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文檔簡介

學校實習報告集合5篇學校實習報告篇1

一個月的實習期就這么過去了,想來時間過去了就快,回想起這期間的點點滴滴,我的感觸很多,也學會到了很多大學課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心,我開始了為期一個月的實習生活。職教中學是我們縣唯一一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學校,校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中,我實習的內(nèi)容就是跟著團委朱兆瑞老師學習,他也是高二3班和高三9班的歷史老師,所以我也就以自己的專業(yè)為主學習做歷史老師。

實習過程

實習第一天,我在熟悉實習環(huán)境和上班程序的時候,在辦公室隔壁的雜志室認認真真的把師德八條抄在我的實習小本上:1)師心慈:愛護學生,誨人不倦;2)師儀端:儀表端正,言談文明;3)師風正:謙虛謹慎,團結(jié)互助;4)師志堅:致力教育,勇于獻身;5)師學勤:勤奮學習,力求上進;6)師業(yè)精:業(yè)務(wù)熟練,指導有方;7)師紀嚴:紀律嚴明,尊紀守法;8)師德高:作風正派,道德高尚。我不知道自己能做多好,但我想以這些話為標準做到最好,加油。。

“十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質(zhì)的大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷努力,不斷追求進步,不斷完善自己。一個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我所學的理論知識變?yōu)樯鐣嵺`。短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“李老師好”“李老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了,呵呵。一個月的實習,也令我感慨頗多。我實習的班級是高二三班,記得我剛到課室的第一天,晚上改作業(yè)就有個同學寫紙條給我說:老師我不是好學生只是為了叫你高興才認真做作業(yè)的。我以一個大姐姐的身份給他回到:看到你認真的作業(yè)我很開心,但是我也很難過你否定自己,我覺得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒,也許你以前只是分數(shù)不高,但一定是好孩子好學生。

聽了幾節(jié)課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一節(jié)“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,幫助修改教案,他以前也帶過好多歷史學的實習老師,不僅經(jīng)驗豐富而且他沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵幫助。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如講課的是時候老是斷斷續(xù)續(xù),思維跟不上,聲音很小,放不開,有學生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦。由于我上課時氣氛僵硬使學生也不積極配合,令我痛心疾首。粉筆字寫不好,字寫得又丑,手臂還很難受。后來我就多和指導老師交流不斷自我完善,終于扭轉(zhuǎn)了這種局面。

我深深的感受到作為教育工作者,不緊緊是腦力勞動還是體力勞動。老師就像自編自演的導演加演員,而且要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。不過在我的努力和堅持下我取得的教學效果還是很不錯的,有幾個很調(diào)皮的學生在上我的課時認真多了,還積極配合回答問題與我交談,每天都認真完成作業(yè)。剛開始常常因為學生在下面開說話不配合,我喊破嗓子都沒辦法控制,在我的不斷說服教育下現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”我覺得興趣對于學習來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。

在上課時我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,我再加以補充、糾正。

我告訴他們學習好多知識都應(yīng)該知道:讀書百遍其意自現(xiàn)這一真理。因為課堂都是以學生自己動腦為主,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為”我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。對于高中歷史而言,批改作業(yè),糾正學生的錯誤就顯得沒那么重要。

但我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵,開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上繼續(xù)寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。我覺的身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。因為我相信沒有教不好的學生,只有不會教的老師。我從不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是學生生健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑學生的能力,因為才能是多方面的。在我的細心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們不象以前那樣,因為在不好的學校里就自報自棄,開始認真努力起來了。從中我深深體會到,對那些不好好學習的學生不能只是一味地訓斥,嘲諷,而要了解他們的內(nèi)心世界,多溝通,多互動,多鼓勵。

實習總結(jié)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習時間很快結(jié)束了,曾經(jīng)讓我們忐忑和憧憬的實習就在愉快和充實中度過了,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我收獲了自己想要的那份技能和學生的那份情誼,站在講臺上我覺的自己不再那么緊張害怕,更多的是責任,希望給學生傳達最多的知識信息;走時學生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望繼續(xù)留下。同時也真實的感受到教育的進步。

作為老師的崇高,同時對那些辛苦學習的學生充滿關(guān)愛和祝福。實習使我所學到的知識得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。知識是永無止境的,在取得好成績的同時,我時刻不忘不斷提高自己我覺得到學校了應(yīng)該再看更多的歷史書籍,力求以后做老師的時候講課能穿插更多有趣的歷史細節(jié),把歷史課講的生動有趣。面對即將走上社會工作,我滿腔熱情。

學校實習報告篇2

三橋英語學校是我市首家獲得國家外專局批準的具有聘請外教資格的依靠社會力量辦學的英語學校;《劍橋少兒英語》培訓基地;劍橋英語大慶市考級定點單位。

學校地處大慶市市中心經(jīng)六街婦女兒童活動發(fā)展中心,三樓為辦公區(qū),樓為教學區(qū),總使用面積1600平方米,比鄰市政府、大慶藝校、中國銀行、大慶日報社、市交警支隊、沃爾瑪、新瑪特購物休閑廣場等,位置優(yōu)越,交通便利。

