幼兒園大班上學期美術(shù)教案《許多小魚游來了》教案名稱：《許多小魚游來了》一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計意圖是通過繪畫活動，讓幼兒能夠觀察到小魚的外形特征，掌握點、線、面的基本繪畫技巧，發(fā)展幼兒的審美觀和創(chuàng)造力。同時，通過活動培養(yǎng)幼兒的合作精神，提高他們的語言表達和動手能力。二、教學目標1.認知目標：讓幼兒了解小魚的外形特征，知道點、線、面的基本繪畫技巧。2.技能目標：培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，提高他們的審美觀和創(chuàng)造力。3.情感目標：培養(yǎng)幼兒的合作精神，讓他們在活動中體驗到繪畫的樂趣。三、教學難點與重點重點：讓幼兒掌握點、線、面的基本繪畫技巧，能夠獨立完成小魚的繪畫。難點：讓幼兒在繪畫過程中，能夠靈活運用點、線、面，使小魚的形象更加生動。四、教具與學具準備教具：小魚圖片、畫紙、畫筆、水彩顏料、繩子學具：畫紙、畫筆、水彩顏料五、活動過程1.引入：教師展示小魚圖片，引導(dǎo)幼兒觀察小魚的外形特征，讓幼兒說說小魚的特點。2.講解：教師講解點、線、面的基本繪畫技巧，讓幼兒理解點、線、面在小魚繪畫中的應(yīng)用。3.示范：教師在畫紙上示范繪畫小魚，邊示范邊講解繪畫步驟和技巧。4.練習：幼兒按照教師的示范，獨立繪畫小魚，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決繪畫過程中遇到的問題。5.合作：幼兒將各自繪畫的小魚用繩子串聯(lián)起來，形成一幅連貫的畫卷。6.展示：教師組織幼兒展示他們的作品，讓幼兒互相欣賞、交流，提高他們的審美觀。六、活動重難點重點：讓幼兒掌握點、線、面的基本繪畫技巧，能夠獨立完成小魚的繪畫。難點：讓幼兒在繪畫過程中，能夠靈活運用點、線、面，使小魚的形象更加生動。七、課后反思及拓展延伸課后反思：在本節(jié)課中，幼兒掌握了點、線、面的基本繪畫技巧，能夠獨立完成小魚的繪畫。通過合作，幼兒將各自的作品串聯(lián)起來，形成了一幅生動有趣的畫卷。在活動中，幼兒的審美觀和創(chuàng)造力得到了發(fā)展，同時他們的合作精神和語言表達能力也得到了提高。拓展延伸：教師可以組織幼兒進行拓展活動，如舉辦小魚繪畫比賽，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，繪制出更多生動可愛的小魚。同時，教師還可以引導(dǎo)幼兒觀察生活中的魚類，讓他們嘗試繪畫其他種類的魚，提高他們的觀察力和繪畫技巧。重點和難點解析一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計意圖旨在通過繪畫活動，讓幼兒能夠觀察到小魚的外形特征，掌握點、線、面的基本繪畫技巧，發(fā)展幼兒的審美觀和創(chuàng)造力。同時，通過活動培養(yǎng)幼兒的合作精神，提高他們的語言表達和動手能力。在這個過程中，我重點關(guān)注了幼兒對小魚外形特征的觀察和理解，以及他們對點、線、面繪畫技巧的掌握。二、教學目標1.認知目標：讓幼兒了解小魚的外形特征，知道點、線、面的基本繪畫技巧。2.技能目標：培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，提高他們的審美觀和創(chuàng)造力。3.情感目標：培養(yǎng)幼兒的合作精神，讓他們在活動中體驗到繪畫的樂趣。三、教學難點與重點本次教學的重點是讓幼兒掌握點、線、面的基本繪畫技巧，能夠獨立完成小魚的繪畫。難點在于讓幼兒在繪畫過程中，能夠靈活運用點、線、面，使小魚的形象更加生動。我重點關(guān)注的是幼兒在實際操作過程中，如何將點、線、面運用到小魚的繪畫中，如何通過這些基本元素表現(xiàn)出小魚的形象和活力。四、教具與學具準備五、活動過程1.引入：我展示小魚圖片，引導(dǎo)幼兒觀察小魚的外形特征，讓他們說說小魚的特點。在這個環(huán)節(jié)，我鼓勵幼兒積極發(fā)言，讓他們通過自己的觀察，了解小魚的外形特征，從而為后續(xù)的繪畫活動打下基礎(chǔ)。2.講解：我講解點、線、面的基本繪畫技巧，讓幼兒理解點、線、面在小魚繪畫中的應(yīng)用。在這個環(huán)節(jié)，我盡量用簡單易懂的語言，讓幼兒掌握點、線、面的繪畫技巧，并告訴他們?nèi)绾螌⑦@些技巧運用到小魚的繪畫中。3.示范：我在畫紙上示范繪畫小魚，邊示范邊講解繪畫步驟和技巧。在示范環(huán)節(jié)，我注重繪畫的每一個步驟，讓幼兒清晰地了解繪畫的整個過程，從而為他們在實際操作中提供指導(dǎo)。4.練習：幼兒按照我的示范，獨立繪畫小魚，我巡回指導(dǎo)，幫助他們解決繪畫過程中遇到的問題。在這個環(huán)節(jié)，我關(guān)注每個幼兒的繪畫過程，及時給予他們指導(dǎo)和鼓勵，讓他們在繪畫過程中不斷進步。5.合作：幼兒將各自繪畫的小魚用繩子串聯(lián)起來，形成一幅連貫的畫卷。這個環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)幼兒的合作精神。在他們的共同努力下，一幅生動有趣的畫卷順利完成。6.展示：我組織幼兒展示他們的作品，讓他們互相欣賞、交流，提高他們的審美觀。在這個環(huán)節(jié)，我鼓勵幼兒表達自己的看法，讓他們在欣賞他人作品的過程中，提高自己的審美能力。六、活動重難點本次活動重難點在于讓幼兒掌握點、線、面的基本繪畫技巧，并能夠靈活運用這些技巧，使小魚的形象更加生動。七、課后反思及拓展延伸課后反思：在本次教學中，我認為幼兒掌握了點、線、面的基本繪畫技巧，能夠獨立完成小魚的繪畫。通過合作，他們將各自的作品串聯(lián)起來，形成了一幅生動有趣的畫卷。在這個過程中，他們的審美觀和創(chuàng)造力得到了發(fā)展，合作精神和語言表達能力也得到了提高。拓展延伸：在今后的教學中，我將繼續(xù)關(guān)注幼兒在繪畫過程中的技巧運用，引