三年級數(shù)學(xué)上冊教案1.秒的認識67人教版教案：三年級數(shù)學(xué)上冊教案1.秒的認識（67人教版）一、教學(xué)內(nèi)容今天我們要學(xué)習(xí)的是人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的第六十七章，主要內(nèi)容是關(guān)于“秒的認識”。我們將通過教材中的例題和練習(xí)來深入了解秒的概念以及與之相關(guān)的時間計算。二、教學(xué)目標通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生們能夠掌握秒的概念，能夠正確地讀寫秒，理解秒與分鐘之間的關(guān)系，并能夠進行簡單的時間計算。三、教學(xué)難點與重點本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握秒的讀寫方法和時間計算。難點在于讓學(xué)生理解和掌握秒與分鐘之間的關(guān)系，并能夠靈活運用。四、教具與學(xué)具準備為了更好地進行教學(xué)，我已經(jīng)準備好了鐘表模型、秒表和一些時間卡片。學(xué)生們需要準備一本筆記本和一支筆，用來記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和做練習(xí)。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：我會在課堂上展示一個鐘表，讓學(xué)生觀察并告訴我現(xiàn)在是幾點幾分秒。通過這個實踐情景，讓學(xué)生對秒的概念有一個直觀的認識。2.講解教材內(nèi)容：我會按照教材的順序，講解秒的讀寫方法，以及秒與分鐘之間的關(guān)系。我會通過示例和練習(xí)，讓學(xué)生理解和掌握這些知識點。3.例題講解：我會選取一些典型的例題，讓學(xué)生一起解答。通過例題的講解，讓學(xué)生學(xué)會如何進行時間計算，并能夠靈活運用秒的知識。4.隨堂練習(xí)：在講解完教材內(nèi)容后，我會給出一些隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生獨立完成。通過這些練習(xí)題，鞏固學(xué)生對秒的認識和時間計算的掌握。5.小組討論：我會將學(xué)生們分成小組，讓他們討論一些與時間計算相關(guān)的問題。通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。六、板書設(shè)計在課堂上，我會利用黑板進行板書設(shè)計，將秒的讀寫方法和時間計算的公式展示給學(xué)生，以便他們能夠清晰地理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計答案：1分鐘=60秒，5分鐘=300秒，10分鐘=600秒，15分鐘=900秒。答案：30秒15秒=15秒，100秒50秒=50秒，150秒100秒=50秒。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課結(jié)束后，我會進行課后反思，思考學(xué)生們在課堂上的表現(xiàn)和教學(xué)效果。同時，我會鼓勵學(xué)生們進行拓展延伸，比如自己設(shè)計一些時間計算的問題，加深對秒的認識的理解和運用。重點和難點解析在上述教案中，有幾個重點和難點是我認為需要特別關(guān)注的。一、秒的認識和實踐情景引入秒的認識對于學(xué)生來說是一個全新的概念，他們可能對秒的讀寫方法和時間計算不夠熟悉。因此，在實踐情景引入環(huán)節(jié)，我會展示一個鐘表，讓學(xué)生觀察并告訴我現(xiàn)在是幾點幾分秒。這個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生對秒的概念有一個直觀的認識，并且能夠與日常生活聯(lián)系起來。二、秒的讀寫方法和時間計算秒的讀寫方法和時間計算是本節(jié)課的重點。我會按照教材的順序，講解秒的讀寫方法，以及秒與分鐘之間的關(guān)系。通過示例和練習(xí)，讓學(xué)生理解和掌握這些知識點。在這個環(huán)節(jié)中，我會特別強調(diào)秒的讀寫規(guī)則，例如“0”秒讀作“零秒”，“1”秒讀作“一秒”，以及如何將分鐘轉(zhuǎn)換為秒等。同時，我還會教授一些時間計算的技巧，例如如何計算時間差，如何將時間轉(zhuǎn)換為不同的單位等。三、例題講解和隨堂練習(xí)例題講解和隨堂練習(xí)是幫助學(xué)生鞏固秒的認識和時間計算的重要環(huán)節(jié)。我會選取一些典型的例題，讓學(xué)生一起解答。通過例題的講解，讓學(xué)生學(xué)會如何進行時間計算，并能夠靈活運用秒的知識。在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我會給出一些時間計算的題目，讓學(xué)生獨立完成。這樣可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，并且培養(yǎng)他們的計算能力和思維能力。四、小組討論小組討論是培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。我會將學(xué)生們分成小組，讓他們討論一些與時間計算相關(guān)的問題。通過小組討論，學(xué)生可以互相交流自己的想法和解決問題的方法，從而提高他們的合作能力和解決問題的能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門語言語調(diào)：在講解秒的認識和時間計算時，我會使用清晰、簡潔的語言，并且注意語調(diào)的變化。通過語調(diào)的起伏，可以引起學(xué)生的注意，并且使講解更加生動有趣。時間分配：我會將課堂時間合理分配，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在實踐情景引入環(huán)節(jié)，我會給予學(xué)生足夠的時間觀察和思考；在講解教材內(nèi)容和例題講解環(huán)節(jié)，我會留出足夠的時間進行講解和解答；在隨堂練習(xí)和小組討論環(huán)節(jié)，我會給予學(xué)生足夠的時間進行練習(xí)和討論。課堂提問：在講解過程中，我會適時提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。通過課堂提問，可以激發(fā)學(xué)生的思維，檢驗他們對知識點的理解和掌握程度，并且能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決他們的疑惑。情景導(dǎo)入：在引入秒的認識這一概念時，我會通過展示一個鐘表，讓學(xué)生觀察并告訴我現(xiàn)在是幾點幾分秒。這樣的實踐情景導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心，使他們能夠更加直觀地理解和接受秒的概念。教案反思：在課后，我會進行教案的反思。我會思考學(xué)生們在課堂上的表現(xiàn)和教學(xué)效果，評估他們對秒的認識和時間計算的掌握程度。根據(jù)反思的結(jié)果，我會調(diào)整和改進教學(xué)方法和策略，以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并提高教學(xué)效果。課后提升1分鐘50秒1小時30分鐘45秒答案：1分鐘=60秒50秒1小時30分鐘=90分鐘=5400秒45秒35秒15秒100秒40秒200秒150秒答案：35秒15秒=20秒100秒40秒=60秒200秒150秒=50秒2分鐘30秒55分鐘5小時答案：2分鐘30秒=260秒+30秒=150秒55分鐘=5560秒=3300秒5小時=560分鐘60秒=18000秒如果從現(xiàn)在開始5分鐘30秒后是幾點幾分秒？如果從現(xiàn)在開始7小時20分鐘后是幾點幾分秒？答案：從現(xiàn)在開始5分鐘30秒后的時間是當(dāng)前時間加上5分鐘30秒。從現(xiàn)在開始7小時20分鐘后的是當(dāng)前時間加上7小時20分鐘。5.請設(shè)計一個情景，用秒來描述從上課鈴響起到老師進入教室的時