學校院落寬敞安全,室內(nèi)環(huán)境潔凈明亮,家長有等候區(qū)域。原版英文掛圖裝點的教室營造了濃厚的英語學習氣氛和活動空間,孩子學習快樂,家長放心滿意。全程外教授課,課堂內(nèi)有中教協(xié)助。

學校創(chuàng)建于20xx年,自開辦以來,以其完善的管理體系,獨到的教學特色,優(yōu)越的位置、環(huán)境,深受廣大學員及家長的認可和好評,在私立學校中獨樹一幟。

建校八年來,已有五十多位外籍教師為大慶孩子搭建了希望之橋、成功之橋、飛躍之橋,培訓學員已達兩萬六千多人次。目前在校外籍教師十四人,專職中教及管理人員二十八人。

從建校之初,三橋英語就向社會樹起了全程外教授課的品牌。外教進入課堂,是學習英語的需要,也是時代的產(chǎn)物。孩子從小就能學習標準的語音語調(diào),長大成為社會上應(yīng)用型人才。也正是因為有外教走進了課堂,才使劍橋少兒英語培訓系統(tǒng)增添了學習魅力。外教課堂內(nèi),師生之間通過講解、會話、活動,融入一個輕松、活躍的英語氛圍,讓孩子大開眼界,在學習運用中真正掌握了語言這一交流技能,一點一滴積累,不愛學的陡然來了興趣,基礎(chǔ)不錯的得到了提高,孩子脫口而出的流利英語讓家長驚嘆不已。

二實習內(nèi)容

我通過大慶電視臺《教育新世界》欄目記者李秀萍聯(lián)系進入大慶三橋英語學校實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學到的重要的一筆人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了同事的一致認可。在實習中,我看到了大慶民營企業(yè)發(fā)展的成果,學習了其中的很多東西,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,將理論與實踐相結(jié)合,獲益匪淺。

經(jīng)過在學校的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是了解民企的發(fā)展的前景、自主創(chuàng)業(yè)的條件、教學的主要過程、招生的主要流程,完成招生任務(wù)。

1、首頁

2、與招生主任學習

與招生主任學習

在實習的幾天里,我主要跟招生主任學習,一方面要學習招生的主要流程,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習為人處世,隨機應(yīng)變的能力。

與教學老師學習

在招生之余,我會細心觀察每一位老師的如何對待學生和家長,如何備課,如何將書本上的知識通過游戲滲透給學生。

與外教交流

三橋英語學校的一大特色就是將外教引進課堂,在學校會經(jīng)常遇到外教,這是我與外教交流的好時機

三實習收獲與體會

這次實習,除了讓我對招生工作有了一定了解,并且能進行基本招生外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,對客戶負責。招生工作就是很重要的.一項責任工作。孩子是祖國未來的花朵,是祖國的希望,為學生選好課程即是對家長負責,對孩子負責,更是對祖國的未來負責。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位那里深有體會.比如,總是耐心的解釋為什么選此門課程。在我實習快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,這些讓我明白只要僵持就會有希望,不堅持就絕對不會成功.

沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.在收費一定要穩(wěn)定,不能急躁.

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務(wù)多集中于簡單的招生業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次流程,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

學校實習報告篇3

教師是個很神圣的職業(yè),班主任是個神圣職業(yè)中的神圣職業(yè)。這不是個貧嘴的句子,是本人在實習這段時間內(nèi)的最大感受。曾經(jīng),也有人跟我說過:當老師,如果不至少當一次班主任的話,那真的是教師生涯的一大遺憾。通過這次的實習,我徹底地相信這句話了。

在實習的第一天,在知道我將要帶的是個比較“出名”的班級時,我開始有點擔心,我擔心個子矮小的我沒辦法應(yīng)付那些真正的搗蛋鬼。但是,在自我介紹的時候,我反常的嚴肅,看著臺下幾十雙充滿新奇的眼睛,教室安安靜靜的,我在心里告訴自己:好的開始是成功的一半。第一天很好,給了我很多的信心。

但是,凡事都不會是一帆風順的。在一個星期之后,在彼此都有一定的了解之后。那些孩子開始了他們的原形畢露。上課遲到,趴桌子,早操缺席,和各科的老師頂嘴。每天每天,我都要扯著喉嚨,大聲地訓斥那些搗蛋鬼。但是,生氣歸生氣,我知道我一定要想出一些辦法來對付他們。我知道,思想教育對他們是耳邊風的,因為這對他們來說已經(jīng)麻木到覺得老師就是和家長一樣嘮叨,所以,思想教育只會讓他們更加煩,而這個年齡的學生,最明顯的性格就是叛逆。所以,嘮叨只是會火上加油。在請教了很多老師后,我決定,先把搗蛋王找出來,每個“團伙”都是會有一個“老大”的。我要做的是“擒賊先擒王”。找出“老大”,我沒有批評,更加沒有訓斥。我只是微笑著,盡量表現(xiàn)得思想和他們是同一層次的,然后開始聊天,什么都聊,除了學習,紀律,反正要想他們繼續(xù)和我聊的話,話題必須是他們感興趣的。經(jīng)過了幾次的閑聊,“老大”對我的看法有了改變,覺得我也可以有“資格”加入到他們的“集團”了。信任是最好的武器,我緊緊抓住,然后“加入”他們,然后,“不擇手段”地把我在其中的地位提到最高,最后,當然也就是我勝利了。班里的最大“團伙”被解散后,班里風氣就好很多了。但是,對于被解散的“集團成員”,我還必須好好地安撫,其實就是經(jīng)常性的表揚。因為,我知道,學生最需要的就是鼓勵和表揚。表揚是一種很有價值的教學藝術(shù)。

