有亮麗的風(fēng)景。

xx：課堂的高效率、作業(yè)的一絲不茍、方法的總結(jié)和優(yōu)化，都讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，一路高歌猛進(jìn)。但是你如果更加細(xì)心些，閱讀面更廣泛些，和同學(xué)交流分享更深入些，年度收獲肯定更大。

xx：心思純潔的你、活潑好動(dòng)的你、多才多藝的你、學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的你、深受師生的喜歡，成為本年度最受歡迎的人。美麗的夢(mèng)想是因?yàn)橛们趭^和拼搏去實(shí)現(xiàn)而流光溢彩，當(dāng)你摒棄散漫和懈怠，積極昂揚(yáng)地奮進(jìn)，你的XX精彩無(wú)限。

xx：平靜的外表下面是波濤洶涌的大海，你充滿了安靜和活潑的辯證統(tǒng)一，成績(jī)躍居班級(jí)前五名；

也曾犯下低級(jí)錯(cuò)誤，但是絲毫影響不了你在我心中成為棟梁之才的地位。業(yè)精于勤荒于嬉，我希望看到你的XX更多些穩(wěn)健而精明的打拼。

xx：心結(jié)一旦打開，便勢(shì)如破竹，學(xué)習(xí)成績(jī)一路攀升，進(jìn)入了提高的快車道，希望快樂(lè)地堅(jiān)持。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。希望你踏實(shí)勤勉；

君子之交淡如水，希望你用真誠(chéng)、正直和寬容交友。

xx：因?yàn)橛袎?mèng)，也因?yàn)橄矚g做一個(gè)辛苦而幸福的追夢(mèng)人，所以你的XX年有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，成績(jī)穩(wěn)中有升，同學(xué)們擁護(hù)你擔(dān)任班長(zhǎng)。也因?yàn)榍榫w波動(dòng)，常常迷失自我，望你用堅(jiān)強(qiáng)和冷靜去面對(duì)前途的風(fēng)雨。

xx：在困難重重的學(xué)習(xí)道路上，你一路走來(lái)，終于挺直了脊梁，贏得了許多勝利；

在不被同學(xué)信任的時(shí)刻，你堅(jiān)持自我，慢慢改變自己，漸漸成長(zhǎng)為正直善良的學(xué)生。一個(gè)人的閱讀史就是精神成長(zhǎng)史，望你真正博覽群書，進(jìn)入思想成長(zhǎng)的快車道。

xx：可能是無(wú)悔地選擇堅(jiān)強(qiáng)，你在學(xué)習(xí)道路上漸行漸穩(wěn)；

可能是有了更高的學(xué)習(xí)夢(mèng)想，你的成績(jī)也漸漸進(jìn)入了提升的快車道。也許因?yàn)樯⒙?，也許因?yàn)闆](méi)有同困難交鋒的勇氣，所以缺了積極昂揚(yáng)的思想情緒，相信你的XX年沉浮篤靜，越戰(zhàn)越勇。

xx：你的XX年充滿了迷茫和挫折，但是你打開了心結(jié)，走出了陰霾，成為了年度最有進(jìn)步的人，成績(jī)也穩(wěn)中有升，在擔(dān)當(dāng)和勇敢的品質(zhì)上驚現(xiàn)出流光溢彩。你的未來(lái)是可以做大事的，我一直非?？春媚?，現(xiàn)在亟需增加內(nèi)涵和對(duì)事物的深刻見(jiàn)解。

xx：寫得一手好文章，繪畫版畫雕刻、京劇票友如癡如醉，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，這都證明你的XX精彩無(wú)限。新的一年，希望你追求重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，更多些時(shí)間參與閱讀和做題，既有內(nèi)涵，又有思想的深度。

xx：為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，不料在賽場(chǎng)骨折，你帶病堅(jiān)持上學(xué)，成績(jī)沒(méi)有下降，反而節(jié)節(jié)攀升，讓同學(xué)們驚喜地看到了你作為男子漢的擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)強(qiáng)精神，也覺(jué)得將來(lái)你可以獨(dú)立做許多大事。閱讀和做題才可以讓你的思想豐富，你的XX會(huì)更加精彩。

xx：熱心集體活動(dòng)，擔(dān)任班長(zhǎng)期間真抓實(shí)干，贏得了同學(xué)的信任。面對(duì)薄弱學(xué)科，也能夠克難奮進(jìn)，成績(jī)穩(wěn)中有升。學(xué)習(xí)常犯冷熱毛病，因?yàn)樯倭诉h(yuǎn)大的人生理想，就常常不能嚴(yán)格要求自己，沉浸在享樂(lè)之中，少了奮斗的堅(jiān)毅。

xx：從無(wú)所事事成長(zhǎng)為優(yōu)秀班干部，從不懂得規(guī)劃人生成長(zhǎng)為擁有自己的夢(mèng)想，你的XX年是精彩的，在汗水中蓄滿了華麗轉(zhuǎn)身的內(nèi)在動(dòng)力。希望看見(jiàn)你一步一步穩(wěn)健地走進(jìn)重點(diǎn)高中的大門，擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

xx：你的XX年是糾結(jié)和徘徊的，也曾想努力奮斗，但是害怕學(xué)習(xí)的困難，就淺嘗則止；

也曾想到改變，但是因?yàn)樯⒙托傅?，也就只好欲說(shuō)還休。別再迷茫了，你是有潛質(zhì)的學(xué)生，理科老師認(rèn)為你是個(gè)天才，就從寫好每個(gè)漢字開始，你戰(zhàn)勝自我的那一天就是成績(jī)名列前茅的時(shí)候。

xx：聰明活潑，富有朝氣，也曾想將自己的成績(jī)提高，也曾展露你的才氣，讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看。成功是正確的堅(jiān)持，因?yàn)槟愠３７咐錈崦。袝r(shí)管不住自己，所以常常遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的主旋律。希望你進(jìn)入學(xué)習(xí)的快車道，不再犯低級(jí)錯(cuò)誤。

