2025屆吉林省松原市扶余第一中學(xué)生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為部分碳循環(huán)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中由生產(chǎn)者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量最少的是ⅢB.生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí)，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來自⑥過程D.①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行2．2019新年伊始是乙型流感的高峰期，而奧司他韋是最著名的抗流感藥物之一，其抗感機(jī)理是抑制流感病毒表面的一種糖蛋白酶--神經(jīng)氨酸酶活性，從而阻止病毒顆粒從被感染的細(xì)胞中釋放。下列與此病毒及神經(jīng)氨酸酶的相關(guān)敘述，正確的是（）A.神經(jīng)氨酸酶單體是核糖核苷酸和氨基酸B.病毒表面的神經(jīng)氨酸酶是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成的C.奧司他韋可直接殺死乙型流感病毒D.神經(jīng)氨酸酶中的氨基酸數(shù)量可用雙縮脲試劑鑒定3．如圖①、②表示人體內(nèi)細(xì)胞間信號(hào)傳導(dǎo)常見的兩種方式；③、④表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素催化垂體分泌促甲狀腺激素的過程可用方式①和③表示B.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)腎上腺分泌腎上腺素到達(dá)靶細(xì)胞的過程可用方式②→①表示C.性激素通過④的方式作用于靶細(xì)胞D.抗利尿激素通過③的方式作用于靶細(xì)胞上特異性受體4．生態(tài)位寬度是指被一個(gè)生物所利用的各種不同資源的總和。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.研究某種動(dòng)物的生態(tài)位通常要研究它的棲息地、食物以及天敵B.群落中各種群之間的生態(tài)位差異越大，群落的結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜C.生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群常會(huì)進(jìn)化出相似的生理結(jié)構(gòu)D.生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時(shí)，一般容易被淘汰5．關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 B.邊解旋邊復(fù)制C.復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D.復(fù)制需要氨基酸和酶6．下列與免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述，正確的是（）A.能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞不一定為免疫細(xì)胞B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病均為自身免疫病C.參與體液免疫的B細(xì)胞和漿細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原D.效應(yīng)T細(xì)胞能殺死細(xì)胞內(nèi)的病菌7．如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間長，則足以使一種生物因競爭而被排除B.若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因?yàn)檫@些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定D.自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的，這是因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的8．（10分）下列有關(guān)土壤中微生物的分離與計(jì)數(shù)的說法中，錯(cuò)誤的是A.因?yàn)橥寥乐懈黝愇⑸锏臄?shù)量不同，所以，為獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離B.測(cè)定土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同C.如果得到了2個(gè)或2個(gè)以上菌落數(shù)目在30~300的平板，則說明稀釋操作比較成功，并能夠進(jìn)行菌落的計(jì)數(shù)D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)目明顯小于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落二、非選擇題9．（10分）用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析解釋狼的進(jìn)化過程。（1）狼群中存在不同類型的個(gè)體，如有跑得快的，有跑得慢的。它說明生物具有______的特性，而這種特性是生物進(jìn)化的___________。（2）隨著環(huán)境的改變，食物稀少，跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去。這樣，食物、環(huán)境對(duì)狼起了______作用，而這種作用是______的，它決定著生物進(jìn)化的______。（3）突變是指______和______。新物種形成的標(biāo)志是______。10．（14分）當(dāng)新冠病毒侵入人體，機(jī)體會(huì)啟動(dòng)免疫反應(yīng)對(duì)抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中細(xì)胞①的名稱是___________，它產(chǎn)生的物質(zhì)甲是__________（填名稱）。