2025屆河北省保定市阜平中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某學(xué)生將3%的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥表皮上，觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，2小時后企圖再次觀察時卻發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原了。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞能自動復(fù)原說明了該細(xì)胞仍保持活性B．發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度C．與細(xì)胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體和液泡D．從質(zhì)壁分離到自動復(fù)原的過程細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)2．如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目．下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．共有3條肽鏈B．共有96個肽鍵C．R基中共含有22個氨基D．形成此蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量減少17643．圖中a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關(guān)敘述正確的是()A．若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體B．若b表示細(xì)胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體C．若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程，則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體D．若b表示磷脂，則a、c肯定不是核糖體和中心體4．線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)這三種細(xì)胞器都有（）A．少量DNAB．能量轉(zhuǎn)換的功能C．運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)的功能D．膜結(jié)構(gòu)5．下列有關(guān)核糖體的敘述，正確的是（）A．核糖體廣泛分布于生物體內(nèi)，包括動物、植物和病毒等B．原核生物細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體C．藍(lán)藻的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D．氨基酸的脫水縮合反應(yīng)發(fā)生在核糖體上6．下列有關(guān)化能合成作用的敘述，正確的是①不利用光能②利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量③在葉綠素作用下④將水和二氧化碳合成有機(jī)物⑤儲能不多，對自然界作用不大⑥屬異養(yǎng)型新陳代謝A．①②④B．①②③C．①④⑤D．②④⑥7．下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是()A．④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所B．③是葉綠體，雙層膜細(xì)胞器，是綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所C．②是線粒體，雙層膜細(xì)胞器，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所D．①是中心體，與水稻根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)8．（10分）將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，光學(xué)顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象是A．細(xì)胞逐漸變小B．液泡顏色由深變淺C．原生質(zhì)層和細(xì)胞壁逐漸分離D．細(xì)胞膜的磷脂雙分子層流動二、非選擇題9．（10分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解，整個過程如圖二所示。請分析回答：如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中重要的儲存能量物質(zhì)，則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是________________________，它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是____________________________。10．（14分）某同學(xué)在食堂食用了如下早餐：兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥，一個煮雞蛋?；卮鹣铝袉栴}：該早餐中包括了兩類植物多糖，它們是____________。該同學(xué)的早餐中，豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，蛋白質(zhì)變性_______（填“影響”或“不影響”）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值？變性后的蛋白質(zhì)更容易消化，原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同，但在元素的_______上有差異。11．（14分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。12．生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題：圖中A是__________________，其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中______________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、D4、D5、D6、A7、D8、C二、非選擇題9、（1）蔗糖糖原（2）尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸（3）運(yùn)輸（4）各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同10、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展，肽鍵暴露，更易被蛋白酶作用構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分和參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸含量11、ab上移底物已被完全消耗掉