xx：雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱，但是你一直在默默努力；

雖然開始不被同學(xué)理解，但是你的正直和善良贏得了同學(xué)的青睞。XX年的你，要盡快將學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和責(zé)任感找回來(lái)，增加些勇敢和堅(jiān)毅的精神，在讀書、做題、運(yùn)動(dòng)等方面力爭(zhēng)有大的收獲。

xx：潤(rùn)物無(wú)聲、懷器待時(shí)，這是多么美麗的夢(mèng)想！你在XX年進(jìn)步明顯，在迷茫和徘徊中突然有了華麗轉(zhuǎn)身的冷靜和理智。你曾經(jīng)用正直和善良贏得了同學(xué)的喜歡，我希望你用學(xué)習(xí)的主動(dòng)和男子漢的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神去打拼屬于你的精彩人生。

xx：總是看見(jiàn)你安靜地坐在桌前思考問(wèn)題，總是看見(jiàn)你在課堂上高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。你不相信豪言壯語(yǔ)，卻懂得默默努力。沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，常常會(huì)在思想上開小差，望你將重點(diǎn)高中作為近期拼搏奮斗的目標(biāo)。

xx：正直善良，樂(lè)于助人，還能夠堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，所以你在擔(dān)任課代表工作上贏得了老師的贊賞；

也被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)，干得有聲有色。閱讀和做題既豐富人的精神，也增加思想的睿智，這些你還做得不夠，望你利用這些來(lái)培養(yǎng)自己的吃苦精神。

xx：曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刮起了旋風(fēng)，讓同學(xué)艷羨；

曾經(jīng)大度和寬容，贏得了同學(xué)們的喜歡。內(nèi)涵和修養(yǎng)是一個(gè)人的靈魂，希望你用閱讀和思考來(lái)塑造自己，知錯(cuò)能改，善莫大焉。嚴(yán)格要求自己，我相信你將來(lái)是棟梁之材。

參考秋季開學(xué)工作情況匯報(bào)二××縣有17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，281個(gè)行政村，79萬(wàn)人。全縣有各級(jí)各類學(xué)校357所，公辦學(xué)校342所，其它性質(zhì)15所。其中普通高中3所，職業(yè)高中2所，初中33所，小學(xué)268所，中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校各一所，幼兒園45所。在校生143803人，其中普通高中9556人，職高783人，初中33384人，小學(xué)81473人，特殊教育學(xué)校59人，幼兒班18548人。在職教職工7826人，其中高中508人，初中1918人，小學(xué)4676人，特殊教育教師30人，幼教教師694人。

一、開學(xué)常規(guī)工作及重點(diǎn)工作落實(shí)情況全省中小學(xué)工作電視電話會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況。

省中小學(xué)工作電視電話會(huì)議之后，縣教體局召開了中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)上傳達(dá)了中小學(xué)工作電視電話會(huì)議精神，并要求各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)：一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本條件，對(duì)縣城普通高中、職業(yè)高中、初中、聾啞學(xué)校提出了布局調(diào)整方案，已上報(bào)縣委、縣政府。二是積極穩(wěn)妥地推進(jìn)普通高中課程改革工作，從組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)等各方面給予保障。三是做好城市免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)工作，把黨和政府的決策落實(shí)好、執(zhí)行好。四是規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為。五是居安思危，常抓不懈，切實(shí)做好中小學(xué)安全工作。

體音美課程及“三理”教育課程嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行，開課率100%，各年級(jí)教材按時(shí)發(fā)放到位，確保了學(xué)校的正常開學(xué)。

農(nóng)民工子女入學(xué)情況：我縣××區(qū)總?cè)丝?2萬(wàn)人,農(nóng)民工子女有1299人,××區(qū)初中5所,小學(xué)6所,基本能滿足××區(qū)所有適齡兒童入學(xué)。同時(shí)，為了確保農(nóng)民工子女入學(xué),縣教體局下發(fā)了《××縣教育體育局關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的通知》和《關(guān)于××區(qū)各小學(xué)學(xué)區(qū)劃分及指定進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)學(xué)校的通知》，要求××區(qū)各中小學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)區(qū)范圍規(guī)定，組織好招生工作。對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與××區(qū)學(xué)生一視同仁，免收各種費(fèi)用，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女全部入學(xué)，并根據(jù)××區(qū)各中小學(xué)校生源的合理分配，指定汝寧鎮(zhèn)一中、汝寧鎮(zhèn)二中為初中進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)學(xué)校，汝寧鎮(zhèn)回小、四小、六小為小學(xué)階段進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段入學(xué)率為100%。

留守兒童：全縣農(nóng)村外出務(wù)工人數(shù)近８萬(wàn)人，6—17歲以下兒童共16.5萬(wàn)人，其中留守兒童50307人，占兒童總數(shù)的30.5%，留守兒童中父母雙方外出近15495人，父母一方外出的34812人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，義務(wù)教育階段學(xué)校留守兒童入學(xué)率為100%。

初中控輟保學(xué)情況：縣教體局出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)籍管理做好控輟保學(xué)工作的意見(jiàn)》，制訂了《××縣XX—XX學(xué)年度控輟保學(xué)工作評(píng)估方案》，學(xué)年初制訂了控輟保學(xué)工作計(jì)劃、實(shí)施方案及工作目標(biāo)，始終把“控輟”作為鞏固義務(wù)教育成果的重點(diǎn)工作。建立流動(dòng)生檔案，嚴(yán)格控制學(xué)生隨意流動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)行流動(dòng)生輟學(xué)月報(bào)制度，確定每月10日為流動(dòng)輟學(xué)報(bào)告日?？h教體局隨時(shí)掌握全縣初中學(xué)生的流動(dòng)流失情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)?？h教體局對(duì)控輟保學(xué)工作前6名的學(xué)校校長(zhǎng)、班主任給予表彰；