（2）圖中細(xì)胞①、細(xì)胞②和細(xì)胞⑤均由_________細(xì)胞增殖分化而來；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，細(xì)胞③可來自圖中的________________（填圖中細(xì)胞名稱）。（3）新冠肺炎康復(fù)者半年內(nèi)一般不會(huì)再次感染發(fā)病，這與其體內(nèi)含有的相應(yīng)抗體和_________細(xì)胞等密切相關(guān)；當(dāng)新冠病毒再次侵入人體時(shí)，人體產(chǎn)生抗體的速度比初次更___________。（填“快”或“慢”）11．（14分）加拿大一枝黃花是一種“美貌與邪惡并存”的植物，它的生態(tài)入侵會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N造成嚴(yán)重威脅。在營養(yǎng)極度貧瘠的環(huán)境中，根部微生物對(duì)加拿大一枝黃花的成功入侵有影響?；卮鹣铝袉栴}：（1）叢枝菌根真菌（AMF）可定植在大部分陸生植物的根部，優(yōu)先利用土壤中的NH4+與加拿大一枝黃花交換有機(jī)物，改善植物對(duì)氮的吸收水平，這說明與AMF形成的______________關(guān)系是加拿大一枝黃花成功人侵的機(jī)制之一。（2）為了解極度貧瘠（用低濃度銨態(tài)氨處理模擬，單位：mmol·L-1）對(duì)加拿大一枝黃花地下部分和地上部分生物量的影響，科研人員進(jìn)行生物控制實(shí)驗(yàn)，部分結(jié)果如下圖（對(duì)照組處理10mml·L-1銨態(tài)氮）：實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，加拿大一枝黃花在氨缺乏環(huán)境下能成功入侵的機(jī)制是促進(jìn)____________（填“地上部分”或“地下部分”）的生長來擴(kuò)大其吸收氮的面積，從而提高自身的環(huán)境適應(yīng)能力。（3）為確定AMF在極度貧瘠的環(huán)境下是否也能助加拿大一枝黃花生長，科研人員在氮濃度為0.025mmol·L-1的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得加拿大一枝黃花的生長速率（以生物量表示）如下表。研究結(jié)果表明，在極度缺氮環(huán)境下，AMF與加拿大一枝黃花之間存在____________關(guān)系，而固氮菌的存在可為____________提供氮營養(yǎng)而緩和該關(guān)系，最終使得加拿大一枝黃花人侵成功。加拿大一枝黃花入侵成功會(huì)使當(dāng)?shù)匚锓N豐富度下降，物種豐富度是指____________。在加拿大一枝黃花入侵成功后，人們可發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐教幙梢姶蟠笮⌒〉募幽么笠恢S花，這種現(xiàn)象并不能稱為群落的空間結(jié)構(gòu)，理由是____________________________________。組別生物量/g地上部分地下部分對(duì)照組0.080.071AMF0.060.071AMF+固氮菌0.100.07212．為了探索脫落酸（ABA）在茶樹葉片色澤形成中的調(diào)控作用，科研人員測(cè)定了芽葉顏色不同的茶樹品種（紫化品種甲和乙，綠葉品種丙和?。┑幕ㄇ嗨?、總?cè)~綠素及ABA的含量，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答：（1）根據(jù)圖1的結(jié)果，品種甲、乙的芽葉呈現(xiàn)紫色的原因是_____________。（2）基于圖1和圖2的結(jié)果，有人推測(cè)ABA能促進(jìn)花青素的合成。為驗(yàn)證該推測(cè)，研究者對(duì)紫化品種和綠葉品種的花青素合成通路關(guān)鍵基因、ABA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路關(guān)鍵基因的相對(duì)表達(dá)量進(jìn)行分析，結(jié)果如下表所示。品種甲乙丙丁花青素合成通路關(guān)鍵基因C5PAL++++++++++C5CHI+++++++++++C3UFGT-2+++++++++++ABA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路關(guān)鍵基因C5PYL++++++++++++C5PP2C+++++++++++注：“+”的數(shù)量表示表達(dá)量的多少。根據(jù)上述研究結(jié)果，說明紫化品種芽葉中ABA調(diào)控花青素含量的反應(yīng)機(jī)制__________________________。（3）紫化品種在實(shí)際生產(chǎn)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗干旱能力，根據(jù)上述研究結(jié)果說明其可能的原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析題圖：此圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，Ⅰ和生產(chǎn)者之間有來回雙箭頭，Ⅰ為大氣中的二氧化碳庫，Ⅱ、Ⅲ是消費(fèi)者，Ⅳ是分解者，①是光合作用和化能合成作用，⑦⑧是呼吸作用，其中⑦也叫做分解者的分解作用，②、③是攝食，⑥⑤④是生產(chǎn)者的殘枝敗葉、消費(fèi)者的遺體殘骸流向分解者?！驹斀狻緼、圖中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別表示大氣中二氧化碳庫、初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者，I和IV不參與構(gòu)成食物鏈，A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者同化的碳的總量為光合作用固定的太陽能總量，即①的總量，B錯(cuò)誤；C、根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來自豆科植物的光合作用，即①過程，C錯(cuò)誤；D、碳在群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式流動(dòng)，在群落內(nèi)部以有機(jī)物形式流動(dòng)，即①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行，D正確。故選D。2、B【解析】分析題干信息可知，奧司他韋能抑制流感病毒表面的一種糖蛋白酶--神經(jīng)氨酸酶活性，使流感病毒不能從宿主細(xì)胞中釋放出來，進(jìn)而抑制流感病毒繼續(xù)感染其他細(xì)胞。