除此之外,我還組織了一次去福利院探望老人和孩子的課外活動。這次活動的主要目的是想要學生們了解很多人需要我們的幫助;要珍惜本身的幸福生活和受教育的機會。在這次活動后,還舉行了一次關(guān)于“愛”的主題班會。通過幸福對比,每個學生都深刻地感受到自己的幸福生活,都表示要努力學習。這點真的很讓人欣慰,盡管我也知道不是每個人都可以說到做到的,畢竟他們還只是孩子。但是,從這次的活動,我也真實地感受到,我們每個人,我們每個正常人,都沒有理由不好好地活著。

在實習期間,我還找過好幾個因為家庭原因而敵視學校教育的學生談過,教育的過程,我感到,在當今的中國,我們要重視的不僅僅是學校的教育,家庭教育,其實,在某種意義上,比學校教育更加重要!

實習結(jié)束了,班主任工作也結(jié)束了。但是,這個過程會沉淀很多很多我往后值得深思和學習的東西的。展望未來,教師生涯,任重而道遠。無論怎樣,我都會努力做到最好的!

學校實習報告篇4尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

我很高興也感到無比的榮幸,自己可以在學校畢業(yè)之后繼續(xù)留在學校,我也很榮幸學??梢越o我這樣的一個機會,讓我可以在學校的財務(wù)室完成自己的實習工作,我知道這樣的一個機會對于我們所有的畢業(yè)生來說都是彌足珍貴的,我也非常的感謝學校的栽培和照顧,所以在現(xiàn)在這個時候向?qū)W校提出辭職,我感到非常的抱歉和遺憾,辜負了學校領(lǐng)導和老師的期待和信任,我也無比的自責。

從自己來到這個學校開始自己的大學生活開始,我就愛上了學校的一草一木,在沒有到學校之前,我都各種期待自己的學校會是什么樣子的,可是到了學校之后,我不禁的感嘆學校的人或事,我也經(jīng)過自己的努力學習,在學校畢業(yè)之后,就順利的來到學校的財務(wù)室實習,對于自己的這份實習工作,我也非常的珍惜,能夠?qū)⒆约涸趯W校所學習到的知識很好的運用到自己在學校的工作上面,我真的陪感榮幸,也很幸運自己可以有機會成為學校的一名工作人員,自己也在工作當中更加的嚴謹和細致,更是對于自己的工作,我也是認真的跟著財務(wù)室的前輩們學習,從自己進入財務(wù)室的那一刻開始,我就堅定自己要在最短的時間里熟悉學校財務(wù)室的工作,然后盡快的提高自己的工作能力,讓自己可以在學校更早的可以獨立完成自己的工作,也希望自己可以在最短的時間里,用自己的力量和方式回報學校帶給我的所有。學校財務(wù)室的同事和前輩都非常的有愛,我知道對于我這樣的實習生來說,學校所學的理論知識并不能讓我完全的有能力開展自己的工作,所以我也很感謝財務(wù)室的所有的小伙伴的幫助,讓我在實習的時候可以學到更多的知識。

在學校財務(wù)室也工作了這么長的時間了,在平時日常的工作當中,我也更加的發(fā)現(xiàn)自己的工作上的一些問題和自己身上的很多的不足,這些也更加的堅定了我想要繼續(xù)深造自己的決心,我一直以來都是一個非常的嚴謹和追求完美的人,所以我也希望自己可以在今后的工作當中做到極致,將自己的本分的工作完成的非常的出色,所以在自己考慮了很久之后,我還是決定向?qū)W校提出辭職,希望自己能夠去往更高的學府更好的深造和完善自己,也希望自己能夠在以后有機會用自己最大的能力去再一次的為學校貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

辭職人:XXX

20xx年X月X日

學校實習報告篇5

時光如水,歲月如梭,在教育崗位上實習了一個月時間,作為一名實習生,要不斷的學習、不斷的進步。想達到一名合格甚至優(yōu)秀的實習生,是件不容易的事。但我相信努力與自信的結(jié)晶一定是成功的。在整個學習期間,我本著對孩子負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。怎樣上好英語課,這是重點,也是一名作為英語教師應(yīng)必須做好的第一步。

教學經(jīng)驗的積累

作為實習教師,工作經(jīng)驗比較欠缺,除了探索教學外,我不斷的向資歷深厚的教師虛心請教。并以聽課的形式到課堂上去學習好的教學方法與經(jīng)驗,來豐富自己的實際教學能力。學習優(yōu)秀教師的教學教法,同時提出自己的觀點與看法,來解開一些教學工作的迷團。不斷更新自己的

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