對(duì)控輟保學(xué)工作后3名的學(xué)校正副校長(zhǎng)給予黃牌警告，對(duì)連續(xù)兩年黃牌警告的學(xué)校正副校長(zhǎng)給予免職；

對(duì)年鞏固率達(dá)不到60%的學(xué)校正副校長(zhǎng)進(jìn)行誡免談話，對(duì)連續(xù)三年誡免談話的學(xué)校正副校長(zhǎng)給予免職。

XX年秋季××縣義務(wù)教育階段學(xué)校全部免收雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)。目前課本已按在校學(xué)生人數(shù)發(fā)放完畢。免費(fèi)教科書資金由縣財(cái)政與供書方結(jié)算。補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)指標(biāo)已下達(dá)到各學(xué)校。學(xué)校正在按《河南省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助管理暫行辦法》的要求確定受助學(xué)生。

縣教體局及各個(gè)職業(yè)學(xué)校成立了中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)金發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)單位均建立了國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理機(jī)構(gòu),配備了專職管理人員,負(fù)責(zé)助學(xué)基金發(fā)放工作,在國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作中,按照資助對(duì)象不能改變、資助范圍不能縮小、資助金額不能減少、資金按月足額及時(shí)發(fā)放的要求，已編制好義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，XX年秋季學(xué)期公用經(jīng)費(fèi)總額1921萬(wàn)元。預(yù)算指標(biāo)將按要求下達(dá)到各學(xué)校，公用經(jīng)費(fèi)資金已進(jìn)入帳戶，將于近期撥付到學(xué)校。

校園文化建設(shè)：根據(jù)《××市教育局關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》和《××市中小學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，縣教體局下發(fā)了《××縣中小學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，加大了校園內(nèi)部文化環(huán)境育人力度，進(jìn)一步搞好青少年思想文化活動(dòng)陣地建設(shè)。一是樹立環(huán)境育人理念。各學(xué)校注意校園文化氛圍的營(yíng)造與建設(shè)，創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，促進(jìn)師生個(gè)性的發(fā)展，力求讓每個(gè)人的強(qiáng)勢(shì)和智慧得到充分展示。大力發(fā)揮標(biāo)語(yǔ)專欄的宣傳效益，全縣中小學(xué)已實(shí)施校園思想文化宣傳工程，拓展“走廊文化”、“教室個(gè)性化裝飾文化”、“道路文化”、“學(xué)校景觀文化”，將名人字畫等內(nèi)容的宣傳掛幅布置在教室、走廊、道路兩旁，供師生學(xué)習(xí)。二是營(yíng)造文化氛圍。各學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，以文藝演出、書畫展覽、演講比賽、科技小制作等形式，展示全校師生的精神面貌。三是各學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化和硬化，喬木、灌木、花草科學(xué)搭配，力求自然景觀和人文景觀的協(xié)調(diào)配置，突出庭園特色，為教書育人、讀書學(xué)習(xí)、生活和鍛煉創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

××縣農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作按照《××縣農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)施方案》進(jìn)行。截止目前中學(xué)撤銷1所，小學(xué)撤并4所。校舍維修改造項(xiàng)目20個(gè)，投入資金736萬(wàn)元，建設(shè)面積1.27萬(wàn)平方米，項(xiàng)目已按上級(jí)批復(fù)的內(nèi)容全部開工建設(shè)。項(xiàng)目工程進(jìn)度均一層在建。

二、規(guī)范辦學(xué)行為情況規(guī)模較大的民辦學(xué)校，如汝南雙語(yǔ)學(xué)校、星光藝術(shù)幼兒園等財(cái)務(wù)制度比較健全。但一部分規(guī)模較小的民辦學(xué)校，特別是鄉(xiāng)村民辦幼兒園，小的不足百人，大的一百多人，純屬家族式辦學(xué)，有的建個(gè)片賬，有的片賬也沒(méi)有。絕大部分民辦學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、招生廣告經(jīng)教育行政部門審核并備案。

為防止中小學(xué)招生管理混亂、大班額現(xiàn)象發(fā)生，各中、小學(xué)校嚴(yán)格按照《××縣教育體育局關(guān)于XX年中等學(xué)校及初中、小學(xué)招生工作的通知》要求組織招生，沒(méi)有違規(guī)組織考試或變相組織考試選拔學(xué)生。確保了轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)，無(wú)跨區(qū)域招生現(xiàn)象?？h一中、縣三中每班班額不超過(guò)60人；

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中參照?qǐng)?zhí)行，不突破66人；

縣××區(qū)各小學(xué)每班班額不超過(guò)54人。開學(xué)初縣局組織人員對(duì)全縣中、小學(xué)招生情況進(jìn)行了檢查，基本上杜絕了學(xué)校大班額現(xiàn)象。

全縣初中、小學(xué)招生工作嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行招生政策，堅(jiān)持實(shí)行“免試、劃片、就近入學(xué)”的原則，實(shí)行入學(xué)通知書制度，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模確定招生人數(shù)，制定招生計(jì)劃，不舉辦實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班，不收擇校生和擇校費(fèi)，不提前招生。初中一年級(jí)招生以鄉(xiāng)為單位劃片招生，就近入學(xué)，學(xué)生持入學(xué)通知書到指定的學(xué)校報(bào)到、注冊(cè)。

招生及“三限”政策執(zhí)行情況：全縣高中招生根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的“三限政策”，實(shí)行陽(yáng)光招生，做到分?jǐn)?shù)不降，人數(shù)不增，收費(fèi)不超?？朔藖y招生、亂收費(fèi)、亂挖學(xué)生、招生混亂等一些違反招生秩序的現(xiàn)象。汝南高中招生1990人，26班，平均每班76人；

