導入新課

關(guān)愛他人能給人帶來溫暖，社會需要關(guān)愛。

這節(jié)課我們學習為什么關(guān)愛他人和怎樣關(guān)愛他人。導入新課

關(guān)愛他人

第7課積極奉獻社會

二、展示學習目標：1、知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)2、能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人，注意講究策略3、樹立關(guān)愛他人的意識，在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略三、自學思考：1、關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)是什么？2、關(guān)愛他人是作用是什么？3、關(guān)愛他人應如何做？4、關(guān)愛他人的方法有哪些？（一）認識關(guān)愛活動一：你說我說：我得到的關(guān)愛

什么是關(guān)愛及表現(xiàn)：

含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。

表現(xiàn)：在長輩的呵護下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。

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Ｂ.理解關(guān)愛新課講授

(二)關(guān)愛他人的原因活動二：關(guān)愛促和諧

一天下午，公交車即將發(fā)車時，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機等一等，司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶這老人說：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客們紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家！”

新課講授1.你如何評價售票員、司機和乘客們的行為？

售票員、司機和乘客們的行為體現(xiàn)了對老人的尊重，弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，令老人深受感動，促進了人與人之間的和諧。關(guān)愛有助于社會文明進步。

2．你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用？

關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。

新課講授活動三：關(guān)愛獲幸福閱讀P76—77“探究與分享”小李的做法給我們怎樣的啟示？

小李將品質(zhì)好的南瓜種子分給鄰居們種植，使自己和鄰居都獲得更大的收益。關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。2、關(guān)愛他人是作用是什么？（1）關(guān)愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（2）關(guān)愛他人是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（3）關(guān)愛他人，收獲幸福。

新課講授

(三)關(guān)愛他人，要心懷善意

活動四：情境探究——誰弄倒了自行車

新課講授

你如何看待這位中學生的行為？

中學生主動幫別人扶起倒了的自行車，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果是我，我會耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況，讓她相信我說的話。

新課講授(四)關(guān)愛他人，要盡己所能

活動五：慈善在行動

新課講授

思考：你如何看待他們的觀點？遇到類似的情況，你怎么辦？

關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。

新課講授

(五)關(guān)愛他人，要講究策略

活動六：故事明理——關(guān)愛講策略之一

小明上網(wǎng)隨意找了一家自稱是專門救助“自閉癥”兒童的公益網(wǎng)站，準備注冊自己的姓名、身份證等個人信息，并打算用微信把零用錢匯到指定的銀行賬戶上。不料，老師知道后，立即要求小明暫?！?/p>

哈爾濱市松花江狗島上，十名大學生在江邊聚會時一人溺水，同學三人手拉手下水營救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時趕到救援，不幸的是，一名男學生溺亡，另一名男學生在送醫(yī)后不治身亡。扶不扶？新課講授

思考：你認為接下來老師會對小明說什么？

面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

新課講授

活動七：故事明理——關(guān)愛講策略之二新課講授

如何表達關(guān)愛，對方才會接受？

幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。3、關(guān)愛他人應如何做？

1、關(guān)愛他人要心懷善意。2、關(guān)愛他人要盡已所能。3、關(guān)愛他人，講策略?！禾崾尽唬?）生日問候；（2）生病問候；（3）困難時給予支持；（4）為他人的困境出謀劃策；（5）理解他人的需求；（6）歡迎與歡送；（7）支持他人實現(xiàn)愿望；（8）隨時伸出你的手關(guān)愛他人的八種方法綜合分析題早晨,小明在上學的路上,看到一個老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“賴”上,結(jié)果旁邊一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶連聲感謝,小明低下頭快步走向?qū)W?！诙?jié)課后,班長組織全班同學為本校得白血病的一位學生捐款。有的同學就捐了一塊錢,小明很是看不慣,“就一塊錢,這愛心也太廉價了”……中午放學了,他對好朋友小立大聲說:“你父母最近鬧離婚是吧,中午也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了?！薄?/p>

課堂總結(jié)本節(jié)課我們學習了什么是關(guān)愛，為什么關(guān)愛他人以及怎樣關(guān)愛他人。知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量，關(guān)愛他人、收獲幸福；懂得了關(guān)愛他人要心懷善意、盡己所能，還要講究策略。關(guān)愛他人不是一朝一夕的事，需要我們長期付出努力和共同行動。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。課堂練習1、關(guān)愛總是解人于迷茫之時，助人于困難之際。這是因為，關(guān)愛可以（）①傳遞美好情感②給人帶來溫暖和希望③給人帶來力量④獲得他人的表揚和獎勵A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2、居委會在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻愛心活動,小區(qū)居民紛紛捐款捐物。以下觀點正確的是①獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧②我又不認識他們，跟我有什么關(guān)系？③我要把我珍愛的書和手里的壓歲錢捐給他們④我要把自己的衣服捐給他們，給山區(qū)孩子寫封信，鼓勵他們努力學習。A.①②③B.①②④C.③④D.①③④3、“愛人者，人恒愛之?！泵献拥倪@句話告訴我們A.關(guān)愛他人的人是最受歡迎的人B.關(guān)愛他人的人往往能得到他人的關(guān)心和幫助C.要讓別人先關(guān)愛自己，自己再去關(guān)愛別人D.關(guān)愛他人是為了得到他人的關(guān)愛4、關(guān)愛他人，收獲幸福。對此理解不正確的是A.關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重B.關(guān)愛他人的人往往能夠得到他人的關(guān)心和幫助C.關(guān)愛他人的人往往能夠獲得更多的發(fā)展機會D.關(guān)愛他人的人，一定會收獲幸福5、我們從小就被教導要善良，為人處世要心存善意。心懷善意會讓你很融洽地與人相處，很和諧地與人共事，很順利地與人合作。這告訴我們關(guān)愛他人要A．看重回報B．心懷善意C．盡己所能D．