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問題的具體提示綜合作答。【詳解】A、神經(jīng)氨酸酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以其單體是氨基酸，A錯(cuò)誤；B、病毒沒有獨(dú)立生存的能力，所以其蛋白質(zhì)都是在宿主細(xì)胞內(nèi)合成，B正確；C、奧司他韋是阻止病毒顆粒從被感染的細(xì)胞中釋放，防止感染其他細(xì)胞，而不是直接殺死病毒，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑定性鑒定，但不能確定氨基酸的個(gè)數(shù)，D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是激素調(diào)節(jié)，激素通過體液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞；②是神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙。不同的信號(hào)分子在細(xì)胞中的受體分布的位置不同，如蛋白質(zhì)類激素的受體存在于細(xì)胞膜上；而性激素屬于固醇，能夠進(jìn)入細(xì)胞，因此受體存在于細(xì)胞內(nèi)?！驹斀狻緼、下丘腦促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素的過程屬于激素調(diào)節(jié)，需要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后起作用，故可用方式①和③表示，但激素只是調(diào)節(jié)功能，不能起催化作用，A錯(cuò)誤；B、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素，腎上腺激素通過體液傳送到達(dá)靶細(xì)胞，即用方式②→①表示，B正確；C、性激素屬于固醇，其受體位于細(xì)胞內(nèi)，能通過④的方式作用于靶細(xì)胞，C正確；D、抗利尿激素的受體位于細(xì)胞膜上，故可通過③的方式作用于靶細(xì)胞膜上特異性的受體，D正確。故選A。4、D【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)位：（1）概念：物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關(guān)系的總和。（2）作用：決定生活在什么地方，而且決定于它與食物、天敵和其他生物的關(guān)系。（3）意義：它表示物種在群落中的地位、作用和重要性?！驹斀狻緼、生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色，所以，研究某種動(dòng)物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵及與其他物種的關(guān)系，A正確；B、群落中的種群生態(tài)位差異越大，各種資源的利用越充分，群落的結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜，B正確；C、生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群，經(jīng)過長期自然選擇，常會(huì)進(jìn)化出相似的生理結(jié)構(gòu)，C正確；D、生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時(shí)，一般不易被淘汰，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】DNA分子復(fù)制是以DNA為模板合成子代DNA的過程，主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；DNA分子復(fù)制的條件是：①DNA的兩條鏈為模板，②需要脫氧核苷酸為原料，③需要DNA解旋酶和DNA聚合酶等多種酶，④需要ATP提供能量等。【詳解】A、DNA分子的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期，A正確；B、DNA分子復(fù)制特點(diǎn)之一是邊解旋、邊復(fù)制的過程，B正確；C、DNA分子復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T配對(duì)、G與C配對(duì)，C正確；D、DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】1、免疫細(xì)胞中，只有效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）不能識(shí)別抗原；抗體只能特異性識(shí)別抗原。2、免疫活性物質(zhì)：抗體（由漿細(xì)胞分泌）、淋巴因子（由效應(yīng)T細(xì)胞分泌）、溶菌酶等。2、免疫失調(diào)引起的疾病：（1）過敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。（2）自身免疫病：是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病?！驹斀狻緼、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，因此，能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞不一定為免疫細(xì)胞，A正確；B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，而艾滋病屬于免疫缺陷病，B錯(cuò)誤；C、參與體液免疫的B細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，而漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，C錯(cuò)誤；D、效應(yīng)T細(xì)胞能殺死被病毒寄生的靶細(xì)胞，而不能直接殺死細(xì)胞內(nèi)的病菌，D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中兩種生物之間的關(guān)系表現(xiàn)為競爭關(guān)系，在穩(wěn)定的環(huán)境中，因競爭失敗而被淘汰。圖2中由于環(huán)境條件的頻繁變化，不同生物沒有出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象。