汝南二高招生1736人，23班，平均每班75人；

雙語(yǔ)學(xué)校740人，12班，平均每班61人。高中收費(fèi)嚴(yán)格按照“三限”政策的要求，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在政策之內(nèi)。

XX年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生181人，其中城鎮(zhèn)職高39人，馬鄉(xiāng)職高142人，全縣職業(yè)學(xué)校在校生人數(shù)384人，其中馬鄉(xiāng)職高345人，城鎮(zhèn)職高39人，分別占高中階段總?cè)藬?shù)的招生比為：181：4460=1：25，在校生比為384：11026=1：29。

為完成今年的招生任務(wù)采取了以下措施：一是下發(fā)了專題文件《關(guān)于做好XX年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》）75號(hào)）。二是明確任務(wù)，責(zé)任到校、到班。根據(jù)××縣職業(yè)學(xué)校的實(shí)際，按各初中體育理化加試人數(shù)的8%下達(dá)任務(wù)。三是加大調(diào)控力度。嚴(yán)格控制普通高中招生計(jì)劃，嚴(yán)格控制普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。四是加大宣傳力度。強(qiáng)化電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體宣傳，各職業(yè)學(xué)校組織干部、教師、優(yōu)秀畢業(yè)生走進(jìn)初中進(jìn)行宣傳，為廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)提供零距離咨詢服務(wù)。五是加大考核獎(jiǎng)懲力度。各初中每到馬鄉(xiāng)職高、城鎮(zhèn)職高報(bào)到一名學(xué)生，該初中中招積分4分，職業(yè)學(xué)校招生完成任務(wù)情況分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，分別獎(jiǎng)3000元、XX元、1000元。六是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。縣教體局成立了以局長(zhǎng)林華為組長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作。

XX年初中畢業(yè)生人數(shù)7126人，實(shí)際參加中招人數(shù)7126人。普通高中招生4466人，中職招生481人，復(fù)讀生50人，流置社會(huì)人數(shù)為2129人。

三、學(xué)校安全工作關(guān)于校方責(zé)任保險(xiǎn)工作推進(jìn)情況：省、市召開校方責(zé)任保險(xiǎn)工作會(huì)議后，縣教體局于9月16日召開了××縣校方責(zé)任保險(xiǎn)工作會(huì)議，要求各學(xué)校在市教育局確定的保險(xiǎn)公司中投保校方責(zé)任險(xiǎn)，于9月30日前完成校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。中小學(xué)投保費(fèi)用全部從公用經(jīng)費(fèi)中支出，不準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕違反政策、各自為政、違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校安全常規(guī)管理到位，安全管理工作責(zé)任制落實(shí)，制度健全。各中小學(xué)建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并配齊了學(xué)校安全管理專職人員。通過(guò)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成了“自查-—督查-—整改—強(qiáng)化—保持”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制。各學(xué)校明確了校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部及教職工的安全責(zé)任，將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解、落實(shí)，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了《學(xué)校安全工作意見(jiàn)》、《學(xué)校安全管理細(xì)則》等一系列制度性文件。學(xué)校校內(nèi)建筑已無(wú)d級(jí)危房，但部分學(xué)校還存在教室寢室漏雨現(xiàn)象嚴(yán)重、供電線路老化等安全隱患問(wèn)題。教體局不定期對(duì)幼兒園接送學(xué)生車輛進(jìn)行安全檢查。學(xué)校組織開展的學(xué)生集體活動(dòng)，均報(bào)教體局審批。審批后，由教體局安排專門管理人員跟車，選擇安全路線，并從嚴(yán)審查承運(yùn)車輛、駕駛員的資質(zhì)，確保師生出行安全。教體局與公安局配合增設(shè)了學(xué)校門前交通警示牌、斑馬線等，各學(xué)校也經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。但個(gè)別學(xué)校周邊環(huán)境還存在一些問(wèn)題，如二高、縣三中、縣一中門前，有很多小商販擺流動(dòng)攤點(diǎn)和機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放，影響學(xué)生的出入，存在安全隱患。

XX年6月份，教體局重新下發(fā)了《加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)》，印發(fā)了《河南省農(nóng)村學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作條例》和《河南省中小學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作督導(dǎo)細(xì)則》。開學(xué)初，對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了檢查，目前工作情況良好：學(xué)校食品衛(wèi)生工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制；

衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度健全；

專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；

縣局定期對(duì)管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)；

建立了食物中毒應(yīng)急處理和報(bào)告制度；

按照有關(guān)規(guī)定，實(shí)行了學(xué)校食堂定點(diǎn)采購(gòu)并登記制度。

存在問(wèn)題：學(xué)校食堂從業(yè)人員都是從社會(huì)上招聘的臨時(shí)工，素質(zhì)差、衛(wèi)生觀念差、流動(dòng)性大，有待改善；

由于專業(yè)人員缺乏，中小學(xué)校沒(méi)有醫(yī)療室。

四、教材、教輔資料的選用和管理情況學(xué)生用書及輔導(dǎo)資料符合省、市規(guī)定的范圍，無(wú)濫訂濫發(fā)教輔用書現(xiàn)象。

五、教育教學(xué)情況一是開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)年度制定的教學(xué)計(jì)劃，在全縣中小學(xué)生中開展讀書活動(dòng)、演講比賽、校園版報(bào)、校報(bào)、古詩(shī)文背誦等活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二是狠抓常規(guī)教學(xué)。開學(xué)初組織有關(guān)人員對(duì)全縣中小學(xué)的開課情況進(jìn)行了檢查，從教師備課、上課查起，重點(diǎn)是看體、音、美、信息等學(xué)科是否開齊，課時(shí)是否開足。縣教研室召開了各中心校、各初中業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人會(huì)，安排了本學(xué)期常規(guī)教學(xué)活動(dòng)及要求。分學(xué)科召開了教學(xué)研討會(huì)，具體安排各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求，使全縣做到進(jìn)度統(tǒng)一、要求統(tǒng)一、活動(dòng)統(tǒng)一。教研室各學(xué)科教研員下校聽(tīng)課，聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)。

三是全面落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)年初，縣教研室根據(jù)各學(xué)科課標(biāo)要求，制定出各科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)活動(dòng)歷打印成冊(cè)，統(tǒng)一下發(fā)到各中小學(xué)參照?qǐng)?zhí)行。

四是深化新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?？h教研室舉辦了新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教法研討會(huì)，總結(jié)了前段經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在問(wèn)題提出了今后應(yīng)采取的措施?？h各科教研員經(jīng)常下校了解新課程實(shí)施情況，到所包學(xué)校蹲點(diǎn)教研，與教師座談，了解存在問(wèn)題，并采取解決辦法。

五是高中新課程實(shí)施中的困難和問(wèn)題。新課程教材篇幅增大得多，內(nèi)容增大得多，教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，在課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)很難完成任務(wù)，特別是英語(yǔ)學(xué)科，這方面的問(wèn)題更為突出。教師對(duì)教材的處理感到困惑，對(duì)教材的部分環(huán)節(jié)把握不夠準(zhǔn)確，如創(chuàng)新與拓展部分，普遍感到難，學(xué)生學(xué)起來(lái)有些不適應(yīng)。有些學(xué)科缺少專職教師，很難推行，如通用技術(shù)課，教材內(nèi)容涉及面很廣，知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣，時(shí)間性強(qiáng)，教師教起來(lái)感到不能勝任。對(duì)高考評(píng)價(jià)制度不明確，如：是按學(xué)分制度考核學(xué)生還是按高考試題考核學(xué)生，思想不明確，特別是必修本和選修本教材的處理上，感到有些迷芒，有些學(xué)科選修內(nèi)容大于必修內(nèi)容，如英語(yǔ)必修有5個(gè)模塊，選修有6個(gè)模塊，每個(gè)模塊要求用10個(gè)周完成，必修部分毫無(wú)疑問(wèn)要全部學(xué)完，但選修部分該如何把握，是全部學(xué)還是有選擇地學(xué)，如果選擇學(xué)又該選哪些內(nèi)容，這是大家普遍感到困惑的。再如通用信息課程，高考是考還是不考？如果考又如何考，占分值多少，題型是什么樣子？這些問(wèn)題令老師感到困惑，特別是通用技術(shù)課，學(xué)校不具備應(yīng)有的教學(xué)設(shè)備，無(wú)法進(jìn)行正常教學(xué)。對(duì)于以上所談情況，暫時(shí)沒(méi)有好的解決辦法，只是要求教師在教學(xué)實(shí)踐中逐漸摸索經(jīng)驗(yàn)。

六是絕大部分民辦中小學(xué)按師生比例配備教師，嚴(yán)格按教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)。

參考賞識(shí)型學(xué)生評(píng)語(yǔ)三1、蘇x小朋友，每次見(jiàn)到你排隊(duì)時(shí)昂首挺胸的樣子，就像是一名小小的解放軍戰(zhàn)士，老師心里真高興，因?yàn)槟菢拥哪愫茏孕?。每次看到你作業(yè)本上一個(gè)個(gè)工整有力的字，就像是印出來(lái)的一樣，老師心里真高興，因?yàn)槟菢拥哪愫苷J(rèn)真。如果你課堂上能再專心一點(diǎn)，相信你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異的。加油?。?、魏x小朋友，你是一個(gè)聰明好學(xué)的小男孩。課堂上，你能專心聽(tīng)課，積極思考，踴躍發(fā)言。印象最深的是你的朗讀，聲音那么響亮，字音那么準(zhǔn)確，感情那么豐富，老師總是忍不住要為你叫好。你知識(shí)豐富，課外書看得也多。美中不足的是你總是拿不到一百分，如果你能細(xì)心一點(diǎn)，多檢查，相信你一定能得到滿分的。

4、黃x小朋友，剛開學(xué)老師就認(rèn)識(shí)了你，因?yàn)槊抗?jié)課你都能端正坐好，認(rèn)真聽(tīng)講；

因?yàn)槊看巫鳂I(yè)你都能認(rèn)真書寫，字體工整；

因?yàn)槊看伪頁(yè)P(yáng)都有你的名字。你的表現(xiàn)讓老師們贊嘆，因?yàn)檫B二年級(jí)的大哥哥也未必能這么自覺(jué)。你真了不起！在工作上，你可以更加大膽一些。相信下學(xué)期你一定會(huì)更加出色！5、姜x小朋友，你是個(gè)天真、活潑的小女孩。每當(dāng)看到你用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真，如果每天都能看到，那多好啊。你認(rèn)真書寫的字，很漂亮，如果能每天看到，那多好啊。老師要告訴你，多舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明，也能讓你的成績(jī)不斷提高。繼續(xù)努力吧，讓大家看到一個(gè)更出色的你！6、張x小朋友，你的外表憨厚老實(shí)，但實(shí)際上你是一個(gè)充滿智慧的小男孩，各方面的能力都很強(qiáng)。每次勞動(dòng)，你的動(dòng)作都是最迅速的，而且掃得也很干凈。學(xué)習(xí)上，沒(méi)覺(jué)得你很費(fèi)勁，但是你卻能取得優(yōu)異的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你出色的表現(xiàn)也讓老師們對(duì)你刮目相看。遺憾的是你的書寫還不夠認(rèn)真，相信聰明的你，下學(xué)期能讓大家看到你工整漂亮的字，對(duì)吧？7、劉x小朋友，老師還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)一年級(jí)的小朋友能表現(xiàn)得這么出色，用同學(xué)的話說(shuō)，就是“每個(gè)老師都會(huì)表?yè)P(yáng)你，喜歡你！”每次聽(tīng)你的朗讀，同學(xué)們都會(huì)被你感染，你讀得不但聲音響亮，字音準(zhǔn)確，而且感情豐富。在你的帶動(dòng)下，我們班的朗讀也越來(lái)越好！讓老師更佩服的是你的字越來(lái)越漂亮，跟開學(xué)比，簡(jiǎn)直是判若兩人，可見(jiàn)你下了很大的功夫。堅(jiān)持下去，你一定會(huì)更加出色的！8、楊x小朋友，你是個(gè)自覺(jué)的小女孩，能按時(shí)完成每天的作業(yè)，不用家長(zhǎng)老師操心；