【詳解】A、從圖中可知，N1和N2曲線所代表的是屬于生態(tài)位重疊的兩種生物，存在著競爭關(guān)系，當(dāng)環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)，N1所代表的生物處于競爭優(yōu)勢(shì)地位，故N2若不改變生態(tài)位，則勢(shì)必被N1排擠掉，A正確；B、而在環(huán)境條件頻繁變化的情況下，N1與N2所代表的生物在不同的環(huán)境條件下，占有不同的競爭優(yōu)勢(shì)，就不會(huì)出現(xiàn)將另一方完全排除的結(jié)果，B正確；C、海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，說明該處發(fā)生競爭排除現(xiàn)象的幾率較小，而若這些水體中環(huán)境因素較為穩(wěn)定，則從圖中可知，易發(fā)生競爭排除現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、由于自然環(huán)境總是不斷變化，故存在競爭關(guān)系的幾種生物不可能有較多的競爭排除現(xiàn)象，D正確。故選C。8、D【解析】進(jìn)行微生物培養(yǎng)時(shí)需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌；菌落計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用菌落數(shù)而不是活菌數(shù)來表示；土壤中各類微生物的數(shù)量是不同的，因此，為獲得不同類型的微生物，就需要按不同的稀釋度進(jìn)行分離，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地提供選擇培養(yǎng)的條件?！驹斀狻緼、為了獲得不同類型的微生物，需要按不同的稀釋度進(jìn)行分離，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地提供選擇培養(yǎng)的條件，A正確；B、由于土壤中細(xì)菌的含量高，而分解尿素的細(xì)菌含量低，故測(cè)土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同，B正確；C、只要有兩個(gè)或兩個(gè)以上培養(yǎng)基菌落數(shù)量在30-300間，則操作比較成功，并能夠進(jìn)行計(jì)數(shù)，C正確；D、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.變異②.原材料（2）①.選擇②.定向的③.方向（3）①.基因突變②.染色體變異③.生殖隔離【解析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是：①進(jìn)化是以種群為基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；④隔離導(dǎo)致物種形成?！拘?詳解】狼群中存在不同類型個(gè)體，如有跑得快的，有跑得慢的，說明生物具有變異的特性，是由突變和基因重組產(chǎn)生的，是生物進(jìn)化的原材料?！拘?詳解】隨著環(huán)境的改變，食物稀少，跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這樣，食物、環(huán)境對(duì)狼起了選擇作用，即發(fā)生了自然選擇，自然選擇是定向的，它決定著生物進(jìn)化的方向。【小問3詳解】突變包括基因突變和染色體變異；新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離?！军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容，考查學(xué)生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)能力，熟記教材相關(guān)知識(shí)即可分析作答。10、①.T細(xì)胞②.淋巴因子③.造血干④.記憶細(xì)胞、B細(xì)胞⑤.記憶⑥.快【解析】據(jù)圖分析可知，細(xì)胞①是T細(xì)胞，細(xì)胞②是B細(xì)胞，細(xì)胞③是漿細(xì)胞，細(xì)胞④是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞⑤是吞噬細(xì)胞?！驹斀狻浚?）圖中細(xì)胞①是T細(xì)胞，T細(xì)胞會(huì)分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞，則物質(zhì)甲是淋巴因子，淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化。（2）細(xì)胞①為T細(xì)胞、細(xì)胞②為B細(xì)胞，細(xì)胞⑤為吞噬細(xì)胞，這三種細(xì)胞均由造血干細(xì)胞增殖、分化而來；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，會(huì)發(fā)生二次免疫，細(xì)胞③（漿細(xì)胞）可由B細(xì)胞（即細(xì)胞②）和記憶細(xì)胞分化而來。（3）新冠肺炎康復(fù)者半年內(nèi)一般不會(huì)再次感染發(fā)病，這與其體內(nèi)含有相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞等密切相關(guān)，當(dāng)新冠病毒再次侵入人體時(shí)，會(huì)發(fā)生二次免疫，記憶細(xì)胞能快速增殖和分化出漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能快速產(chǎn)生抗體，因此，在二次免疫中產(chǎn)生抗體的速度比初次更快。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題的能力。11、（1）互利共生（2）地下部分（3）①.競爭②.加拿大一枝黃花③.群落中物種數(shù)目的多少④.群落的空間結(jié)構(gòu)是群落的特征，而當(dāng)?shù)氐募幽么笠恢S花只是種群水平【解析】固氮菌是細(xì)菌的一科。菌體桿狀、卵圓形或球形，能固定空中的氮素。氮是植物生長不可缺少的物質(zhì)，是合成蛋白質(zhì)的主要來源固氮菌擅長從空中取氮，它們能把空氣中植物無法吸收的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氮肥，源源不斷地供植物享用?！拘?詳解】叢枝菌根真菌（AMF）可為一枝黃花提供無機(jī)鹽（NH4+），一枝黃花可以為AMF提供有機(jī)物，說明它們是互利共生的關(guān)系?！拘?詳解】結(jié)合柱狀圖可知，低濃度銨態(tài)氨處理，加拿大一枝黃花的地下部分生物量影響較大，因此加拿大