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，不管在老師面前，還是在老師背后，都是一個(gè)樣。能做到這些，已經(jīng)很了不起了！更重要的是你寫的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。不過(guò)你的成績(jī)還不是那么令人滿意，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，老師相信，只要你肯努力，你一定會(huì)不斷進(jìn)步的。加油?。?、曾x小朋友，你對(duì)待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師更想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答問(wèn)題的聲音。希望你課堂上能高舉起小手，響亮的回答問(wèn)題，好嗎？老師相信，你是最棒的！10、甄x小朋友，一開學(xué)，你讓老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的你：上課不但坐姿端正，而且能積極發(fā)言，聲音響亮；

作業(yè)本不但卷面整潔，而且書寫工整漂亮?？墒?，后來(lái)，不知道為什么，你放松了對(duì)自己的要求，幸好你又接受了老師的批評(píng)，趕上來(lái)了。老師常常告訴你們，堅(jiān)持是最難的。相信聰明的你，下學(xué)期一定能表現(xiàn)更加出色，你一定行！11、朱x小朋友，老師最愛(ài)看到你甜美的笑容和上課認(rèn)真聽(tīng)講的神情，最愛(ài)聽(tīng)你流利的讀書聲，最愛(ài)看你作業(yè)本上認(rèn)真書寫的字。你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但偶爾的粗心，會(huì)使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子！12、鐘x小朋友，你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。每次看到你課堂上端正的坐姿，渴望的眼神，就知道你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。每次看到你作業(yè)本上干凈的卷面，工整的字跡，就知道你是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。你的表現(xiàn)常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也常常用羨慕的眼光看著你。如果你能再大膽些，勇敢地展示自己，相信大家會(huì)更加羨慕你！13、冷x小朋友，你有時(shí)很可愛(ài)，能主動(dòng)為老師做事情，減輕老師的負(fù)擔(dān)，老師很高興。老師知道你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，可是又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，可是又常常違反學(xué)校的紀(jì)律。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，可是又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。如果你能把你的愿望盡力落實(shí)到行動(dòng)中去，你一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)！加油吧！14、梁x小朋友，你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，平日里總是面帶微笑，與同學(xué)能友好相處；

你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩，作業(yè)能按時(shí)完成，上課能大膽發(fā)言。遺憾的是你的作業(yè)常常書寫不認(rèn)真，每次看到你的作業(yè)老師都在想，你這么可愛(ài)的一個(gè)小男孩，怎么寫出這樣的字呢？真希望假期你能多練練，一開學(xué)，讓老師看到你工整漂亮的字，好嗎？15、龍x小朋友，老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，老師還發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)喜歡閱讀的男孩，當(dāng)很多同學(xué)還在看圖畫書的時(shí)候，你就已經(jīng)開始看《三國(guó)》了，這樣認(rèn)真的你老師很喜歡。你也很大膽，也有較強(qiáng)的組織能力，如果你能更加嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，你一定會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師的好幫手。相信你一定能做到！16、王x小朋友，一看你的樣子，就知道你聰明機(jī)靈，讓人好喜歡。你熱愛(ài)班級(jí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？吹侥阏J(rèn)真書寫的作業(yè)，看到你用心聽(tīng)課，看到你積極發(fā)言，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，課間經(jīng)常跟同學(xué)打鬧，上課時(shí)不時(shí)就要說(shuō)話，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，老師期待著這一天。

17、韋x小朋友，你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。每次看到你干凈的本子，工整的字跡，漂亮的作業(yè)，總讓老師忍不住翹起大拇指。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老師也能跟老師問(wèn)好。上課，你那一個(gè)個(gè)端正的字讓老師也很喜歡。希望在以后的課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，.18、許x小朋友，你是個(gè)聽(tīng)話懂事的小男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，講衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，課堂上你也能努力坐端正，認(rèn)真聽(tīng)課。只要老師給你指出的不足，你都能認(rèn)真改正，是個(gè)明事理的好孩子。希望下學(xué)期課堂上你有更出色的表現(xiàn)，希望你的作業(yè)完成得更好，希望你的成績(jī)更優(yōu)異。加油?。?9、袁x小朋友，雖然你平時(shí)很少跟老師講話，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能按時(shí)完成每天的作業(yè)，如果認(rèn)真書寫，你的字也很漂亮。你能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，如果在管理的同學(xué)的時(shí)候更加大膽一點(diǎn)，你將會(huì)是一名出色的小干部的。你的成績(jī)優(yōu)良，但是老師覺(jué)得你的學(xué)習(xí)還不夠努力，因?yàn)閼{你的能力，你的成績(jī)應(yīng)該更好的。希望下學(xué)期你能大膽地展示自己的才干，讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的你！20、李x小朋友，你講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，每次到你值日，你都很積極，很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上，不用費(fèi)多大的勁，就能完成作業(yè)，取得現(xiàn)在的成績(jī)。如果做作業(yè)細(xì)心一點(diǎn)，就能避免很多錯(cuò)誤，如果書寫認(rèn)真一點(diǎn)，就能把字寫得更漂亮，如果上課專心一點(diǎn)，就能取得更優(yōu)異的成績(jī)。你那么聰明，一定知道下學(xué)期怎么做了吧？21、吳x小朋友，你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，那圓溜溜的眼睛特別有神氣。你踏實(shí)自覺(jué)，能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，字寫得越來(lái)越漂亮，讓老師很喜歡。課堂上你也能認(rèn)真聽(tīng)課，大膽發(fā)言，而且很多問(wèn)題老師一提出來(lái)，你就已經(jīng)知道答案了，可見(jiàn)你是一個(gè)多么聰明的孩子。老師想給你提一個(gè)建議，平時(shí)要大膽些，多表現(xiàn)自己，讓大家都知道你很棒！22、朱x小朋友，每次老師讓你去倒垃圾，你都不怕臟，不怕累，很樂(lè)意去做，你真是個(gè)講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要認(rèn)真一點(diǎn)，你的字就可以寫得更漂亮，只要多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，只要上課專心一點(diǎn)，你的成績(jī)馬上就會(huì)提高。努力吧，你是一個(gè)聰明的孩子！23、鄭x小朋友，通過(guò)你的努力，這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步可真大啊！課堂上，現(xiàn)在能看到你認(rèn)真聽(tīng)講的神情；

作業(yè)本上，能看到你工整的字跡；

午睡時(shí)，能看到你熟睡的樣子。不過(guò)老師覺(jué)得你的進(jìn)步還可以更大的。只要你堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，下學(xué)期，你的表現(xiàn)一定會(huì)更加出色的！加油，老師期待著你更大的進(jìn)步！24、羅x小朋友，你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。課間，你與同學(xué)友好交往；

課上，你能認(rèn)真聽(tīng)課，每次看到你激動(dòng)地舉起小手，積極發(fā)言的樣子，老師真替你高興。憑你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，老師相信，只要你多練習(xí)，你一定也能學(xué)寫出一手漂亮的字。老師還想告訴你，要學(xué)會(huì)整理和收拾自己的東西，明白嗎？25、蔣x小朋友，你的廣播操做得太棒了，動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)有力，是同學(xué)們的榜樣。在學(xué)習(xí)上你也在一天天進(jìn)步，現(xiàn)在的你，作業(yè)書寫認(rèn)真，看到你越來(lái)越漂亮的字，老師真高興。更讓老師高興的是看到你在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言的樣子。瞧，你認(rèn)真的時(shí)候什么事情都能做到最好。相信聰明的你下學(xué)期一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，成為最棒的那一個(gè)，對(duì)嗎？26、劉x小朋友，每當(dāng)看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時(shí)完成每天的作業(yè)，字也寫得很漂亮，相信你一定下了不少工夫吧。午休時(shí)，大家都喜歡聽(tīng)你講故事，那么專注，那么動(dòng)聽(tīng)，那么有感情。如果你課堂上能再專心一點(diǎn)，做事情的速度能再加快一點(diǎn)，相信你會(huì)成為我們班最棒的那一個(gè)！27、林x小朋友，像你這樣活潑可愛(ài)，聰明伶俐的小女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。你樂(lè)于助人，同學(xué)有困難，你都會(huì)主動(dòng)幫忙。在管理同學(xué)的時(shí)候能夠大膽認(rèn)真，是個(gè)難得的小班干部。在學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真的時(shí)候，寫的字也非常漂亮。如果在課堂上能更加專心一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的！28、吳x小朋友，你是個(gè)自覺(jué)懂事的孩子，能按時(shí)完成作業(yè)，不用老師和家長(zhǎng)操心；

能積極思考，大膽發(fā)言，成績(jī)優(yōu)良。你還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，每天主動(dòng)幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本，老師很喜歡你。如果你的書寫能更加認(rèn)真一點(diǎn)，你的考試能更加細(xì)心一點(diǎn)，相信聰明的你將是我們班最棒的。老師期待著你的進(jìn)步！29、張x小朋友，你聰明伶俐，反應(yīng)很快。你關(guān)心集體，樂(lè)于助人，經(jīng)常積極主動(dòng)地為班級(jí)做事情，比如幫同學(xué)發(fā)作業(yè)本，放學(xué)整理書柜，擦講臺(tái)等等，真是老師的好幫手，老師要謝謝你。可是看到你的作業(yè)老師就皺眉頭了，學(xué)習(xí)是不能馬虎的，細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會(huì)更加出色，大家會(huì)更喜歡你！30、梁x小朋友，這學(xué)期你的進(jìn)步可真大??！印象最深的是你的作業(yè)，寫得那么認(rèn)真，那么工整，每個(gè)字都一筆一畫的，一定下了不少功夫，老師看了很高興。課堂上，你也能積極思考，大膽發(fā)言，可是你的成績(jī)提高不快，沒(méi)關(guān)系，只要你能堅(jiān)持下去，多動(dòng)腦筋，多讀書，多看書，你的成績(jī)一定會(huì)慢慢趕上來(lái)的！31、蔡x小朋友，你是個(gè)性格開朗、活潑可愛(ài)的小女孩，明亮的大眼睛里盛滿了智慧。你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)，從不需老師操心。作業(yè)本上的字也端正秀氣，讓老師很高興。不過(guò)你的成績(jī)不是很優(yōu)秀，老師給你一個(gè)建議，課堂上再投入些，積極思考，大膽舉起你的小手，相信你一定能做到，對(duì)嗎？32、何x小朋友，你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你懂得尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)；

你也懂得關(guān)心父母，聽(tīng)爸爸媽媽的話，是個(gè)好孩子。在課堂上遇到你懂的問(wèn)題，也能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能認(rèn)真上課，積極投入到課堂中來(lái)，老師相信，你的成績(jī)將更進(jìn)一步！33、劉x小朋友，你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。課間，你與同學(xué)友好交往；

課后，你能按時(shí)完成作業(yè)。這一切，老師看了都很高興。自從你管理大家早讀后，我們班早上的紀(jì)律就沒(méi)有被批評(píng)過(guò)了，你真是老師的好幫手！如果你課堂上再專心一點(diǎn)，如果你的書寫再認(rèn)真一點(diǎn)，大家會(huì)更佩服你的！34、鐘x小朋友，你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你能按時(shí)完成每天的作業(yè)，而且讓老師意想不到的是你的字能寫得那么工整，那么漂亮，如果對(duì)待學(xué)習(xí)你也能像寫字一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，相信你的成績(jī)一定會(huì)很好的。老師還想告訴你，上課認(rèn)真聽(tīng)講也是取得好成績(jī)的重要保證，相信下學(xué)期你會(huì)努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的，對(duì)嗎？35、陳x小朋友，在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，每天按時(shí)完成各科作業(yè)，而且每次作業(yè)書寫端正，每次都得到老師的表?yè)P(yáng)，這是你認(rèn)真努力的結(jié)果！最值得高興的是你獲得了“讀書大王”的稱號(hào)，能與書交上朋友，你會(huì)越來(lái)越聰明的。加油啊，你一定會(huì)成為最棒的那一個(gè)！36、唐x小朋友，首先老師要祝賀你，祝賀你在這個(gè)學(xué)期取得的巨大的進(jìn)步！現(xiàn)在的你，積極好學(xué)。中午值日時(shí)，你總是很認(rèn)真地掃地拖地。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成每天的作業(yè)，更讓老師高興的是你的字越寫越漂亮，你的成績(jī)也在一次次提高。老師相信，只要你繼續(xù)堅(jiān)持下去，下學(xué)期，你一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生的！37、謝x小朋友，你對(duì)待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，一絲不茍，像印出來(lái)的一樣，看你的作業(yè)真是一種享受。像你這樣勤奮自覺(jué)的孩子，真是難得啊！希望你平時(shí)能更加大膽一些，好嗎？老師相信，你是最棒的！38、王x小朋友，你是一個(gè)心地善良的女生。你有一顆純真的心，能與其他小朋友友愛(ài)相處。課堂上你能兩手放好，坐得很端正，不過(guò)除了坐端正，更重要的是要積極思考，大膽發(fā)言。課后，要多看課外書，多讀課文，因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)，而且能讓你的成績(jī)就能越來(lái)越好了。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。

39、鐘x小朋友，你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，能聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，能尊敬老師，跟同學(xué)友好相處。你也能自覺(jué)地學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫總是那么認(rèn)真，一筆一畫的，這與你的認(rèn)真是分不開的。如果做題目的時(shí)候再細(xì)心一點(diǎn)，就能減少很多錯(cuò)誤了。如果在家能多讀讀書，相信你的成績(jī)會(huì)更好的！老師希望看到你更大的進(jìn)步！40、丁x小朋友，你是個(gè)有禮貌的孩子，能主動(dòng)跟老師問(wèn)好，老師很喜歡你。你每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)，字也寫的很漂亮，說(shuō)明你一個(gè)很認(rèn)真的小朋友。如果你能上課也那么認(rèn)真，那么投入，相信聰明的你一定會(huì)越學(xué)越好的。老師還想給你提一個(gè)小小的建議：做事情快一點(diǎn)，能讓你更好地集中精神，能更好地提高你的學(xué)習(xí)效率，明白嗎？41、烏x小朋友，老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，你幫助過(guò)同學(xué)綁鞋帶，拿被子……。中午，只要你值日，你也總是很積極，不怕辛苦，干得滿頭大汗?？墒强吹侥愕臏y(cè)驗(yàn)卷，老師就皺眉頭了，如果在學(xué)習(xí)上，你也能用這樣積極的態(tài)度，那該多好啊！其實(shí)只要你用心學(xué)，憑你的聰明，一定能學(xué)好的。下學(xué)期一定要努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好嗎？42、沈x小朋友，翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上，讓人看了特別舒服，一點(diǎn)兒都想不到這是一個(gè)小男孩的作品。你還能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，每天準(zhǔn)時(shí)去登記晨檢，每天準(zhǔn)時(shí)倒垃圾，你真是個(gè)有責(zé)任心的孩子！后半學(xué)期課堂上你沒(méi)有那么認(rèn)真了，相信好學(xué)的你下學(xué)期一定會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)更優(yōu)秀的你。我們都期待著……43、胡x小朋友，你是一個(gè)心地善良的女生。你有一顆純真的心，能與其他小朋友友愛(ài)相處。你能課堂上你能兩手放好，坐得很端正，不過(guò)除了坐端正，更重要的是要積極思考，大膽發(fā)言。課后，要多看課外書，多讀課文，因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)，而且能讓你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。

44、陳x小朋友，你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，經(jīng)?？匆?jiàn)你和同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明大家很喜歡你。但有時(shí)候也要大方一點(diǎn)，這樣才會(huì)有更多的朋友。你熱愛(ài)班集體，對(duì)待班級(jí)事情總是很投入。學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)完成每天的作業(yè)，如果認(rèn)真一點(diǎn)，能把字寫得更漂亮。如果努力一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以繼續(xù)提高。老師期待著你更大的進(jìn)步！45、馬x小朋友，你是個(gè)可愛(ài)的小女孩，明亮的大眼睛里盛滿了智慧。你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)，從不需老師操心。作業(yè)本上的字也越寫越漂亮，讓老師很高興。不過(guò)你的成績(jī)不是很優(yōu)秀，老師給你一個(gè)建議，課堂上再專心些，積極思考，大膽舉起你的小手，相信你一定能做到，對(duì)嗎？46、鐘x小朋友，你是一個(gè)聰明文靜的孩子。在學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)完成每天的作業(yè)，作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，還能寫得一手漂亮的字。你知道嗎？老師很喜歡看到你課堂上專注的神情和高舉的小手，也想聽(tīng)到你響亮的回答。如果能做到，你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在更好的，你的表現(xiàn)也一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色的！老師相信，你將是最棒的！參考高學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全四你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，有點(diǎn)嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過(guò)，你有時(shí)對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

““你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

““你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集